2020年初三班主任教研工作计划

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1、初三班主任教研工作计划 认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发, 加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作, 提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。 1安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要 加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学 生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设 计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得 _ 的最大效应。班主任 与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活 多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社 会实践活动等,友谊中

2、队举办一些联谊活动。 2营造向上氛围 根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进 取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风,创作班歌等。 (2)布置教室环境。 如设立“袖珍图书角” 、 “卫生角” 、 “金 色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使 每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识, 提供显示 学生才华的机会, 在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的 主体地位,发掘创新精神。 3指导培养班干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精 心培养小干部。我爱,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小

3、干部大胆 工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取 得更大进步, 在纪律上以身作则, 力求从各方面给全班起到模范带头 作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够 通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论, 带动整个班集体开展批 评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带 面”。 1加强常规检查评比 在上学期的基础上,本学期将不断完善班主任工作考核细则 , 并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。 班主任要切 实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细 抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同

4、时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班 队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 2加强教学常规的检查评比。 本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规 的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训 练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三 科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员 和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。 1期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自 控力差生),学校建立特殊学生档案。 2通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。 3针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班, 由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、 日常行规等方面进行教育和训练。 4开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困” 等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。 内容仅供参考

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