人教版五年级下册数学数与代数:因数与倍数

上传人:烧** 文档编号:143688373 上传时间:2020-09-01 格式:PPT 页数:41 大小:3.76MB
返回 下载 相关 举报
人教版五年级下册数学数与代数:因数与倍数_第1页
第1页 / 共41页
人教版五年级下册数学数与代数:因数与倍数_第2页
第2页 / 共41页
人教版五年级下册数学数与代数:因数与倍数_第3页
第3页 / 共41页
人教版五年级下册数学数与代数:因数与倍数_第4页
第4页 / 共41页
人教版五年级下册数学数与代数:因数与倍数_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版五年级下册数学数与代数:因数与倍数》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级下册数学数与代数:因数与倍数(41页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、因数与倍数,专题一 数与代数,RJ 五年级下册,36=18,3和6是18的因数,,18是3的倍数,,也是6的倍数。,ab=c (a,b,c都是不为0的整数),a和b是c的因数, c是a的倍数,也是b的倍数。,使学生进一步理解因数与倍数的含义,掌握因数、倍数的特 征,能写出一个数的所有因数。 掌握2,5,3的倍数的特征,能利用这一特征解决一些问题。 进一步理解质数和合数的含义,并能正确判断。 通过复习,能发现不懂的地方,并加以改正。,知识梳理,深化知识,拓展延伸,课后作业,“因数和倍数”这部分内容最基本的概念是什么?你能从基本概念出发,把有关联的知识整理成一个图吗?,在4、9 和 24 中, (

2、 )是( )的倍数, ( )是( )的因数, ( )和( )只有公因数1。,24,9,4,24,4,4,186=3,( )和( ) 是( )的因数,,( )是( )的倍数,36=18,3,6,18,18,3和6,在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。因数与倍数是相互依存的。,填一填:,(1)15的因数有( )。,(2)3的倍数有( )。,1,3,5,15,3,6,9,12,15 ,一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。,从找因数和倍数的过程中,你有什么发现?,同学们,谁能说一说什么是因数和倍数?,你能举例说一说什

3、么是因数和倍数吗?,一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。,如,1226,我们就说12是2和6的倍数,2和6是12的因数。,在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。因数与倍数是相互依存的。,( )( )= 36,(2 )(18 )= 36,(3 )(12 )= 36,(4 )(9 )= 36,(6 )(6 )= 36,1,36,36的因数有:,1,,2,,3,,4,,6,,9,,12,,18,,36,。,16的因数,12的因数,1,2,3,4,6,12,1,2,4,8,16,把16和12的因数,公因数分别填在相应的

4、位置,并指出它们的最大公因数是多少。,16的因数,12的因数,16,6,12,3,8,1,2,4,1,2,4是16和12公有的因数,叫做它们的公因数。 其中,4是最大的公因数,叫做它们的最大公因数。,36的倍数有:,72,108,,36,,一个数的最小倍数和最大因数相等。,36的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。,36,36,做完后你发现了什么?,当两个数成倍数关系时,较小的数就是它们的最大公因数。,两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系?,当两个数只有公因数1 时,它们的最大公因数也是1。,3的倍数,2的倍数,把 3 和2 的倍数,公倍数填在相应的位置,并指出它们的最

5、小公倍数是多少。,做完后你发现了什么?,当两个数成倍数关系时,较大的数就是它们的最小公倍数。,如果两个数的最大公因数是1 ,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。,两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间有什么关系?,两个数的公倍数都是最小公倍数的倍数。,56,79,87,195,204,630,22,31,57,65,78,83,个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。,一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。,偶数有:56,204,630,22,78,奇数有:79,87,195,31,57,65,83,2的倍数有:56,204,630,22,78,3的倍数有:87,195,20

6、4,630,57,78,5的倍数有:195,630,65,个位上是0或5的数都是5的倍数。,整数中,不是2的倍数的数叫做奇数。,整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)。,2、5的倍数的特征 2、5倍数不难判,个位数字是关键; 0,2,4,6,8个位站, 2的倍数立呈现; 0、5数字个位站, 5的倍数也立现; 整数分成两大类,偶数奇数依次排。,(讲解源于点拨),(讲解源于点拨),3的倍数的特征:,一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。,一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。,一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。,1不是质数,也不

7、是合数。,质数有:79,31,83,合数有:56,87,195,204,630,22,57,65,78,1,2,3,5,7,11,13,17,19,4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20,一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数(或素数)。如2,3,5,7都是质数。,一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。如4,6,15,49都是合数。,100以内的质数有哪些?,100以内质数表,归纳总结:,一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数(或素数)。如2,3,5,7都是质数。,一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数

8、叫做合数。如4,6,15,49都是合数。,1不是质数,也不是合数。,填一填:,(1)奇数偶数( ),(2)奇数奇数( ),(3)偶数偶数( ),(4)奇数偶数( ),(5)奇数奇数( ),(6)偶数偶数( ),奇数,偶数,偶数,奇数,偶数,偶数,整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0 也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇(j)数。,(4)相邻两个自然数的和是(),相邻四个自然数的和是()。 (5)奇数偶数() 奇数奇数() 偶数奇数() 偶数偶数(),奇数,偶数,奇数,偶数,奇数,偶数,归纳总结:,1.偶数和奇数:整数按照是不是2的倍数,可以分为 奇数和偶数两类。 2.偶数的意义和特征:整数中,是2

9、的倍数的数叫做 偶数(0也是偶数)。偶数的个数是无限的,最小的 偶数是0,没有最大的偶数。,(讲解源于点拨),归纳总结:,3.奇数的意义和特征:整数中,不是2的倍数的数叫 做奇数。奇数的个数是无限的,最小的奇数是1, 没有最大的奇数。,(讲解源于点拨),一、填空。,112的因数有( ),50以内15的倍数有( )。 2三位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。 3一个合数至少有()个因数,一个质数只有()个因数。 438至少加()是3的倍数,至少减()是5的倍数。,1,2,3,4,6,12,15,30,45,999,998,3,2,1,3,5一个数的因数的个数是( ),其中最小的因数是(

10、),最大的因数是( );一个数的倍数的个数是( ),最小的倍数是( )。 6同时是2,3,5三个数的倍数的最大两位数是(),最小三位数是()。,有限的,无限的,它本身,1,它本身,120,90,7按要求在 里填上最小的数字。 (1)26 (2和3的倍数),(2)183 (2和5的倍数),(4)30 5(3和5的倍数),(3)7 90(2,3和5的倍数),1,2,0,4,二、判断。(每题1分,共5分) 1一个自然数越小,它的因数个数越少。 () 2质数加质数得奇数。 () 3除了2以外,所有的质数都是奇数。 () 4因为3721,所以3是因数,21是倍数。 () 5如果一个数是6的倍数,那么它一

11、定是2和3的倍数。 (),6. 自然数中除了质数就是合数。( ) 7. 12是倍数,3是因数。 ( ) 8. 1是奇数而不是质数。 ( ) 9. 2是偶数也是质数。 ( ),三、在 1,2,15,48,60,13,39 中, (1)质数有: (2)合数有: (3) 奇数有: (4)偶数有:,15,48,60 ,39,1, 15,13, 39,2,48,60,2,13,1.要使这个数能被 3 整除,里可以填,1 2 ,0、3、6、,四、猜猜我是几?,2.要使这个数能被 5 整除,里可以填,0、5,1 2 ,四、猜猜我是几?,3.要使这个数能被 2、3整除,里可以填,0、6,4.要使这个数能被 2

12、、3、5整除,里可以填,0,五、,答:选装5瓶的包装盒能正好把70瓶饮料装完。,六、一篮鸡蛋,2个2个地数,3个3个地数或5个5个地数,都正好数完,这篮鸡蛋至少有多少个?,23530(个),七、有64个橘子,把它们放在9个盘子里,每个盘子里只能放奇数个。你能办到吗?,不能,因为9个奇数相加的和是奇数,64是一个偶数。,八、,食品店有 70多个松花蛋,如果把它装进 4个一排的蛋托中,正好装完。如果把它装进 6个一排的蛋托中,也正好装完。你能求出有多少个松花蛋吗?,这个问题该怎样思考呢?,这些松花蛋如果装进 4 个一排的蛋托中,正好装完。如果装进6 个一排的蛋托中,也正好装完。说明这些松花蛋是4 和6 的公倍数。我们可以先求出4和6的最小公倍数是12,因为食品店有70多个松花蛋,所以用126 = 72求出有72个松花蛋。,作 业 请完成教材对应习题。 补充作业请完成习题课件中的题目。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号