四川省成都市龙泉驿区2013年秋八年级历史上册 第8课 新文化运动导学案(无答案) 川教版.doc

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1、第8课 新文化运动点击新目标1、 记住新文化运动兴起的标志、主要代表人物。2、 列举新文化运动的主要内容。3、 讨论新文化运动分的原因和历史意义。链接旧知识1、_年8月,在_的推动下,在日本_召开中国同盟会成立大会。创立机关刊物民报,后来又阐发政治纲领为_、_、_三大主义,即三民主义,这是孙中山领导辛亥革命的指导思想。2、辛亥革命的爆发:_年10月10日,_起义。它是一次伟大的反帝反封建的_。3、_年1月1日,中华民国成立,以_为首都,颁布了中国历史上第一部资产阶级民主宪法_。课前小热身【情景再现】1898年,一个18岁的中国青年到南京参加科举考试,考场里有个考生聚精会神地念着自己的八股文,每

2、到得意处便大喝一声:“今科必中!”这个青年在一旁看得发呆,心想若是此等迂腐之人考中举人得了势,不知会把国家搞成什么样子。从此之后,他对封建制度深恶痛绝,踏上了寻求真理、救国救民的革命道路。1915年9月,这位曾投身于辛亥革命的志士在上海创办了一本名为青年杂志的月刊,不久改名为新青年。正是这本杂志高举起“科学”与“民主”的大旗,拉开了一场思想启蒙运动的序幕,这场思想启蒙运动就是新文化运动。请同学预习课文,自主完成基础知识。 1.辛亥革命没有彻底清除_。兴起背景 2.北洋军阀政府在思想领域掀起一股_逆流。3.西方民主思想的传播。新 标志:1915年,_在上海创办,_。 兴起 代表人物:_、_、_、

3、_。文 概况 主要阵地:_和_。 口号:_和_。化 前期:提倡_, 反对_。主要 提倡_,反对_。运 内容 提倡_,反对_。后期:宣传_,宣传_。动 是我国历史上一次空前的_。 历史 对封建制度和_进行了猛烈扫荡; 意义 促进了中国人民特别是知识青年的觉醒; 为马克思主义在中国的传播创造了条件,也为_的诞生做了思想备。课堂进行时1、 小组讨论。结合课文第43、44页相关内容,思考新文化运动的原因是什么?直接原因:深层次原因:2、 问题探究材料一 “西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治

4、上、道德上、艺术上、思想上一切的黑暗。” 陈独秀材料二 李大钊指出俄国革命是“立于社会主义上之革命”“是世界人类全体的新曙光”,我国人民应该向俄国学习。(1)材料一中所说的“德、赛两先生”的指的是什么?中国“一切黑暗”产生的原因是什么?为“扫除一切黑暗”,陈独秀做了什么具体工作? (2)李大钊所说的俄国革命是指什么革命?为宣传此革命,他发表了哪些文章?(3)从材料一到材料二,反映了新文化运动宣传的内容发生了什么变化?3、讨论交流:新文化运动有怎样的历史意义? 4、课堂小结,朗读歌谣。 新旧思潮起冲突,青年杂志搞运动 。 民主科学摇大旗,陈李胡鲁做代表。 十月革命送曙光,马克思主义响中国。 新文化运动载史册,人们思想大解放。课堂大练兵1.1915年在上海创办青年杂志,掀起新文化运动的是( )A.陈独秀 B.梁启超 C.康有为 D.谭嗣同2.新文化运动后来有了新的内容。这一“新的内容”是指( )A.极力宣传十月革命和马克思主义 B.不再宣传民主和科学C.把文化运动发展为革命运动 D.对东西方文化有了新的认识3新文化运动的性质是( )A.一次资产阶级文化启蒙运动 B.中国近代史上一次空前的思想解放运动C.马克思主义的宣传教育活动 D.民主科学思想的普及教育活动课后谈收获 通过本课学习,你认为对我们今天的社会主义建设有什么启示?2

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