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1、新丰初级中学 20192020学年度春学期第二次质量检测 八 年 级 语 文 试 卷 【卷面总分： 120 分考试时间： 150 分钟】 【温馨寄语】同学们，如果把完成这份试卷比作一次旅行，那么，拿起你生花的妙笔开始出发吧， 想信你会收获沿途无限的风光！所有试题答案必须作答在答题卡规定的位置，否则不给分哦。 一、积累与运用（37 分） 1.在下列横线上填写出相应的句子（20 分） 。 (1)_，_！风雨不动安如山。(杜甫茅屋为秋风所破歌) (2)白居易卖炭翁中表明卖炭翁复杂心理的诗句是：_， _。 (3),去以六月息者也。(庄子 ) (4),食之不能尽其材 ,鸣之而不能通其意。(马说 ) (5
2、)茅屋为秋风所破歌中以饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨氛围的诗句是 “,” 。 (6)卖炭翁中描写出卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是 “,” 。 (7)大道之行也 中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的句子是 “,” 。 (8)挥手自兹去 ,_。(李白送友人 ) (9)_,子宁不来 ? (诗经子衿 ) (10)题破山寺后禅院中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是 “_,_”。 (11)陆游卜算子咏梅中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是 “_,_”。 (12)望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是 “_,_”。 2.解释下列加着重号的词语（8 分） 。 (1)怒
3、 而飞怒：_ (2)请循 其本循：_ (3)教然后知困 困：_ (4)讲信修 睦修：_ (5)是故谋闭而不兴兴：_ (6)一食或 尽粟一石或：_ (7)且 欲与常马等不可得且： _ (8)执策而临 之临： _ 3.下列各项中 ,两个句子中不全含通假字的一项是()（2 分） A.北冥有鱼盗窃乱贼而不作 B.选贤与能食马者不知其能千里而食也 C.才美不外见兑命曰 “ 学学半 ” D.系向牛头充炭直矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 4.下列句中加着重号词语古今意思相同的一项是()（2 分） A.男有分 ，女有归 B.大道 之行也 C.盗窃乱贼 而不作 D.虽有嘉肴 5.下列各组句子中 ，加着重号词语意
4、思或用法相同的一项是()（2 分） A.其名为 鲲武陵人捕鱼为业B.才美不外见 见 渔人 C.安 知鱼之乐安 求其能千里也D.不知其 旨也其 真无马邪 6.朱熹曾对礼仪作过这样的阐述：“诗书不可不读，礼仪不可不知 。”请阅读下面的材料，写 出你的探究结果 。 （3 分） 在一次世界奥林匹克数学竞赛中，中国选手荣获16 金中的 10 金。在交换礼物时 ，外国小 朋友送上自己精心准备的礼物，而中国选手因没准备，只好回赠人民币。 一、阅读与分析 (一)阅读北冥有鱼,完成第 79 题。(9 分) 北冥有鱼 ,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也 ;化而为鸟 ,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里 也;怒而飞 ,
5、其翼若垂天之云。 是鸟也 ,海运则将徙于南冥。 南冥者 ,天池也。 齐谐 者,志怪者也。 谐之言曰 : “ 鹏之徙于南冥也,水击三千里 ,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。” 野马也 , 尘埃也 ,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪 ?其远而无所至极邪?其视下也 ,亦若是则已矣。 7.下列句中加点词的解释,不正确的一项是 ()(3 分) A.志 怪者也志:记载。B.抟扶摇而上 者九万里上:向上。 C.生物之以息 相吹也息:气息。D.其远而无所至极邪极:至。 8.将下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)是鸟也 ,海运则将徙于南冥。 (2)天之苍苍 ,其正色邪 ? 9.文章借鲲鹏的寓言说明
6、了什么道理? （二）阅读下面的文字，回答 1012 题。(9 分) 【甲】虽有嘉肴 ，弗食 ，不知其旨也； 虽有至道 ，弗学 ，不知其善也。 是故学然后知不足， 教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰 “学学半 ”，其此之谓乎！(选自礼记 ) 【乙】君子之学也 ，入乎耳 ，箸乎心 ，布乎四体 ，形乎动静： 端而言 ，蠕而动 ， 一可以为法则 。小人之学也 ，入乎耳 ，出乎口。口耳之间则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉？ (选自荀子 劝学 ) 【注释】布：表现。四体：四肢 。形：体现 。端而言：说话语意精深。蠕而动：比 喻举止文雅 。蠕，虫子的活动 。法则：榜样
7、 。 10.解释下列加着重号的词语。(3 分) (1)知困，然后能自强 也 自强： _ (2)虽 有至道虽： _ (3)一 可以为法则一：_ 11.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)知不足 ，然后能自反也。 (2)口耳之间则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉？ 12.【甲】文拿“嘉肴”与“至道”类比，以突出 _； 【乙】文运用 _ 的写作手法 ，指出“君子之学”与“小人之学”的不同。(2 分) （三）阅读下面的文字，回答 1316 题。 (12 分) 【甲】 世有伯乐 ，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常 有。故虽有名马 ，祗辱于奴隶人之 手，骈死于槽枥之间 ，不以千里称也。 马之千里者
8、，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能 ，食 不饱 ，力不足 ，才美不外见 ，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道 ，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之 ，曰：“天下无马！ ” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ (选自韩愈马说) 【乙】 昔者汤将往见伊尹，令彭氏之子御 。彭氏之子半道而问曰：“君将何之？ ”汤曰： “将往见伊尹。 ”彭氏之子曰： “伊尹，天下之贱人也。 若君欲见之 ， 亦令召问焉 ，彼受赐矣！” 汤曰： “非汝所知也。今有药于此，食之，则耳加聪 ，目加明 ，则吾必欲说而强食之。今夫伊 尹之于我国也 ，譬之良医善药也，而子不欲我见
9、伊尹，是子不欲吾善也！” 因下彭氏之子 ，不使御。 (节选自商汤见伊尹) 【注释】伊尹：商初大臣，曾为奴隶 。御：驾车 。 13.用“/ ”标出下列句子的朗读节奏。(每句断一处 )(2 分) (1)食 之 不 能 尽 其 材(2)彭 氏 之 子 半 道 而 问 曰 14.解释下列句中加着重号的词语。(4 分) (1)一食或 尽粟一石或：_ (2)策之不以其道道：_ (3)是子不欲吾善也善：_ (4)因 下彭氏之子因：_ 15.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ (2) 君将何之？ 16.【甲】文托物寓意，文中的“千里马”喻指人才，“食马者”喻指封建
10、统治者。 【甲】文中 的“食马者”和【乙】文中的商汤对待人才分别是什么态度？(2 分) （四）阅读下面的文字，回答 1719 题。(10 分) 学者有四失 ，教者必知之。人之学也，或失则多 ，或失则寡 ，或失则易 ，或失则止。此 四者 ，心之莫同也 。知其心 ，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。 (选自礼记 学记 ) 【注释】或：有的。心之莫同也：心理各有不同。长：发扬 。 17.解释下列加着重号的词语。(2 分) (1)学者有四失 失：_ (2)然后能救 其失也救：_ 18.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)人之学也 ，或失则多 ，或失则寡 ，或失则易 ，或失则止。 (2)教也者 ，长善而救其失者也。 19.文章主要论述了一个什么道理？你从中获得了哪些启示？ (4 分) 三、写作与实践（45 分） 20. 有人说“熟悉的地方没有风景”, 那是因为他对熟悉的地方缺少好奇心、缺少观察、缺少发现。 其实 , 风景无处不在。请以熟悉的地方也有风景为题, 写一篇作文 , 不少于 600 字, 文体自定。
