Minitab14版简介精编版

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1、,Minitab 14版简介,Process Improvement Methodology ,目标,介绍基本 Minitab功能,背景,美国宾州州立大学于70年代末期发展了Minitab 初期以 DOS 程序为主,以后发展为 Windows 版本 在学术界被大量使用 使用它来进行培训的理由 六西格玛应用的 “行业标准” 已被绝大多数推行 六西格玛公司采用(如 GE, AlliedSignal, Motorola等) 初学者容易入门 在以前Tyco Electronics 公司中大量使用。,打开 Minitab,开始菜单,桌面图标,Windows 2000 快速运行工具栏,Minitab图标,

2、主屏,数据窗口: 一个工作表, 不是 一个 Excel工作表 列的名称在第一行上面 在列上面的每项都认为是出自于同一组的内容,对话窗口: 输出,数据窗口,列的标题 T = Text / D = Date,列的名称,数据方向箭头,数据窗口,往 Minitab中输入数据通过 键入 从其它程序中剪切及粘贴 Minitab中的随机数发生器 从其它文件中引入 Excel, Text, ASCII, Dbase files, etc.,Minitab 文件类型,Minitab 操作文件 Minitab的数据子目录中有培训文件 C:Program FilesMINITAB 14Data Minitab 文件

3、扩展 MPJ 的数据文件 (Projects) Ex:Data.mpj MTW 的数据文件 (Worksheets) Ex:Data.mtw,工作表文件与项目文件,Worksheets(工作表) = 只是数据 可以加进现有项目中 使用 “Open Worksheet” 打开文件 多个工作表必须作为一个项目一起保存 Projects(项目文件) = 数据, 命令行历史, 图表, 及分析 可以保存多个工作表及多方面的分析 保留在对话框中的最后设置 保留最后保存的前面的分析,及其所产生的任何图表 使用 “Open Project” 或工具栏按钮来打开,打开 / 保存工作表及项目,项目,工作表,打开

4、/ 保存工作表及项目文件,打开项目 (打开你的默认目录),保存项目 (以相同的名称保存。使用不同的名称保存,使用 “save as” 。),下拉菜单,数据菜单,计算菜单,图表菜单,统计菜单,下拉菜单- Manip,堆栈(Stack) / 非堆栈(Unstack)列,数据分类,复制列,操作工作表,代码数据,下拉菜单- Calc,产生模式化数据,计算,产生随机数据,下拉菜单- Stat,下拉菜单- Graph,下拉菜单- Window,在Minitab窗口之间移动,下拉菜单- Help,帮助,统计指南,指南,编辑参数选项,编辑参数选项,增加这个数字的值 (200是所允许的最大值),Control

5、C / Control V 复制数据 / 粘贴数据 Control E 拉出前面的菜单 Alt Tab 将你从一个应用窗口拉到另一个应用窗口 如: Minitab 到 PowerPoint 来做演讲文件 Excel 到 Minitab 来复制数据,快捷键,与 Ctrl E 功能相同,粘贴现有列的名称,当粘贴工作表中现有的列及名称时, Minitab 通过加一个扩展名(_#)自动解决由此所产生的冲突,描述指示器,指示有一个工作表说明,指示有一个列的说明,其它简单易于上手的功能,项目管理器 报告册 ReportPad 统计指南 StatGuide,项目经理 项目管理器,树状的航海仪来观看整个Min

6、itab 项目或者浏览不同的窗口 能够更好的与对话输出、图表及工作表结合,项目管理器 范例,所有数据分析及你作出 的图表的结果,与你的分析及图表 相关联的工作表,你项目的组成,在项目管理器中, 弹出菜单使你方便地进入不同功能。(单击鼠标右键可以获得弹出菜单),项目管理器,项目管理器: 工具栏,一个 项目管理器 工具栏可以简单地浏览几个窗口,浏览对话框,双击标题可以跳到对话框输出 看到与对话框相联的图表 编辑标题 打开StatGuide 删除特殊输出 等等,浏览对话框范例,在Minitab对话框中产生 的所有数据分析及图表,在对话过程中产生 的特殊数据分析,浏览工作表,替换管理工作表 堆栈工作表

7、 工作表重命名 将工作表置前 保存工作表 关闭工作表 等等,浏览工作表范例,所有与项目 相关的工作表,选中的工作表,浏览图表,替换管理图表 堆积图表 堆积与工作表相关的图表 图表重命名 保存图表 关闭图表 等等,浏览图表范例,所有与项目 相关的图表,选中的图表,浏览信息,对于当前工作表提供信息: 列名称 列数目 丢失值的数目 数据类型 (数字的, 文字的, 数据的, 或是时间的) 列描述 等等,信息范例,关于一个工作表的信息,浏览历史,提供你所使用过的历史命令 以命令语言形式 替换分离的历史窗口,历史范例,使用Minitab命令语言形式完成你工作中的历史,统计指南( StatGuide),在M

8、initab中运行完一个过程后,提供统计指南 StatGuide图标只在Minitab计算执行完成后才有效 指南是非正式的,但十分实用,不像是一本教科书,统计指南 主题,14版封面 基本统计 Basic Statistics 回归 Regressions 方差分析ANOVA 实验设计 DOE 控制图表 Control Charts 质量工具 Quality Tools 统计过程控制及质量工具 SPC 然后在 Functions”下面, 向下滚动寻找 Natural log 并且双击它; 然后双击变量 Aroma) 点击 OK,你的转换数据出现在列c8中 如果你前面没有给列命名,你可以为新的列键

9、入一个变量名 。,假设我们需要一个具有多个变量功能的新变量。 我们将使列 column c9 = 这与前面的转换过程类似, 只是我们可以键入需要的数字及符号或者通过鼠标使用计算器键盘输入。,计算及转换,计算及转换,点击这里关闭工作表,点击 No,创建模型数据,你可以容易地在工作表中 产生模型数据列或随机数 据列。 这在为不同类型分析时创 建数据指标将会有用。 Calc Make Patterned Data Simple Set of Numbers,创建模型数据,在10个产品样本中有总共 200个测量。这些测量已经被放在你的工作表中的一列中。前20个测量是从第一个样本中得到, 第二个 20

10、个测量是从第二个样本中得到的, 依此类推。 为确定正确样本的测量,你需要一列数据包括数值1,重复20次,来确认属于样本1的前20个测量。之后是数值2,重复20次来确认属于样本2的下面20个测量。 Calc Make Patterned Data Simple Set of Numbers 输入对话框中的数值,然后在工作表中看结果。,这告诉 Minitab 从数值 1开始, 到数值10结束, 并且 列出每个数值20次。 结果将在一个列中包括数值 1 重复20次, 之后数值 2 重复 20次, 之后数值 3 重复20 次, 。,创建模型数据,代替以每个样本的测量都分组,假设你200个测量都安排后,

11、那么数据列中的第一个测量就属于样本1,第二个测量属于样本2,第三个测量属于样本3, , 第十个属于第十个样本。那么这样的数据模式将重复20次。 为了确认这些测量与正确的样本对应,你需要一列数据包括数值1-10的数据序列,重复20次。 Calc Make Patterned Data Simple Set of Numbers 输入对话框中的数值,然后在工作表中看结果。,这告诉 Minitab 从数值 1开始, 数值 10结束, 同时列出每个数值1次。然后重复数列20次。 这将产生一列数字包括数值 1至 10, 重复20次。,创建随机数据,Minitab 具有从许多统计分布(包括Uniform,

12、 Normal, t, Chi-Squared, Lognormal, Weibull, 及其它)中产生随机数的功能。 这在Monte Carlo模拟或从估计样本参数中创建一个假设人口“ 图像”时需要用到。,具有m (平均值) = 200 及s (标准方差) = 35的正态分布中的1000 个观察值。,创建随机数据,从一个平均值为200,标准方差 为35的正态分布中产生1000个 观察值。 将结果保存在列3。,在工作表中产生 数据并回顾你的 结果,创建随机数据,列 3 包括1000个随机观察值。这些观察值的分布 是正态的,平均值是200,标准方差是35。 注意: 你的结果与这里显示的不同。这些

13、是 随机观察值, 因此你设定的1000个随机观察值将是不同的,但它们都 具有相同的平均值(200)及相同的标准方差(35)。,测绘数据 -点阵图,点击 OK,测绘数据 - 点阵图,描述统计,为数据来观察描述统计。 Stat Basic Statistics DisplayDescriptive Statistics 挑选 C3作为变量 (你的随机观察值),描述统计,你的结果将与这些类似,但不是完全一样的。 平均数应该与200非常接近,标准方差应该 与35非常接近。,描述统计,对描述统计产生一个图表概述,描述统计 图表概要,Minitab 介绍,这里包括了 Minitab的基本介绍。 更多的软件

14、功能将在绿/黑带培训过程中进一步展开。,1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。20.9.120.9.1Tuesday, September 1, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。06:00:0706:00:0706:009/1/2020 6:00:07 AM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。20.9.106:00:0706:00Sep-201-Sep-20 4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。06:00:0706:00:0706:00Tuesday, September 1, 2020 5、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。20.9.120.9.106:0

15、0:0706:00:07September 1, 2020 6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2020年9月1日星期二上午6时0分7秒06:00:0720.9.1 7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。2020年9月上午6时0分20.9.106:00September 1, 2020 8、业余生活要有意义,不要越轨。2020年9月1日星期二6时0分7秒06:00:071 September 2020 9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。上午6时0分7秒上午6时0分06:00:0720.9.1 10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。9/1/2020 6:00:07 A

16、M06:00:072020/9/1 11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。9/1/2020 6:00 AM9/1/2020 6:00 AM20.9.120.9.1 12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。1-Sep-201 September 202020.9.1 13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。Tuesday, September 1, 20201-Sep-2020.9.1 14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自己眷恋了。20.9.106:00:071 September 202006:00,谢谢大家,1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。20.9.120.9.1Tuesday, September 1, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。06:00:0706:00:0706:009/1/2020 6:00:07 AM 3、越是

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