人教版四年级数学(上)单元检测题【含答案】(第五单元)

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1、人教版四年级数学(上)单元检测题及答案(第五单元)班级: 姓名: 座号: 评分: 一、填空题。(36分,第7、8小题各2分,其余每空1分)1、在同一( )的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线( ),平行线间所有垂直线段的长度都( )。2、两条直线相交成( )时,就说这两条直线互相( ),其中一条直线叫做另一条直线的( ),这两条直线的交点叫做( )。3、从直线外一点到直线上可以画( )条线段,其中( )的长度最短,它的长度叫做这点到直线的( )。4、在同一平面内,两条直线不是( ),就是( )。5、两组对边( )的四边形叫做平行四边形;只有一组对边( )的四边形叫做( ),( )的梯形叫做

2、等腰梯形,有两个角是( )的梯形叫做直角梯形。6、平行四边形的对边互相( )且( ),( )和( )都是特殊的平行四边形。7、用小木棒做一个长6厘米和4厘米的平行四边形,需要小木棒()厘米。8、两条平行线之间的距离是3厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是( )厘米。9、在直角三角形中,两条直角边互相( );长方形或正方形有( )组垂线,有( )组平行线,两条邻边互相( ),两条对边互相( )。 10、学校的伸缩门应用了平行四边形( )的特性。 11、过直线外一点,能画( )条已知直线的垂线;平行四边形有( )组边平行,有( )条高;一个直角梯形有( )条高。 12、两个完全相等的

3、( )梯形能拼成一个长方形。二、判断题。(8分) 1、在同一平面内,两条直线不是相交,就是平行。() 2、在同一平面内,两条直线不是相互平行,就是相互垂直。() 3、等腰梯形是轴对称图形。() 4、梯形中相对的两条边一条是上底,一条是下底。() 5、直角梯形只有一条腰。() 6、不相交的两条直线叫做平行线。() 7、平行四边形一般有两种不同的高。( )8、两条直线和另一条直线平行,那么这两条直线也互相平行。( )三、选择题。(10分) 1、有一个角是直角的平行四边形一定是( )。 A、梯形 B、长方形 C、正方形 2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长()。 A不变 B变大 C变小 D

4、无法确定 3、利用两个完全相同的三角板不能拼成( )。 A长方形 B梯形 C平行四边形4、两个完全一样的梯形一定能够拼成( )。 A.长方形 B.梯形 C平行四边形 5、两条直线相交形成的四个角可能都是( )。 A、直角 B、锐角 C、钝角 D、平角四、操作题。(26分) 1过点A画直线BC的垂线。(6分) 2画出平行四边形两条不同的高;画出梯形的一条高。(6分)A B C D3按要求画图。(8分) (1)画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。 (2)画一个边长3厘米正方形。4. 右图中有( )个平行四边形,有( )个梯形。(6分)五、解决问题。(20分)1、给一个长18米和12米的平行四边形水池

5、围上围栏,围栏的长度是多少米?2、一条50厘米的细线刚好围成一个平行四边形,其中一条边是18厘米,与它相邻的另一条边是多少厘米?3、小小绕着一个上底12米,下底18米,两条腰都是10米的梯形影子边缘走一圈,共走了多少米?4、一个等腰梯形的周长是30厘米,其中上底是5厘米,下底是7厘米,一条腰长是多少厘米?答案一、1、平面内不相交 互相平行 相等 2、直角 垂直 垂线 垂足 3、无数 垂直线段 距离 4、相交 平行 5、分别平行 平行 梯形 两条腰相等 直角 6、平行 相等 长方形 正方形 7、20 思路:(6+4)2 8、3 思路:两条平行线间的垂直距离处处相等 9、垂直 4 2 垂直 平行

6、10、容易变形 11、1 2 无数 无数 12、直角 二、1 2 也可能相交但不垂直 3 4 应该是相互平行的两条边 5 所有的梯形都有两条腰 6 没有说明是在同一个平面内 7 8 三、1、B 2、A 四条边的长度都没变 3、B 4、C 5、A 四、1、作图略 注意相交成直角2、3 作图略 注意画好垂线4、平行四边形3个 梯形3个五、1、60米 本题求周长,四条边中两条18米,两条12米,列式多种,例如:(18+12)2 18+12+18+12 182+122 2、7厘米 本题中50厘米是周长,先减去两条18厘米的边算出剩下两条边的长度,再除以2算出一条邻边长度,参考列式:182=36(厘米) 50-36=14(厘米) 142=7(厘米) 3、50米 本题求周长,即四条边的总长度。参考列式:12+18+10+10=50米 4、9厘米 先用周长减去上底下底算出两条腰的长度,再除以2,参考列式:30-5-7=18(厘米) 182=9(厘米)

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