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1、七年级上学期复习提纲生命宝贵1、在自觉遵守交通规则方面，我们应该怎么做？过马路要走斑马线；行人要走人行道；红灯停绿灯行；正确乘坐交通工具；等等2、人最宝贵的是生命的原因？（为什么要珍爱我们的生命）（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。（2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，（3）一个人的生命是不可重复的，（4）生命属于我们只有一次，而且是短暂的。3、怎样珍惜爱护我们的生命？（1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。我们要学会依法保护自己的生命健康权。（2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。因此，我们必须增强自我保护
2、意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。4、怎样珍惜青春美好时光？（1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。（2）我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒，热爱珍惜今天。（3）努力提高自身素质，不断完善自我，提生命价值。（4）从点滴小事做起，从现在做起。生命价值 沈星为了救落水的人不幸壮烈牺牲。1、你认为沈星的牺牲和付出值得吗？为什么？值得，因为生命的价值在于创造和奉献。离开了人们的贡献，人类将难以生存，社会
3、将难以发展。人生的价值体现在对他人、对社会的奉献中。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活给予的同时，更会积极地为他人、为社会做出自己的贡献。创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。2、这样的材料给我们什么启示？生命的价值在于创造和奉献：创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。生命的价值靠行动实现：从日常生活的点滴小事做起，这是实现人生价值的重要途径；干好本职工作是实现人生价值的重要基础。正确认识自己1、为什么正确认识自己？（1）有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标。（2
4、）有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的发展空间，塑造崭新的自我。2、怎样做到正确认识自己？（1）要正视现实，实事求是，全面客观的看待自己。（2）要用发展的眼光看待自己（3）要知道自我认识和评价的途径。通过自我观察、反省自己。在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足。从他人对自己的态度和评价中认识自己。班集体 1、你心目中良好的班集体是什么样子的？ 良好的班集体有共同的奋斗目标，有严明的纪律，有融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。2、良好的班集体在“自己”成长过程中的作用有哪些？ 良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发
5、展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。3、请你为创建这样的班集体出个金点子。 正确面对性格各异的同学，建立纯朴、融洽的同学关系，创设和谐、愉快的班级氛围 自觉遵守并维护集体的纪律； 树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。4、怎样尽快适应新的学习环境？（1）我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。（2）确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。（3）加强自我管理，克服依赖心理。受教育 1、为什么说受教育既是权利，又是义务？我国宪法规定，中华人民共和国公民有
6、受教育的权利和义务。（1）教育能为人一生的幸福奠定良好的基础，受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。（2）教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。2、如何珍惜受教育权利，履行受教育义务。想方设法坚持使自己受到法律规定年限的教育。努力学习，争取在德智体美等方面全面发展自己。争取接受更高程度的教育，积极通过不同的方式进行学习。3、怎样学会学习？（1） 转变学习方式。我们要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学
7、习。（2） 选择适当的学习方式。掌握行之有效的学习方法。最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。我们应从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方法。再聪明的人，再好的学习方法，也需要自己勤奋和努力才能学有所成。（3） 养成良好的学习习惯。勤学好问、专心致志、认真思考、劳逸结合等良好的学习习惯一旦养成，会让我们受益终生。友情 1、为什么生活需要友情？（1）生活离不开朋友，人生离不开友情（2）友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展。（3）友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和快乐。2、如何才能获得真挚的友情？（1）我们要获得真挚的友
8、情，就要消除闭锁心理，敞开心扉主动与人交往，培养热情、开朗的性格。（2）我们在寻找友情的过程中，应谨慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。3、怎样让友谊之树常青（1）平等、尊重、真诚。（2）理解、宽容（3）关爱、帮助师爱 1、为什么要热爱尊敬老师？ （1）老师是我们学习的指导者；老师是我们成长道路上的引路人；老师的爱是“超凡脱俗”的是无私的。 （2）老师是人类文明的传播者，为人类文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用。老师被誉为“人类灵魂的工程师”，培养了一代又一代的新人。2、怎样做到尊敬老师？（1）尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。（2）虚心听取老师的教诲，正确对待
9、老师的要求，真诚的接受老师的批评。（3）尊敬老师，还要对老师有礼貌。这是对老师敬爱之情的自然流露。3、怎样和老师交朋友？（1）主动、热情、诚恳的与老师进行交流、交往，师生之间要建立一种新型的、民主平等的师生关系（2）正确处理与老师之间的矛盾误解 当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。比如：通过书面形式把自己的想法表达出来；根据当时的情况，向老师作出解释，说明情况；不能不分场合与老师顶撞、不理不睬或产生嫉恨心理。当老师出现差错时，要用诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来。自尊 自信 自立 自强 坚强意志1、 为什么要自尊？（1）自尊
10、的人积极向上。（2）自尊的人赢得他人的尊重。（3）自尊的人知荣辱，讲自爱。2、怎样才能赢得自尊？用行动赢得自尊（1）维护人格，不损国格，自尊的人最看重自己的人格。无论在什么情况下，都不能做出有损人格的事。作为一个中国人更不能做出有损国格的事，用实际行动维护国家和民族的尊严。（2）发展自我，赢得尊重。（3）要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。3、为什么要有自信？（1）自信是成功的基石。（2）成功离不开勇敢，勇敢需要自信。（3）自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。（4）自信能发挥自己的潜能。4、如何树立自己的自信心？（树立自信的方法途径）（1）学会欣赏自己，发现自己的优势，找到自信的“支点”
11、。（2）我们要在生活中积累成功。（3）树立真正的自信，就要正视自己的不足，并想办法加以克服，使之变弱为强。（4）树立自信必须克服自卑。5、为什么要自立？（1）自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程（2）自立才能自强。6、怎样做到自立？（1）自立，就要克服依赖性。（2）独立思考，自主做出决定。（3）积极实践和锻炼，提高自立能力。7、自强对个人、国家和民族的影响（1）一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断的为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取。（2）自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨
12、难而更强，豪迈的自立于世界民族之林。8、怎样做到自强？（走上自强之路的方法途径）（1）要自强，首先就要树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗（2）战胜自我，超越自我。（3）从小事做起，在磨砺中走向自强。9、为什么说坚强意志是成功的保证？（坚强意志的作用）（1）坚强意志是重要的心理品质，凭着坚强意志可以战胜各种困难和挫折。（2）坚强的意志是坚定人生目标的保障。（3）坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。（4）形成良好的行为习惯需要坚强的意志。10、磨炼意志有哪些方法和途径？（1）确立明确的目标。（2）做自己不感兴趣但有意义的事情。（3）加强自我管理和约束。（4）从小事做起，从现在做起。挫折
13、1、刘伟身上体现了哪些美德？珍爱生命、自强不息 、艰苦奋斗、自尊自信、自立自强、勇于战胜挫折、实现人生价值 2、刘伟让我们看到了人生的精彩。从珍爱生命和实现人生价值的角度谈谈你的感想。 （1）珍爱生命：注意安全，爱护自己，要积极锻炼身体，善于保护自己；生命是宝贵的，要热爱生命，热爱生活，勇敢坚强，敢于挑战；在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉。（2）实现人生价值：追求积极向上的人生目标，使我们的人生更有意义，更有价值；通过对自我和社会的合理需要的满足和贡献来体现人生价值，在劳动创造中实现人生价值。3、刘伟面对挫折是一种怎样的态度? 是一种勇敢地面对挫折并努力战胜挫折的态度4、从刘伟的
14、故事中得到哪些启示？ 人生难免有挫折，我们要勇敢地面对挫折，做生活的强者。自尊自信自立自强，勇于面对困难，战胜自我，超越自我。尊重生命，珍爱生命，努力实现自己的人生价值。不断磨砺自己坚强的意志，自强不息，奋力拼搏。（5）学会自我评价，客观地认识自我，接纳自我。5、应怎样去战胜挫折呢?（1）直面挫折，不畏不惧。（2）冷静分析，从容应对（3）自我疏导，自我排解。（4）主动寻求帮助。（5）积极进取，探索创新。6、为什么说挫折是把双刃剑？(两面性)（1）积极作用：对于强者，挫折能磨练意志，使人变得坚强；激发斗志，使人迸发出巨大的力量；“吃一堑，长一智”，使人变得聪明。从这种意义上说，挫折是走向成功的必
15、经之路。（2）消极作用：挫折能给人带来痛苦、压力和打击，使人愿望难以实现。还会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。七年级下学期复习提纲青春期烦恼1、材料一、七年级女生陈威感到自己太胖，每天不吃中午饭，最后得了厌食症。材料二、王刚总觉得自己的身材不够高大，不像个堂堂的男子汉。他感到非常压抑。（1）陈威、王刚同学的烦恼有什么共同之处？都是青春期的生理烦恼（或不能正确悦纳自己的生理变化）。（2）对他们的这些烦恼，你是怎么认识的？青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期。在这一时期，出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的，同学们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师的指导，掌握必要的心理卫生知识，正确认识并坦然接受青春期生理上的变化，以积极的心态去接纳这些变化。（3）请你为他们克服这些烦恼提一些好的建议。应接受现实，学会欣赏自己要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法替代的。应该注意自信是建立在对自己正确认识基础上的，如果过于强调自己的个性，不能正视自己的不足，就会变的自负。同学们既要注意自己的外在美，更要提
