《沁园春·长沙》练习题含答案

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1、一、基础知识1. 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A橘子洲(j) 湘江(xin) 漫江(mn) 百舸()B惆怅(chn) 寥廓(lio) 苍茫(cn) 携来(xi)C百侣(l) 峥嵘(zn) 茂盛(mo) 遒劲(qi)D阻止(z) 遏制() 竞争(jn) 沉浮(chn)【答案】D【解析】A项,“橘子洲”中“橘”应读“j”;B项,“寥廓”中“寥”应读“lio”;C项,“百侣”中“侣”应读“l”,“峥嵘”中“峥”应读“zhng”。2下列各组词语,书写全都正确的一项是()A指点 书生义气 挥诉方遒 风华正茂B苍茫 鱼翔浅底 浪遏飞洲 峥嵘岁月C霜天 百舸争流 独立寒秋 激扬文字D廖廓橘子州

2、头 漫江碧透 层林尽染【答案】C【解析】A项,“书生义气”中“义”应写作“意”,“挥诉方遒”中“诉”应写作“斥”;B项“浪遏飞洲”中“洲”应写作“舟”;D项,“廖廓”中“廖”应写作“寥”,“橘子州头”中“州”应写作“洲”。3下列各组词语中,对加点的词在本课中的解释都正确的一项是()A挥斥方遒(强劲) 指点(指责) 漫(满)江B浪遏(阻止)飞舟 主(主宰)沉浮 携来(到来)C恰(正值)同学少年 激扬(激浊扬清) 万户侯(此指大军阀、大官僚)D峥嵘(不平凡) 岁月稠(多) 粪土(浇粪的土)【答案】C【解析】A项,指点:评论。B项,来:衬字,无义。D项,粪土:视如粪土。4依次填入下列各句横线处的词语

3、,恰当的一组是( )这幅图画湖岸汀渚,枯木棘竹,气象萧疏,江天_,鸳鸯游宿其中,境界静谧清幽。历时一年打造,一尊骑着骏马、神采飞扬的朱元璋雕像,日前出现在明孝陵大金门前。这尊雕像“麻子马脸”,奇骨贯顶,但难掩_风发、指点江山的伟人风采。在2017年的全国新能源推广会上,专家们指出,逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是有效_环境恶化的正确选择。A.寥廓 义气 遏制 B.寥廓 意气 遏制C.辽阔 意气 遏止 D.辽阔 义气 遏止【答案】B【解析】“寥廓”侧重于立体范围,“辽阔”侧重于平面范围,都有“广阔”之意。“意气”侧重于由于主观和偏激而产生的情绪,也指意志和气概,志趣和性格

4、;“义气”侧重于由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。“遏制”的“制”是指制止,控制;而“遏止”的“止”强调使停止,治理环境恶化是个逐步的过程,不能“遏止”,只能“遏制”。 5下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A年过不惑的杰克罗恩先生,积二十年之功成功创作了大型壁画天堂之火,终于在巴黎画坛崭露头角。B分手的时候,你我风华正茂,可是现在,双鬓已染秋霜。C1925年的秋天,年轻的XXX独自站在橘子洲头,看到那到处漫山遍野的火红的秋叶,想起当年在此求学的生活,不禁心潮起伏。D登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山,心

5、情澎湃。【答案】B【解析】A项,“崭露头角”一般指青少年显露才华和本领, 此处用错对象。C项,“漫山遍野”与“到处”重复。D项,“指点江山”指评论国家大事 。此处望文生义。6依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()“问苍茫大地,谁主沉浮?”_,_。_;_,_。历史如潮,橘子洲上的江风吹落了多少春华秋实 当XXX临江作赋、踌躇满志的时候 物换星移,血雨腥风的史篇早已离我们远去 眼前只见欲一睹领袖风采的游人如织 谁会相信中国的命运就掌握在这个书生意气的青年手中A B C D【答案】B【解析】句回答毛主席诗句所提出的问题;是感慨历史兴亡的文字,感慨历史,紧承上文,感慨物换星移。注意标

6、点符号。7下列句子中,没有语病的一项是()A为适应人民群众对高校招生信息公开工作的新要求,进一步推进高校招生“阳光工程”,教育部决定大力推进高校招生信息公开工作,增强社会对招生工作的监督。B食品安全,直接关系到人们的生活质量和身体健康。政府应该对假冒伪劣和黑心食品坚决进行查处,并且让不法分子付出昂贵的代价。C网络购物之所以如此蓬勃兴起,原因很多,包括新一代互联网技术的推动,传统企业电子商务的转型,以及消费者年龄结构的年轻化和消费习惯的变化等等。D习近平主席带领新一届中央领导集体,接过历史的接力棒,以稳健扎实、积极进取推进各项工作,一项项重大举措陆续出台。 【答案】C【解析】A项,“增强监督”搭

7、配不当,“增强”改成“加强”;B项,“假冒伪劣和黑心食品”概念交叉;D项,成分残缺,在“积极进取”后加“的姿态”。8.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A.诗歌在形式上以行为单位,分行的主要依据是节奏,而不是内容。B.沁园春 长沙,“沁园春”是词牌名,它从形式上规定了词的字数、平仄等,与内容无关;“长沙”是标题,揭示了有关内容。C.词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体。又名长短句、诗余、曲子词等,它始于唐,盛于宋。D.古人按字数把词分为小令(58字以内)、中调(5990字)和长调(91字以上);但无论多少字,都分为上下两阕。【答案】D【解析】“都分为上下两阕”错,不符合原

8、词信息。9将下面几个句子用一个单句的形式表述出来。走近XXX这部片子,是为了纪念XXX诞辰110周年而特别摄制的。该片在XXX逝世27年后,首次把他既是一代伟人又是性情中人的一面展示出来。答: _ 【答案】为了纪念XXX诞辰110周年而特别摄制的走近XXX这部片子在XXX逝世27年后,首次把他既是一代伟人又是性情中人的一面展示出来。【解析】首先确定单句的主干:主语“走近XXX这部片子”,谓语部分“首次把他既是一代伟人又是性情中人的一面展示出来”。其他信息可作为句子的枝叶部分。 10某班举行XXX诗词朗诵比赛,请你做主持人,现请你写一个开场白,用来渲染气氛,营建良好的环境氛围。不少于150字。答

9、: _ 【答案】示例:XXX,不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家,同时还是一位千古独步的伟大诗人。XXX诗词的思想内容博大精深,艺术形式丰富多彩。郭沫若把XXX诗词比作诗词中的泰山、北斗,著名诗人柳亚子发出了“才华信美多娇,看千古词人尽折腰”的无限感慨。XXX诗词是中华民族一份宝贵的文化遗产。今天就让我们一起来品味这永世流芳的精神食粮!【解析】开场白的写作要紧扣朗诵比赛的主题,言简意赅;语言要注意简洁,生动,有号召力。 二、课内阅读阅读下面这首词,完成1117题。沁园春长沙XXX独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥

10、廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?11这首词上阕写暮秋景色,词中哪些词语突出了秋色之深?答: _【答案】上阕写暮秋景色,“红遍”和“尽染”两个词中的“遍”和“尽”字,突出了秋色之深。【解析】本题考查对词中选用的意象的理解。解答时要紧扣“秋色之深”,从上阕写景的语句中筛选出描写景物“程度”的副词。12.在“鹰击长空”“鱼翔浅底”两句中,“击”和“翔”具有怎样的表达效果?请结合语句的含意进行简要分析。答: _【答案】“击”字生动形象地刻画了雄鹰在天空翱翔的样子,给人以

11、力量感;“翔”字准确细腻地表现了鱼在水中自由自在生活的情趣,给人以美的享受。【解析】本题考查对“诗眼”的分析。所谓诗眼,即一句诗中最精练传神的一个字,这里虽然是词句,在这两句中“击”和“翔”也起着诗眼的作用。13上阕“看万山红遍”以下各句,下阕“恰同学少年”以下各句,是铺叙,也就是古人所说“赋、比、兴”手法中的“赋”。此处使用“赋”有怎样的艺术效果?答:_【答案】词人使用铺陈、排比的手法,先抒发了对美好秋景的赞美之情,后回忆了“同学少年”的激情岁月。这样写,使词句连贯直下,非常有气势,为抒情、议论营造了充足的背景气氛。【解析】“赋”往往使用铺陈、排比的手法,直接抒情、叙事。在这首词中,这两组排比语句,还具有营造气势、为下文作铺垫的作用。14这首词为我们塑造了青年XXX什么样的形象?答:_【答案】这首词塑造了一个风华正茂、意气奔放、指点江山、胸怀天下、粪土当年万户侯的青年英雄形象。【解析】本题考查对词中抒情主人公形象的理解、把握。可以采用“摘引法”,从词中找出能体现词人形象特点的语句,然后加以概括。15沁园春长沙采用了异色相衬的描写手法,描绘了一幅山红江碧的绚烂画面。在你所背诵过的古诗中能否找到类似的画面?请默写其中一首,并作简要分析。答:_

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