《北师大版八年级物理下册练习题：第七章六、学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关..》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版八年级物理下册练习题：第七章六、学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关..（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版八年级物理下册练习题：第七章六、学生实验：探究摩擦力的大小与什么有 关. 1 / 7 六、学生实验：探究 摩擦力的大小与什么有关 一、选择题 1关于摩擦力 ，下列说法正确的是() A相互紧压的粗糙物体之间总是有摩擦力 B一个物体只有跟另一个物体表面压紧且表面粗糙，并有相对运动趋势或发生相对运 动时才能产生摩擦力 C发生相对运动的两个物体之间一定存在摩擦力 D静止的物体一定受到静摩擦力的作用 22018 滨州在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中， 小明找来了量程 合适的弹簧测力计一个、长木板两块 (一块较光滑 ， 另一块粗糙 )、 长方体木块一块(带有挂钩 )、 砝码一盒 ，实
2、验过程如图1 所示 ， 下列说法错误的是() 图 1 A测量摩擦力时， 要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动 B通过图甲、 乙所示的实验可以得出结论：在保持压力一定时，接触面粗糙程度越大， 滑动摩擦力越大 C此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法 控制变量法 D图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小也不同 3如图 2 所示 ，一长方体木块置于同一粗糙水平面上，图甲木块竖放 ，图乙木块平放， 图丙木块平放并在其上加一重物。在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力 分别为 F甲、F乙、 F丙。下列关系正确的是() 图 2 AF 甲F乙F乙F丙 CF 甲F乙 F
3、丙 DF 甲F乙F丙 4小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲桌，结果没有推动(如图 3 所示 )，则下列 北师大版八年级物理下册练习题：第七章六、学生实验：探究摩擦力的大小与什么有 关. 2 / 7 说法正确的是 () 图 3 A讲桌不受摩擦力 B推力与讲桌的重力大小相等 C推力小于地面对讲桌的摩擦力 D推力与地面对讲桌的摩擦力大小相等 5(多选 )下列摩擦属于滚动摩擦的是()链接例 1易混辨析 A用圆珠笔写字时笔珠与纸面之间的摩擦 B花样滑冰鞋的冰刀与冰面间的摩擦 C滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦 D用铅笔写字时笔尖与纸面之间的摩擦 62017 河池如图 4 所示实例中 ，为了增大摩擦的是 链
4、接例 3方法指导 () 图 4 7校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。小明紧紧握住杆子保持静止，他受到的 摩擦力为f1；片刻后 ，小明适度减小握杆子的力使自己匀速滑下，此时他受到的摩擦力为f2， 则() Af1竖直向上 ，f2竖直向上 ，f1f2 Bf1竖直向上 ，f2竖直向上 ，f1 f2 Cf1竖直向上 ，f2竖直向下 ，f1 f2 Df1竖直向上 ，f2竖直向下 ，f1f2 8在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体，如图 5 所示 ，甲物体用细线与左侧竖直墙相 连，现用力把乙物体从右端匀速直线拉出来，所用力 F 15 N，则甲、乙两物体受到的摩擦 力 f甲、f乙是() 北师大版八年级物理下册
5、练习题：第七章六、学生实验：探究摩擦力的大小与什么有 关. 3 / 7 图 5 Af 甲f乙15 N，f甲方向向右 ， f乙方向向左 Bf 甲 f乙15 N，f甲方向向左 ，f乙方向向右 Cf 甲f乙15 N， 方向都向左 Df 甲0， f乙15 N，方向都向左 二、填空题 9汽车正常行驶时， 车轮与路面间的摩擦是_摩擦 ，遇到紧急情况急刹车时， 车轮与路面间的摩擦是_摩擦。 (均选填“滑动”或“滚动”) 10小强用 10 N 的水平推力匀速直线推动放在水平地面上的课桌， 则课桌受到地面对 它的摩擦力大小为_N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推 回的过程中 ，课桌受到地面对
6、它的摩擦力_(选填“小于”“等于”或“大于”)10 N。 112017 安顺 一个箱子重为100 N， 放在水平面上 ， 受 6 N 的水平推力 ，箱子未动 ， 这时箱子受到的摩擦力_(选填“大于”“等于”或“小于”)6 N。当水平推力增大 到 10 N 时，箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20 N 时，箱子受到的摩擦力为 _N。 12如图 6 甲所示 ，完全相同的两物块A、B 叠放在水平桌面上， 在 20 N 的水平推力 F1的作用下一起做匀速直线运动 ，此时物块 B 所受的摩擦力为_N，若将 A、B 两物 块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推 A， 使它们一起做匀速直线运
7、动，则推 力 F2_N。 图 6 132018泰安如图 7 所示 ，在水平拉力F1 10 N 作用下 ，木板甲在水平地面上匀速 直线向右运动 ，同时物块乙相对地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力F24 N，则木板 甲与地面间的摩擦力是_N。 图 7 三、作图题 142017鄂州如图 8 所示是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间。请画 北师大版八年级物理下册练习题：第七章六、学生实验：探究摩擦力的大小与什么有 关. 4 / 7 出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A 点是作用点 )。 图 8 15 如图 9 所示 ， 货物随传送带一起加速斜向上运动， 请画出货物所受摩擦力的示意图。
8、 图 9 四、实验探究题 16某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，提出了以下几 种猜想： 链接例 2实验点拨 A与接触面积的大小有关； B与物体受到的压力大小有关； C与物体运动的速度有关； D与接触面的粗糙程度有关。 为了验证以上猜想是否正确， 小组同学利用如图10 所示的装置进行了实验。实验中所 用的木块完全相同，操作方法正确，实验过程及实验数据如下表所示： 图 10 实验次数接触面木块数目及放置木块的运动速度 弹簧测力计读数 /N 1 木板表面 一个、平放v1.8 2一个、平放1.5v1.8 3一个、侧放v1.8 4两个、平叠放v3.6 5 毛巾表面 一个、平放1
9、.5v2.4 6两个、平叠放v4.8 北师大版八年级物理下册练习题：第七章六、学生实验：探究摩擦力的大小与什么有 关. 5 / 7 (1)由第 1、2 次实验 ，可验证猜想 _是错误的。 (2)由第 1、 3次实验 ， 可得出结论： 滑动摩擦力的大小与物体_。 (3)由第1、4次实验，可得出结论： _ _ 。 (4)除第 2、 5 次实验可以验证猜想D 外 ， 还有第 _、 _次实验也可验证猜想D。 17在做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，选用的器材有正方体木 块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板等。 图 11 (1)采用如图11 甲所示的实验装置测量木块与长木板之间
10、的滑动摩擦力时，发现弹簧测 力计的示数不稳定，很难读数，其原因是 _ _ 。 (2)为解决上述问题，小娟对实验装置进行了改进：用如图乙所示的装置进行实验， 解 决了上述问题。这是因为_ 。 北师大版八年级物理下册练习题：第七章六、学生实验：探究摩擦力的大小与什么有 关. 6 / 7 详解详析 1B解析 摩擦力产生的条件：相互挤压，表面粗糙；要发生或已经发生相对 运动。这两个条件缺一不可，故 A、C 错误；自由静止在水平面上的物体不受静摩擦力，故 D 错误。 2D解析 只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡 力的作用 ，拉力大小才等于摩擦力的大小，故 A 正确；比较甲、乙
11、两图，压力大小相同 ， 乙接触面粗糙 ，乙的测力计示数大于甲的测力计示数，故 B 正确；此实验中应用了控制变 量法 ，故 C 正确；因影响滑动摩擦力大小的两个因素：压力大小和接触面的粗糙程度都不 变， 故图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小相同，故 D 错误。 3D 4D解析 物体静止 ，利用二力平衡来分析。讲桌没有被推动，在水平方向上推力 和摩擦力是一对平衡力，二者大小相等。 5AC解析 用圆珠笔写字时，是笔珠在纸面上滚动，所以笔珠与纸面之间的摩擦是 滚动摩擦 ，选项A 符合题意；花样滑冰时，在滑行的过程中，冰刀在冰面上滑动，所以冰 刀与冰面之间的摩擦是滑动摩擦， 选项 B 不
12、符合题意；滑旱冰时，是鞋底的轮子在滚动， 所以这时产生的摩擦是滚动摩擦，选项 C 符合题意；用铅笔写字时，是笔尖在纸面上滑动， 所以笔尖与纸面之间的摩擦是滑动摩擦，选项 D 不符合题意。 6C 7B解析 小明紧紧握住杆子保持静止时，其受到的重力与静摩擦力平衡，由二力 平衡条件可知：f1的方向竖直向上，且 f1G；匀速下滑时 ，其受到的重力与滑动摩擦力平 衡， 由二力平衡条件可知：f2的方向竖直向上，且 f2 G。所以 f1f2。 8A解析 由题可知 ， 乙向右做匀速直线运动，地面是光滑的，故乙和地面之间不 存在摩擦 ，所以甲对乙的摩擦力和乙受到的拉力是一对平衡力，拉力大小为15 N，方向水 平
13、向右 ，根据二力平衡的特点，则甲对乙的摩擦力为f乙15 N，方向水平向左；物体间力 的作用是相互的， 甲对乙的摩擦力大小是15 N， 水平向左 ， 则乙对甲的摩擦力大小也是15 N， 方向水平向右 ，即 f甲f乙 15 N，f甲方向向右 ，f乙方向向左。 9滚动滑动 解析 汽车正常行驶时， 车轮在路面上滚动，所以是滚动摩擦；遇到紧急情况急刹车 时， 车轮不再滚动，而是在路面上滑动，所以是滑动摩擦。 北师大版八年级物理下册练习题：第七章六、学生实验：探究摩擦力的大小与什么有 关. 7 / 7 1010小于 11等于10 12020解析 物块 A、B 叠放在一起 ，A 和 B 是同向同速运动的，即
14、保持相对静 止状态 ，所以 A 和 B 之间是没有摩擦力的， 即 B 受到的摩擦力为0 N；不论是叠放还是平 放，都把它们看作一个整体，叠放和平放时它们对水平桌面的压力是相等的，接触面的粗糙 程度是一定的 ，所以滑动摩擦力是相等的。这两种情况下物体都做匀速直线运动，所以两种 情况下物体都受平衡力，即推力都等于滑动摩擦力，滑动摩擦力不变，所以推力相等， 即 F220 N。 136解析 墙壁对物块乙的拉力与乙受到的摩擦力是一对平衡力，因此乙受到的摩 擦力为 4 N。物体间力的作用是相互的，故乙对甲的摩擦力方向向左， 大小为 4 N，因此木 板甲与地面间的摩擦力为10 N 4 N6 N。 14如图 766 所示 图 7 66 15图略 16(1)C(2)接触面积的大小无关 (3)在其他因素相同时，压力越大 ，滑动摩擦力越大 (4)46 17(1)很难保持木块做匀速直线运动，且弹簧测力计是运动的 (2)长木板怎可以不做匀速直线运动，木块和弹簧测力计都处于静止状态
