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1、信息技术与课程整合优质课,嫦娥奔月,这个神话故事表明了古代人民对神秘月球的无限向往。,如今，梦想已经变成现实。1969年7月21日，人类终于登上了月球。,月亮上的足迹,朱长超,执教：六景二中 姚桂媚,自主学习,1.速读课文，获取重要信息，回答问题。人类第一次登上月球是什么时间？ 哪个国家的哪一位宇航员第一个登上月球？ 月球和地球相距多远？ 火箭名称和飞船分别叫什么？ 采用什么顺序记叙了什么过程？,精确时间是1969年7月21日11点56分20秒,美国,阿姆斯特朗,38万公里,土星5号,阿波罗11号,时间顺序,人类首次登月,时间顺序,2.请用简洁的语言概括文章内容。（时间、地点、人物、事件）,真
2、实记录了人类首次登月的全过程。,1969年7月16日,美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心,阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林,踏上探索月球的征程,合作探究,1、在书中找出表示时间的词语，并且了解整个事件是如何发展的。,合作探究,2、登月全过程可以分为四个阶段。你能概括每个阶段的内容要点吗？,陆,准备,1.吃早饭，穿上宇航服。 2.进入指令舱。,一：登月准备,三：登月成功,四：返回地球,二：飞向月球,试将登月全过程画一张示意图，并简要说明。,动手画画,从月球上看地球,3、宇航员踏上月球后做了几件事？,（1）.检查登月器的着陆情况,（2）.采集月壤和月岩样品,（3）.树立登月纪念碑,合作探究,（4）.
3、安装各种仪器进行科学探测,（5）.插上美国国旗,（6）.跟美国总统尼克松通电话,“一小步”是指阿姆斯特朗个人迈出登月舱踏上月球的实际脚步，这时对个人来讲确实很容易，毫不费力。但这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃 。,重点研读,人类登月有什么意义?课文哪一段有所揭示?,体会感情,作者以平实的语言记录登月的过程，字里行间表达了作者怎样的思想感情？ 表达了作者的喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹，对宇航员的赞叹。,品味语言,请同学们齐读第8自然段，这一段的描写很美。请找出其中
4、写得好的句子。 例:“飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行使。” “一叶孤舟”是什么意思？ （像一片树叶一样大小的孤独的小船）,（运用了比喻的修辞手法，更加形象生动。） 表现了怎样的情感？ 在地面上看起来很大的飞船，在太空中却渺小如一叶孤舟，与浩瀚宇宙相比，人类更显渺小。由此表现了人类探索月球的勇敢不屈的精神。,“土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。,品味语言,运用 的修辞手法，表现了火箭 的姿态，也体现了人类探索宇宙的 。,比喻,高大雄伟,自信,写作特点,怎样把一件事情叙述得完整生动呢？,1.渲染，引起读者兴趣。,2.有清楚的时间线索。,3. 运用生动的语言。,人类第一
5、次成功地探访月球已是四十二年前的事了。时光飞逝，时至今日，人类向宇宙挺进的步伐从没停止过。那么，你了解我国探索宇宙事业的发展状况吗？,拓展延伸,1999.11.20神舟一号升空,2003.10.15神舟五号飞船升空,航天英雄杨利伟,2005.10.12神舟六号升空,神六英雄胜利归来,费俊龙 聂海胜,2008.9.25神舟七号飞船升空,神七宇航员太空行走,神七英雄归来,景海鹏 翟志刚 刘伯明,2011年11月3日凌晨“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器实现刚性连接，形成组合体，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功G:月亮上的足迹视频天宫一号发射过程演示太空网出品（网络）.flv,“天宫一号”轨道实验站,我国航天技术到目前仍无法登上月球。但我相信：五星红旗高插在月球上的日子已为期不远了。愿大家努力学习，长大能为我国航天事业的发展做出贡献。我们也期待着我国的登月计划早日成功。,学习了关于人类登月的知识，你有何感想？,假设你此时正在远离地球的茫茫太空中旅行，透过舷舱，你看到了美丽的地球。你想对你的亲人说些什么？,课外探讨,探索无止境,学习无止境,
