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1、第一单元风格各异的建筑 1. 房屋是人类（居住 ） 、 （ 生存 ）的地方。有了房屋，人类才结束了（露宿旷野）的 历史；有了房屋，人类才有了（稳定 ）的生活。 2. 房屋在构成上有一定的层次：砖墙房间单元房一幢楼 3. 建筑物的结构有（薄壳结构）- 体育馆；（实心结构） - 大坝、桥墩；（框架结构） - 铁架桥等等。 4. 在建筑物的结构中，拱形结构能够（承受较大压力），空心结构可以（抗弯折） ；三角 形结构具有（稳定）的作用。 5. 建筑物的美，一方面体现在它的自身（造型）和（色彩）上，另一方面还表现在与周 围环境及功能的（协调一致）上。 6. 设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的（功能
2、）和（材料） ，又要考虑建筑物 的（结构） ，还要考虑如何体现建筑物的（美） 。 7. 人们根据（王莲叶子）的结构设计建造了跨度极大的展览厅。 8. 人类居住的最早房屋是（山洞） ，建造的最早房屋是（帐篷） ，利用简单工 具建造的最早房屋是（木屋） ，利用机械化、自动化建筑的房屋是（高楼大 厦） 。 9. 引起房屋发展变化的主要原因是（建筑技术的进步） 。 10. 随着科学技术的发展和社会的进步，建筑中融入了（ 智慧） 、 （信仰 ） （情感 ） 。 11、呼气时，胸腔（收缩） ，吸气时，胸腔（扩张） 。 12. 十九世纪 20 年代研制出了水泥， 以后又出现了（ 钢材） 、 （玻璃） 、 （
3、 塑料） 、 （混凝土）等新建筑材料。 第二单元奇妙的人体 1. 从外部形态上看，人体由（头） 、 （ 颈） 、 （ 躯干） 、 （ 四肢）组成。 2. 人体的结构层次：（细胞）（ 组织）（ 器官）（系统）人体。 3. 构成人体的基本结构是（细胞） 。 4. 用显微镜观察时，两只眼睛（都要睁开） ，而且有明确的分工：（ 左眼）观察， （ 右眼）绘图。 5. 绝大多数生命体都是由（细胞）构成的。有的结构简单，只有（一个）细胞组成，有 的结构复杂，由 （数亿个）细胞组成。人体内的细胞不断地吸取 （ 养料） 和 （ 氧气） ， 排出（二氧化碳）等废物，为人体的生命活动源源不断地提供（物质）和（ 能
4、量） 。 6. 在消化系统中，大块食物被（ 切割） 、 （磨碎） 成小颗粒，然后，被 （消化液） 分解成更小的微粒的过程叫（消化 ） ；消化后的（ 营养成分）穿过小肠壁进入（血 液）的过程叫（吸收） 。 7. 我们进行的呼吸过程是通过（吸气）和（呼气）两个动作完成的。 8. 通过呼吸，我们可以将（氧气）输送到（体内） ，并将体内产生的（二氧化 碳）等废物排出体外。 9. 生活中的（大气污染）、 （大量吸烟） 、 （一氧化碳中毒） 等因素会影响呼吸系统的健康。 10. 感冒是一种常见的（呼吸道传染病）传染病。 11. 心脏（每分钟跳动的次数）叫心率。 12. 心脏的大小与自己 （ 握紧的拳头）
5、相似。心脏就像一台强有力的 （泵） ， 将 （ 血液） 压入（ 血管 ） ，推动血液流经（全身各部位） ，从而将（氧气）和（ 养料）输 送到全身，满足人体（生长发育）的需要。 13. 心率与脉搏的频率是（一致）的，我们可以通过测（脉搏）来测量心率。 14. 成年人在平静状态下的心率是 （ 75 次）左右，儿童的心率一般 （ 略高于）于成年人。 15. 心跳加快时，血液流动（加快） ，从而运送到全身的（营养 ）和（氧气）增加。 16. 人类不仅具备（消化 ） 、 （呼吸 ） 、 （血液循环）、 （身体运动）等重要的生理功能， 而且具有（感觉）、 （ 思维 ） 、 （情绪 ）等重要的心理功能。这些
6、心理功能主要是由人体 内的（神经系统）实现的。 17. 神经系统主要是由（脑） 、 （ 脊髓）和（ 神经）组成的。 18. 从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔，被称为（反应时） 。 19. 每个人青春期开始的年龄和结束的年龄略有（不同） ，一般为（ 10 岁）到（ 20 岁 ） ， （ 女孩）比（ 男孩）平均早（ 2）岁。 20. 青春期是人体生长发育的（第二个 ）高峰期，是从（儿童）走向（成年）的重要阶 段。 （身体形态）的改变，（身体功能）的完善，（ 心理活动）的成熟主要是在这一阶段 完成的。从某种意义上说，这一时期的发育可以决定我们以后的（身体素质）和（精神 状况 ） 。 21. 为
7、了健康、顺利地度过青春期，我们需要全面、合理的（补充营养） ； （ 强健） 我们的体魄；养成良好的（卫生习惯） 。 22. 热情、宽容、守信、自尊、自律、有爱心等（优良品质） ，往往是在与同学（交 往）的过程中（体验）形成的。 21. 反应时的长短与（刺激的强度） 、 （ 感觉器官的灵敏程度） 、 （人对刺激的熟悉程 度） 、以及（动作反应的次数）等因素有关。 22. 在不断变化的环境中，我们要随时（调整）自己的行为，以（适应）变化的环境。 23. 吸烟容易患（肺炎） 、支气管炎和肺癌。 24. 心脏有四个室， 即（左心室） 、 （ 右心室） 、 （左心房） 、 （ 右心房） 。 25. 人体
8、的消化液包括（唾液） 、 （胃液 ） 、 （肠液 ） 、 （胰液） 、 （胆汁）等。 26. 唾液是口腔中分泌的一种（消化液） 。 27. 人的消化一是靠（牙齿）的咀嚼和（胃）的蠕动，将食物破碎，二是靠唾 液、 （ 胃液 ） 、 （ 胰液 ）和胆汁等消化液，将食物中不溶于水的营养成分变成（溶于 水）的物质。 28. 食物中含有人体需要的营养成分， 但大多不能被人体直接 （吸收） ， 必须经过（ 消 化液 ）的消化作用，才能被人体吸收。 29. 人体的呼吸器官包括（鼻） 、 （ 气管） 、 （ 支气管） 、 （ 肺） 、 （ 膈肌） 。 第三单元有序的生态系统 1. 生态系统是由（生物 ）和（非
9、生物）共同构成的一个（相互作用）的整 体。生物包括（动物） 、 （植物）和（微生物） ；非生物包括 （阳光） 、 （空 气） 、 （水） 、 （ 土壤） 、 （温度 ）等。 2. 生态系统的构成层次：（ 个体）（种群）（ 群落）生态系统。 3. 生态系统中（植物）最多，因为它是（为其他生物提供食物的） 。 4. 生态系统中的平衡是一个（相对稳定）的状况，属于一种（动态平衡） ，不是一成不 变的。 5. 生态农业既充分（ 利用了资源） ， 又保护了（ 生态环境） 。 留民营村因此成为 “ （ 中 国生态农业第一村） ” 。 6. 在生态系统中， 植物是（生产者） ； 动物是（消费者） ；微生物是
10、（分解者） 。 7. 最大的、最复杂的生态系统是（生物圈），它包括（大气圈）的底部、 （ 水圈 ）的大 部分和（岩石圈 ）表面的所有（生物）和（非生物）因素。 （生物圈）是地球上 所有（生物）的家，它为人类提供了生存的（基本条件） 。 8.“生物圈 2 号”试验用事实告诉我们，（地球 ） 才是人类和其他生物惟一的 （ 家园） 。 9. 动植物之间具有（“吃”与被“吃”）的食物关系。 10. 食物链常从（绿色植物）开始，到（凶猛的肉食动物）终止。 11. 每一个生态系统都要自己的结构层次， （个体 ）是构成生态系统的最小单位。 12. 为了维持生态平衡，大力发展（生态农业） 。 13. 也许我们
11、没意识到，有些看似平常的（行为）和（ 决定）正在影响着大环境。 14、在一个完整的生态系统内， （ 生物）和（非生物）之间、（ 生物）和（生物）之间 应该保持平衡。 15. 周围的（阳光） 、 （空气） 、 （ 土壤） 、 （温度）等与生物也有着密切关系，形 成一个相对稳定的状况，这就是我们常说的（生态平衡） 。 第四单元宇宙与航天技术 1. 银河系从宇宙中看就像一个不断（不断旋转的大铁饼） ；从地球上看是穿过夜空的一 条（满是星星的带子）；从侧面看就像一只（织布梭子， ） 。 2. 银河系由大约 500亿颗（恒星） 、2000亿颗（行星，）组成。太阳只是其中一颗普通的 （恒星） ，而地球只是
12、太阳系中的一颗（行星） 。 3. 天文学家把所有的 （空间 ）以及其中的（万物）叫做宇宙，银河系只是浩瀚宇宙的 （沧 海一粟， ） 。 4. 意大利人（伽利略）是世界上第一个用望远镜观测（恒星）和（ 行星 ）的天文 学家。用望远镜观察星空，标志着进入了（现代天文学）的时代。 5. 火箭是（中国人）在一千多年前发明的。第一个试图发明火箭的是（万户） ，为了纪 念这位先驱者，国际天文学联合会把（月球）背面的一座（环形山，）命名为 “ （万户，） ” 。 6. 中国航天的创始人是（钱学森） ，1991 年，国务院、中央军委授予他“ （杰出贡献 科学家 ） ”的荣誉称号。 7.1970 年 4 月 2
13、4日， “ （长征一号） ”运载火箭把中国第一颗人造卫星“ （东方红一号） ” 送入太空，中国成为世界上第五个能独立研制和发射运载火箭的国家。 8.1957 年 10 月 4 日，前苏联制造发射了人类历史上（第一颗人造卫星，） 。科学家们把 发射（人造卫星）视为（宇宙航行） 的开端。如今，在灿烂的星河中， 已经有了（5000 ） 多颗人造卫星。它们是人类进入（太空）的见证，反映了（航天技术）的杰出成就。 9. 在太空各种轨道上运行的人造卫星，具有（ 通信 ） （ 导航） 、 （侦察）、 （科学实验）、 （ 气象预报）、 （ 天文观测）和（ 资源勘测）等多种用途，为推动（社会进步） 和（经济建设
14、）发挥着重要作用。 10. 人造卫星绕地球飞行的拉力是（地球引力）。 11. 前苏联人（加加林）是人类历史上第一个在太空中飞行的宇航员。 12. 我们把可供（多名宇航员长期工作）的（载人航天飞行器）称做空间站。 13. “ （和平号） ” （空间站）是当今世界上最大、飞行时间最长的空间站。它既是（人 造天宫 ） ，也是第一家（太空工厂），宇航员在这是生产出了优质（半导体）材料和（高 纯度药物）。 14.2003 年 2 月 1 日，美国（哥伦比亚号）航天飞机在结束“ （科学探究之旅）”重返地面 的过程中爆炸。航天飞机上的（ 7 名）宇航员全部遇难。 15.2003 年 10 月 15 日上午
15、9 点，我国独立研制的第一艘载人飞船“ （神舟 5 号 ） ”在酒 泉发射升空。经过（ 20 小时）飞行、绕地球（ 14 圈 ）后顺利返航。这标志着中国成为 世界上第（三个）有（自主能力）将航天员送入太空的国家。 16. 有一种卫星叫地球的（同步卫星）。我们从（地球）上看好像在空中静止不动。 17. （光年 ）是一种计量天体距离的单位，一光年大约为（ 10 ）万亿千米。 18发射宇宙探测器需要用（火箭）把它们发射到天空。 19. 中国民间（牛郎织女）的故事，反映了人类对星际航行的向往。 21. 1990年发射的（哈勃）太空望远镜，围绕着（地球）运转，它能观测到宇 宙深处，比地球上任何望远镜看得
16、更远。 22，火箭是（中国人）在一千多年前发明的，当时使用的燃料是（火药） 。现在人 们用 （煤油）或（液态氢）作为火箭的燃料，可以产生巨大的推力，将各种卫星等 发射到太空中。 23. 钱学森是我国著名科学家，他为我国（火箭） 、 （导弹） 、和（航天事业）的创 建与发展做出来卓越贡献。 24. 之所以把宇宙称为浩瀚的宇宙是因为（空间无限大） （物质无限多） 。 第五单元像科学家一样工作 1. 日新月异的科学发现和技术发明，改变了人类对（世界的认识），提高了人们的（生 活质量） ，推动了社会的（不断前进）。同时，每一项科学发现和技术发明，都凝聚着（众 多科学家）的辛勤劳动。 2. 你知道的科学家有（达尔文） 、 （ 牛顿） 、 （钱学森） 、 （ 袁隆平）等等，他 们取得的（科学成就）和（追求真理）的精神深深地影响着我们。 3. 科学家的（发明创造）以及劳动人民的（辛勤耕耘） ，推动着科学技术的（发展） 。 4. 我们通过各种（科学探究活动） ，学习、发现一些（科学知识） ，并尝试利用所 学的（ 知识）和（ 技能）解决实际生活中遇到的问题。 5. 丰富多彩的科学探究活动有
