2.7有理数的乘方(一).

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1、2.7 有理数的乘方(一) 一、基础训练 1的运算叫做乘方,叫幂 2 3 2 3 中,底数是,指数是. 3 2 4读做, 其中底数是,指数是, 表示 4用乘方的式子表示:3 的立方是; 1 2 的平方的相反数是;n 个 3 4 的 乘积是 二、典型例题 例 1 当 a=2 时,求代数式 2 2 22aa的值 . 分析 :当乘方与乘除加减运算在一起时,应先算乘方,再算乘除,最后算加减. 例 2 计算: 2008 2008 0.254 分析 : 2008 0.25可先按乘方的符号法则把符号确定,即 2008 0.25= 2008 0.25,再根据 乘方的意义,结合乘法的交换律和结合律计算. 三、拓

2、展提升 1. 观察下列各式: 1 3=3, 2 3=9, 3 3=27, 4 3=81, 5 3=243, 6 3=729, 7 3=2187, 8 3=6561,通过观察,用你发现的规律写出 27 3的末位数字是. 分析 :观察运算结果的末位数字出现的规律 2. 把 55 2, 44 3, 33 4按从小到大的顺序排列. 分析 : 5551111 2(2 )32, 4441111 3(3 )81, 3331111 4(4 )64 四、课后作业 1 2 的平方是, 2 的立方是. 2 平方是 25 的数是,立方是 64 的数是. 3平方等于它本身的数是;立方等于它本身的数是. 4设 n 是大于

3、 1 的整数,则 2 1 n = , 21 1 n = . 5 2 2 3 = , 2 2 3 = , 2 2 3 = , 2 2 3 = . 6计算: (1) 3 5(2) 6 0.1(3) 32 22 33 (4) 7 6 1 5 5 (5) 5 5 1 3 3 (6) 3 11 14 56 7如果 2 230ab,那么 a b= 8 232008 12222s,求 s 的值 2.7 有理数的乘方(一) 一、基础训练 1求相同因数的积的运算,乘方的运算结果 2 2 3 ,3 3负 4 的平方, 4,2,2 个 4 相乘 4 3 3, 2 1 2 , 3 4 n 二、典型例题 例 1 8 例 2 1 三、拓展提升 1. 7 2. 55 2 33 4 44 3 四、课后作业 1 2 2, 3 2 25, 4 3 0、1;0、1、 1 4 1, 1 5 4 9 , 4 9 , 4 3 , 2 9 6 (1)125 (2) 6 1 10 (3) 5 2 3 (4) 1 5 (5)1 (6) 54 5 7 9 8 2009 21

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