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1、导语欣赏一部佳作是一种精神上的享受，更在于给人恒久的启示。以下是为 大家分享的国王的演讲，欢迎借鉴！ 【篇一国王的演讲观后感】 每一个成功的人都不是天生的，一个结巴的人用10 年的的时间改变自己的 发音问题， 不抛弃，不放弃， 勇往直前， 最终能够面对全国所有人民顺利的发音， 成为了最伟大的演讲家。 一个从来都没上过舞台的人，一个结巴的人登上一个自己害怕面对的舞台， 他是胆怯的，害怕的，他知道自己没办法去面对，但是他没办法逃避，最终哑口 无言。曾放弃过，在所有人都放弃他的时候，而他的家人没有放弃他，在一个有 爱心的人帮助下，他找到了自己的结巴的根源，他们之间产生彼此信任，医生很 有爱心，内心是
2、善良的，不是为了挣钱而治病，而是为了帮助这个可怜的人，他 有起初的怀疑到信任， 相信自己也要相信帮助你改变的人，加上自己不断的坚持， 他在无数次的失败中不断的校正，他还是没办法改变他在面对个别人和曾经恐惧 的呢个地方，他的内心受到了伤害而没有找到改变的方式，最终在和老师敞开心 扉打开它内心深处的伤害，他打开了心中的心结，他和老师成为了朋友，他们之 间的信任增加了一个层次，当老师知道了他埋藏在内心深处的病根，终于在老师 的不断帮助下，和他对老师的不断信任中我自己认真改变中，他克服了哪个对他 来说的恶魔，最终以超人能力完成了国王的演讲，正是他的精神，也感动了他的 家人，他的官员，他的民众，他给整个
3、英国人民的信心和信任，他得到信任后， 也找到了自己的信心，在他战胜恶魔后他的投也头的正了，说话更有自信了，他 在哪一个豁然开朗，他觉得他战胜了所有人觉得不可能的事。 思路有点乱，昨天看的时候也是因为其他原因打断了几次，感觉没那么深刻， 但是对自己的触动还是挺大的，没有人是天生的结巴，没有解决不了的问题，没 有不可能，只有不去做，如果爱，请深爱。推荐大家在夜深人静的时候一个人带 上耳机再看一次会更好。 【篇二国王的演讲观后感】 和影片的片名一样，国王的演讲 一开始给人的感觉是波澜不惊，和好莱坞 大片的气质相去甚远，与去年奥斯卡最佳影片拆弹部队对现代战争背景下的 人性思考也十分不同。 但波澜不惊决
4、不是清汤寡水， 国王的演讲 仿佛一出内敛 而精致的戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。 影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小 患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心 的演讲。这个简单朴实的故事之所以会产生那么大的戏剧张力，首先就是因为细 小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。时值二战，作为一国之象征 的国王，需要发表演讲来凝聚人心。 在这样的背景下， 口吃治疗就变得尤为重要， 细小的事情变得兹事体大。 国王能否被治好口吃，成为整部影片最大的戏剧张力，一直到最后，在莱昂 纳尔的 指挥 下，乔治六世终于完整进
5、行了战前演讲，观众才会舒一口气。影片 的张力还来自于国王和治疗师本身，这是两个身份差距很大的人，一个是国王， 一个只是普通的治疗师，国王的性格不仅内向，还容易愤怒，总有居高临下的气 势。 这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。治疗师莱昂纳尔的角 色在这个碰撞过程中显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝， 他要求国王打破常规，到自己简陋的治疗室来接受治疗， 一副 我的地盘听我的的 架势，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开了国王坚固的心扉，找到了国 王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王，让国王流利地说出骂人的话。而正是 这种不卑不亢的真诚交流，让莱昂纳尔获得了尊重，国王也
6、把他当成了一生的好 友。 与此同时，影片对国王的描述，也是用的一种平视的镜头，国王虽然有着崇 高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现 得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却是 一件艰难无比的事情。在这个意义上， 国王的演讲 也是一部励志片， 而且因为 是国王克服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满 脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的 感动。 网上有人建议陈凯歌导演看看这部影片，这个建议真是恰当得很。 一拍国王， 我们总是忍不住宏大叙事，但国王的演讲却在一个普通和细微的故事中
7、，拍 出了深厚、浩渺的意味，奥斯卡的评委们肯定明白，感动人心的力量不一定个来 自于宏大的命题，国王的口吃，同样能让人思索良多。 【篇三国王的演讲观后感】 上周政治学习时间，学校组织我们全体教师观看了包揽第83 届奥斯卡最佳 导演、最佳影片、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖的电影国王的演讲， 会上只看了一小半，会后我在网上看完全部影片。 国王的演讲是一部历史片，讲述了英国国王乔治六世和他的语言治疗师 莱纳尔罗的故事。这个“被国王”的国王，一辈子活在父亲跟哥哥的阴影下，这 皇帝患有严重的口吃。国难当头，政局危机，在语言治疗师的帮助下，一步一步 战胜口吃，最后发布了一场令全国人民激情洋溢、热血沸腾的
8、精彩反战演讲。必 须说，这个故事本身并不新奇，甚至于可以说，这样的故事，在那些所谓的自诩 为“心灵鸡汤” 的杂志中，随便就能找到。 可这个电影还是胜出了。“电影很励志， 人要战胜的始终是自己” ，这是大多数媒体对国王的演讲的评价。 “惩罚教育” “否定教育”显然是错误的， 结果导致的不只是独立人格的残缺， 还会引发各种生理疾患。口吃是复杂的语言失调症，与后天因素有很大的关系， 各种负面的心理情绪与外部压力，都会加剧症状的恶化，所以首先要纠其病因， 要打开心结，治疗心理创伤。这不单单表现在说话上，我曾经见过一个小朋友， 他的妈妈责备他学习成绩差， 他就会用课本敲打自己的脑子， 一敲就是半个小时、
9、 一个小时， 无法阻止。 总之， 国王的演讲 另一方面也探讨了任何中都存在的育 儿教子问题， 乔治六世给两个小公主讲故事的那段，温馨提示了不再 “重复错误” 的现身行为。 因为我也是老师吧，我印象最深的是罗格医生，他的背景在整个影片里面不 过交代了几句话，可是却让人好像立即就了解了整个人，他本身是一个演员，也 做过老师，在战争期间，因为看到很多因为战争变得自闭的青年，因为别人说了 一句你不是语言很行的嘛！就帮助那些沉默的青年重拾信心，走出自闭的阴霾。 他不是医生，但是却能够读懂人的心，善于倾听。相比之下，那些皇宫里的所谓 出色的治疗师仅仅是有着文凭的花瓶。所以，我也相信，真正有作为的人，不是
10、那些在外面宣扬自己多么厉害的人，而是用心做事的人，凭一颗热忱的真诚的心 做事的人，你投入了真心，就已经是成功的了。我想到了现在学校很多的老师， 他们只想着怎么提高教学质量，怎么样让学生的分数更高一些，让又刷新纪录， 可是他们没有真正的关心过学生的成长，没有聆听过学生心里的声音，他们很少 站在学生的角度去思考，而只是站在自己的立场去做事情。我们也不否认你投入 的真心，可是你的真心里面没有倾听，没有产生学生的共鸣，没有引出学生的求 知渴望。 罗格的与众不同表现在他善于倾听，真诚的、由衷的倾听病人的谈话，并鼓 励他们大胆的表达自己的想法，不管是对还是错，至少要能够随心所欲的表达自 己，自信的表达。他
11、是对症下药的，因为国王本身是一个很优秀的人的，无论在 哪方面都是很有才华的，唯一的缺憾就是结巴，他热爱政治，热爱他的国家和子 民，希望做一个好国王，担当起国王的职责，可是他却是一个结巴，这是多么大 的打击啊，所以他首先失去的是信心，他没有勇气在别人面前大胆的说话，勇气 是一个多么美妙的词，可是对于国王来讲，那是比什么都难的，因为他从来没有 这样的勇气。他甚至以为那是上帝的遗弃，他做不了一个好国王，因为他是一个 结巴，不能在公众面前流畅的演讲。 我在想罗格在做老师的时候一定是一个好老师，我们身边有多少老师能够像 他一样真正去聆听学生呢，就算是我自己，也是不敢肯定的回答的，因为学业的 繁重，我们的
12、重心早就已经转移了，或者说我们的重心一直都是在分数上的，尽 管我们总是在谈素质教育，可是真正能够理解素质教育，并在自己的教育中实践 的，又有多少人呢？ 正如我们校长在我们观看电影前说的一句话教育中的问题其实就是一种心里 的“口吃”，作为一名教师，怎样战胜“口吃”？是我从本部电影中得到的启示。 【篇四国王的演讲观后感】 放暑假前，语文老师告诉我们，获得第八十三届奥斯卡众多奖项的国王的 演讲有着很深的教育意义。今天我怀着无比好奇的心情将这部影片看完了。看 完后我心里久久不能平静 国王的演讲这部影片讲述了艾伯特英国国王乔治五世的二儿子。艾 伯特患有严重的口吃，所以他每次演讲，大家都只能听到他的结巴声
13、。他的妻子 为了他，千辛万苦找到了一位语言治疗医生为艾伯特治疗口吃。在医生的治疗和 帮助下，加上他每天也坚持不懈地来诊所治疗和训练。终于在他成为国王时，他 在 BBC 广播电台上发表了一段现场直播演讲，他不仅成功地改掉了口吃， 还赢得 了民众的赞扬。并且鼓舞了二战中的英国军民，最后成为一名卓越的领袖。 看完这部影片，让我对艾伯特十分地敬佩，他虽然患有口吃，但他以他持之 以恒的精神和自强不息的意志战胜了口吃，取得了胜利。这让我浮想联翩，不禁 地想到了我自己。我却和艾伯特有着大相径庭的差别。由于我的字写得太烂了， 老师批评我，父母指教我，所以我下决心要把字写好，而我却总是坚持一两天， 一两天过后，字写着写着就东倒西歪，又跟以前一样了。这不正是说明我做事虎 头蛇尾，坚持不了几天，没有锲而不舍的精神品质。还有当我遇上一道不会做的 难题时，我总想“算了吧！明天去班上问问同学，今天就放着吧。”所以每当我遇 到困难时，我不迎难而上，没有坚强的意志。唉！看来我要向艾伯特学习他持之 以恒的精神和自强不息的意志啊！ 这部影片不仅让我知道了一些课外知识， 还让我从中明白了许多深刻的道理。
