新版人教版六年级数学上册第四单元比的基本性质课件

上传人:我*** 文档编号:143535735 上传时间:2020-08-31 格式:PPT 页数:15 大小:764KB
返回 下载 相关 举报
新版人教版六年级数学上册第四单元比的基本性质课件_第1页
第1页 / 共15页
新版人教版六年级数学上册第四单元比的基本性质课件_第2页
第2页 / 共15页
新版人教版六年级数学上册第四单元比的基本性质课件_第3页
第3页 / 共15页
新版人教版六年级数学上册第四单元比的基本性质课件_第4页
第4页 / 共15页
新版人教版六年级数学上册第四单元比的基本性质课件_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《新版人教版六年级数学上册第四单元比的基本性质课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新版人教版六年级数学上册第四单元比的基本性质课件(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、比,的,基,本,性,质,1、理解掌握比的基本性质。 2、掌握化最简单整数比的方法。,教学目标:,复习旧知,1、(1)判断下面两题是否正确? 68=6080 68=34 68=38,商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。,(2),(),(),( ),(),(),( ),分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。,2、比和除法、分数之间有什么关系?,a:b=ab=,(b0),比的前项相当于除法中的被除数 比的后项相当于除法中的除数,比的前项相当于分数中的分子 比的后项相当于分数中的分母,探究新知,根据比和除法、分数的关

2、系及商不变的规律和分数的基本性质来猜想比中的规律。,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。,商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。,分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。,?,68,68,68,68,利用比和除法的关系来验证比中的规律。,=(62)(82),=1216,=(62)(82),=1216,=(62)(82),= 34,=(62)(82),= 34,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。,根据分数的基本性质,我们可以把分数约分成最简分数。,46,

3、应用比的基本性质,我们可以把比化成最简单的整数比。,2,3,下面哪些比是最简整数比: 6:9 2:9 4:2.2 7:13 ( )( )( ) ( ),是,不是,不是,是,(1) “神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。,这两面联合国旗长和宽的最简单整数比分别是多少?,15cm,10cm,180cm,120cm,1,1510 ,同时除以15和10的最大公因数,180120 (18060) (12060) 32,同时除以180和120的最大公因数,(155) (105),32,同时乘6和9的最小公倍数,(2)把下面各比化成最简单的整数比。,1

4、,变式练习:,怎样化简分数比? 比的前、后项都乘它们分母的最小公倍数整数比最简比。,(2)把下面各比化成最简单的整数比。,0.752,1,0.752,(0.75100)(2100), (7525)(20025), 38, 75200,怎样化简小数比? 比的前、后项都扩大相同的倍数整数比最简比。,0.15 : 0.3,=(0.15100) : (0.3100),=15 : 30,=1 : 2,=(1515) : (3015),变式练习:,32 : 16,=2 : 1,48 : 40,=6 : 5,=1 : 5,本课小结,(1) 整数比 (2) 分数比 (3) 小数比,比的前、后项都除以它们的最大公因数。,比的前、后项都扩大相同的倍数化成整数比,再化成最简比。,比的前、后项都乘它们分母的最小公倍数,化成整数比,再化成最简比。,二、化简比的方法:,一、比的基本性质:,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。,欢迎点评指导,谢谢!,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号