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1、河 北 理 工 大 学 毕 业 论 文 淘宝返利网毕业设计说明书学 号: 15 姓 名: 徐璞 指导教师: 于复兴 辅导教师: 于复兴 专业名称:计算机网络技术与应用计 算 机 与 自 动 控 制 学 院2005年 6 月 15 日河北理工大学毕 业 设 计 说 明 书音乐网站设计论文计 算 机 与 自 动 控 制 学 院2005年 6 月 15 日 河北理工大学 本科生毕业设计(论文)任务书(由指导教师填写)学院继续教育学院学生姓名徐璞指导教师于复兴设计(论文)题目音乐网站设计主要研究目标Asp技术的应用与网站的开发主要研究内容通过Asp技术的应用,进行研究研究方法利用网站来研究说明书(论文

2、)的要求图纸的要求0 号 系统整体结构图1 号 浏览功能模块图主要参考文献ASP简单教程ASP高级教程注:任务书的具体内容可依据各系要求进行修正。另,学生所做毕业设计(论文)的工作的研究成果归河北理工大学所有,学生不能向第三方泄露有关成果内容和技术秘密。河北理工大学本科生毕业设计(论文)计划进程表(由学生填写)学院继续教育学院姓 名徐璞合作者王均,李博,党环星设计(论文)题目音乐网站设计说明时 间工 作 内 容完 成 情 况2005.5.102005.5.142005.5.202005.5.242005.5.302005.6.32005.6.72005.6.102005.6.14网站的初步策划

3、网站的资料收集网站主页面设计网站的附页面网站的整体页面数据库的编写数据库资料填写对网站的进一步修改论文的写作无3本资料整体布局完成一般基本完成基本数据库完成完成资料的填写添加歌曲完成本人完成部分说明书 万字论文 18 万字图纸0号图纸,1号图纸, 折合1号图共 2 张译文说明书(论文)汉译英 共 万字英译汉 共 万单词其他指导教师签字:河北理工大学 计算机与自动控制 学院本科生毕业论文(设计)成绩评分表(指导教师用表)班级 02网职1班 学生姓名 徐璞 1评价内容具 体 要 求分值评 分ABCDE调查论证能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集

4、、加工各种信息及获取新知识的能力。10109876实验方案设计与实验技能能正确设计实验方案,独立进行实验工作,如装置安装、调试、操作。202018161412分析与解决问题的能力能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。202018161412工作量、工作态度按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实。202018161412论文(设计)质量综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正

5、确;论文结果有应用价值。202018161412创 新工作中有创新意识; 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。10109876总 分总分30%指导教师评语:指导教师签名: 年 月 日注:不同的专业对毕业设计(论文)有不同的侧重点,本表仅供参考,各系专业指导教师依据本专业制定的毕业设计评分原则执行。河北理工大学 计算机与自动控制 学院本科生毕业论文(设计)书面成绩评分表(评阅人用表)班级 02网职1班 学生姓名 徐璞 1 评价内容具 体 要 求分值评 分ABCDE翻译资料综述材料查阅文献有一定广泛性;翻译外文资料质量较好;有综合归纳资料的能力和自己见解。1515131197论文质量综述简练完整

6、,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。505045403530工作量、难度工作量饱满,难度较大。252523211917创 新对前人工作有改进或突破,或有独特见解。10109876总 分总分30%评阅人评语:评阅人签名: 年 月 日 河北理工大学 计算机与自动控制 学院本科生毕业论文(设计)答辩成绩评分表(答辩委员会用表)班级 02网职1班 学生姓名 徐璞 评价内容具 体 要 求分值 评 分ABCDE报告内容思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方法科学,

7、分析归纳合理;结论严谨;论文结果有应用价值。505045403530创 新对前人工作有改进或突破,或有独特见解。10109876答 辩回答问题有理论根据,基本概念清楚。主要问题回答准确、有深度。303027242118报告时间符合要求。10109876总 分总分40%答辩委员会委员签名: 年 月 日 河北理工大学本科生毕业设计(论文)成绩评定表学院:继续教育学院 班级:02网职1班 学生姓名徐璞设计(论文)总成绩设计(论文)题目 音乐网站设计论文指导教师评定成绩评阅人评定成绩答辩成绩答 辩 小 组 评 语组长签名: 年 月 日注:设计(论文)总成绩=指导教师评定成绩(30%)评阅人评定成绩(30%)答辩成绩(40%)目录第一章:绪论.-101.1网络平台3P设计技术与网络数据库-101.2设计思想-131.3网站设计规范-131.4开发工具及介绍-16第二章:网站总体分析与设计-182.1网站系统分析-182.2 主页设计-192.3 数据库设计-19第三章:详细设计-193.1登陆系统-193.2 组成结构-203.3 应用JavaScrip设计网页-213.4 相关站点引导连接-213.5 音乐搜索-213.6 网站功能摸块图-22第四章:系统的使用安装与说明-234.1 运行环境要求-234.2 安装设置-

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