浓浓的乡情作文课课件

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1、浓浓的乡情 -作文如何谋篇布局,执教:李金俊,描写方法,借景抒情 寄情于事,泊船瓜洲借景抒情 小桥流水人家 秋思 梅花魂寄情于事 桂花雨 长相思既借景抒情 又寄情于事,我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气

2、,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”,摇桂花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着“啊!真像下雨,好香的雨啊!,一条清澈见底的小溪,终年潺 潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几 棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风 飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那 么自然。有两三枝特别长的,垂在水 面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在 它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发 出悦耳的声音。,常见

3、的作文结构方式 总分总、并列式、对照式,梅花魂 总开头故乡的梅花又开了,那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。 分 1外祖父教我读唐诗宋词,动情流泪。 2我弄脏墨梅图,外祖父发脾气 3外祖父因为年龄大不能回国而痛哭 4外祖父送我墨梅图 5外祖父送我梅花绢 总结尾多少年过去了,我每次看到外祖父 珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心. 首尾呼应,并列式结构 小桥流水人家-家乡的美景 童年的乐事 故乡的乡亲 浓浓的乡情,2、北京的颐和园是个美丽的大公园。 颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。 3、 我的家乡在镇里一个美丽的小村庄里,那里虽然没有泰山那样雄伟的山峦,也没有香山那样似火的枫叶,但她有令人向往的美丽风景。 家乡的一切都是那么的纯朴,那么的自然。我爱家乡! 好处:使文章前后联系紧密,结构严谨,给人以浑然 一体的感觉。,首尾呼应 1、故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。 多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我 的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗 眷恋祖国的心.,妙笔生花,试着运用以上方法写一篇抒发热爱家乡的文章。 全班交流,

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