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1、龙舟坪镇中心幼儿园 姜玲,幼儿园区域角的设计 和活动实施,一、开展区角活动的意义,1、生活区： 主要功能是通过各种生活模仿性操作与练习，发展孩子编、系、扣、穿、夹等基本生活操作能力。,.29.jpg,.30.jpg,2、语言区： 主要功能是通过图书、图片、头饰、手偶等的观察、操作、拼摆等讲述活动，发展幼儿的观察能力和语言表达能力。,.2.jpg,.2.jpg,.2.jpg,.2.jpg,.2.jpg,.2.jpg,.31.jpg.2.jpg.31.jpg,3、美工区： 主要功能是通过撕、贴、剪、画、捏、做等美术操作表现活动，发展幼儿的动手操作能力及欣赏美、表现美和创造美的能力,.2.jpg,.
2、2.jpg,.2.jpg,4、科学区： 主要功能是通过各种科学小游戏及数学操作活动，从小培养幼儿对科学探索的兴趣，发展幼儿数学能力和动手操作等能力。,.2.jpg,.2.jpg,.2.jpg,.2.jpg.28.jpg,.2.jpg.28.jpg,数的分解组成,5、建构区： 主要功能是利用积木、酸奶盒、易拉罐、纸盒、玉米瓤等进行的建构游戏活动，培养幼儿的空间知觉，发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。,.2.jpg,.2.jpg,.2.jpg,6、角色游戏区： 主要有：开心娃娃家、小小美发屋、娃娃超市、快乐美食城、快乐小吃吧等。,.2.jpg,.2.jpg,.2.jpg,.2.jpg,
3、.2.jpg,7、益智区： 主要功能是通过棋类活动、拼图活动等益智类游戏活动，发展幼儿的思维能力及动手操作能力等。,.2.jpg,. .18.jpg2.jpg,.19.jpg2.jpg,8、音乐表演区： 主要功能是通过各类表演活动，发展幼儿的音乐感受力及音乐表现能力，体验音乐活动的乐趣等。,.19.jpg2.jpg,.19.jpg2.jpg,.19.jpg2.jpg,.19.jpg2.jpg,.19.jpg2.jpg,环境创设,.19.jpg2.jpg,三、应该注意的事项 1、应注意空间上的挖掘 2、应注意动静的交替 3、区域应该是独立而开放的 4、安全应该是区角布置考虑的前提 5、材料的投放要丰富多样 6、尽量利用本土资源,.19.jpg2.jpg,空间利用,.19.jpg2.jpg,动静分开,.19.jpg2.jpg,自然采光,.19.jpg2.jpg,利用水源,.19.jpg2.jpg,相对封闭,谢 谢,
