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1、第 1 章 人的内环境与稳态,本节目录,探究点一体内细胞生活在细胞外液中及细胞外液的成分,探究点二细胞外液的理化性质,探究点三内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,第1课时 细胞生活的环境,1.阅读教材，用概念图来描述内环境的组成。 2.阅读教材“资料分析”，结合生活实例，分析内环境 的理化性质。 3.结合细胞与外界环境进行物质交换的图解，说明内 环境所起的媒介作用。,1.内环境各成分间的相互关系。 2.内环境在细胞和外界环境物质交换中的作用。,1.生物体结构和功能的基本单位是 。 2.如图为草履虫的结构示意图 (1)草履虫是单细胞生物，其直接生活的环境是 。 (2)草履虫生存所必需的养料
2、和氧气直接来自于 ， 产生的代谢废物直接排入 中。 3.如图是人体血涂片的显微图 (1)各种血细胞和 共同构成血液。 (2)红细胞携带的氧气直接来自于 ，这些氧气又是在_ 经气体交换从外界吸收来的。 4.多细胞高等动物和单细胞生物相比，细胞直接生活的环境 ， (能，不能)直接和外界环境进行物质交换。,细胞,水,水,水,红细胞,血小板,白细胞,血浆,血浆,肺部,不同,不能,探究点一体内细胞生活在细胞外液中及细胞外液的成分,图1和图2分别为人体体液的主要组成图和人体某组织局部结构模式图，阅读教材后完善图1和图2并思考回答：,细胞外液,血浆,淋巴,1内环境的概念 体内大量以 为基础的液体称为体液，体
3、液中含量较多的是 。细胞外液主要由 、组织液和 三种液体组成。,水,血浆,淋巴,细胞内液,图2中组织细胞、血细胞、毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的直接生活的液体环境分别为_ 。体内组织细胞赖以生存的液体环境我们称之为 ，它是指细胞 液。,血浆,组织液,淋巴,内环境,外,组织液、,血浆和组织液、,血浆、,淋巴和组织液,探究点一,2结合图2和教材信息填充下面的图和表,组织液,淋巴,探究点一,血管,血浆,淋巴,毛细淋巴管,血细胞,组织液,淋巴,探究点一,（1）淋巴循环概述：是循环系统的重要辅助部分，可把它看作血液循环的补充。淋巴管有瓣膜，可阻止淋巴倒流，因此，淋巴循环一般是单向的。 （2）毛细血管
4、的管壁主要由一层内皮细胞构成，一般仅能容纳12个红细胞通过。毛细淋巴管与其相似，其管壁也仅由一层细胞构成，但起点是盲管，封闭状，数条毛细淋巴管可汇合成较大的淋巴管，最后汇集成两条最大的淋巴管，它们分别通入左、右锁骨下静脉。,探究点一,探究点一,3完成血浆的主要成分示意图，然后分析：,(1)组织液、淋巴、血浆的成分和含量相近，最主要的差别在于血浆中含有较多的 。 (2)血红蛋白、有氧呼吸酶是内环境的组成成分吗？ 不是，是细胞内液的成分。 (3)血浆、血清、血液，都属于内环境吗？ 不是。血浆和血清是，血液中含血细胞，不是内环境成分。,蛋白质,无机盐,营养物质,代谢废物,蛋白质,探究点一,1.内环境
5、的“内”和“外”是相对的， 从细胞的角度看就是 细胞外液； 从人体的角度看，相对人体的外界环境而言， 细胞外液就是内环境。 2.内环境属于多细胞生物的一个概念，单细胞生物无内环境。 3.人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通， 其内的液体如：消化液、尿液、汗液、泪液等不属于内环 境。 4.内环境主要包括组织液、血浆和淋巴，但不是说就只有这 三种。例如，脑脊液也属于内环境组成成分。,探究点一,1如图是人体某组织内的各种结构示 意图，A、B、C、D表示结构，、 、表示液体。请判断下列 有关此图叙述的正误：,【方法连接】,(1)巧识内环境示意图 首先根据有无盲端区分毛细血管和毛细淋巴管；
6、然后明确各种细胞生活的直接环境；依据箭头指向搞清相互转化关系。,毛细血管壁,毛细淋巴管壁,(2)巧辨内环境的成分 一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(属于，则一定是内环境的成分)；二看是否是细胞内液的成分(属于，则一定不是内环境的成分)；三看是否属于体内外界环境液体的成分(属于，则一定不是内环境的成分)。,探究点一,【方法连接】,毛细血管壁,毛细淋巴管壁,(1)可进入A、C、D () (2)人体中含量最多的液体是 () (3)组成了体液，其中构成内环境 () (4)病人点滴的生理盐水直接进入了内环境中，即中 () (5)中含有的成分很多，例如O2、CO2、血红蛋白、H+、H2O2酶、激素、
7、纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白 ( ),(1)巧识内环境示意图 首先根据有无盲端区分毛细血管和毛细淋巴管；然后明确各种细胞生活的直接环境；依据箭头指向搞清相互转化关系。,(2)巧辨内环境的成分 一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(属于，则一定是内环境的成分)；二看是否是细胞内液的成分(属于，则一定不是内环境的成分)；三看是否属于体内外界环境液体的成分(属于，则一定不是内环境的成分)。,探究点二,探究点二细胞外液的理化性质,1渗透压 渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。,越大,越高,越低,越小,(1)尽管血浆中蛋白质质量高于无机盐，但血浆渗透压主要取 决于Na、Cl，其原因是 。 (2)长
8、期营养不良的病人，血浆蛋白含量降低，血浆的渗透压 会_，组织液的渗透压相对_，水分向组织液渗透量 _，导致组织水肿。,单位体积中Na、Cl的微粒数量,远高于蛋白质,降低,升高,增加,探究点二,(3) 人红细胞的浓度与x浓度的食盐水相当；而浸在y浓度的食盐 水中的红细胞破裂；浸在z浓度的食盐水中的红细胞皱缩。则这 三种食盐水的浓度大小依次为 。,zxy,探究点二,2pH,(1)正常人血浆的pH为_，这种相对稳定的状态与 等离子有关。 (2)人体在长时间剧烈运动时会产生乳酸，请在下图中画出运 动前后血浆pH的变化曲线。,7.357.45,3温度 人体的温度一般维持在_左右，其意义是维持_的正常活性
9、。,37,酶,探究点二,1组织水肿的成因分析,营养不良 肾小球肾炎,血浆蛋白减少,血浆渗透压下降,组织水肿,组织液渗透压升高,组织液溶质增多,局部组织代谢增强 淋巴循环受阻,2影响细胞外液酸碱度变化的物质包括细胞代谢产生的物质和 食物中的物质。细胞代谢产生的CO2、乳酸、丙酮酸都会引 起细胞外液酸性增强，pH降低。 3发烧时出现食欲不振、四肢无力等症状是由于体温升高，影 响了消化酶等各类酶的催化功能，导致消化不良和其他代谢 活动的紊乱。,探究点二,2.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数 据，分析完成：,(1)属于_，其渗透压大小主要与无机盐及_ 的含量 有关。 (2)属于_，
10、的蛋白质含量减少将导致_。 (3)人体细胞外液的理化性质是 () A恒定不变B在一定范围内波动C变化很大 (4)长期劳动导致手上出现了水泡，水泡内的液体应属于 。,Na+主要在细外，K+主要在细胞内,细胞外液,细胞内液,血浆,蛋白质,组织液,血浆渗透压低，导致组织水肿,增多,B,组织液,探究点二,探究点三内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,人体细胞通过内环境不断获取营养，排出代谢废物。阅读教材，分析下图：,为血细胞，A为血浆，为毛细血管壁,盲端，应为毛细淋巴管,为毛细淋巴管壁，C为淋巴，为淋巴细胞,为组织细胞，B为组织液,探究点三,养料(如葡萄糖),食物血浆组织液组织细胞,消化、循环,废
11、物(如尿素),组织细胞组织液血浆体外,循环、泌尿,O2,外界环境肺泡血浆组织液组织细胞,呼吸、循环,CO2,与O2的转移途径相反,呼吸、循环,由上述分析可知，内环境是细胞与外界环境进行交换的媒介,探究点三,探究点三,3.如图是人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，、 、表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官或系 统，、是有关的生理过程。下列说法错误的是(),A内环境与交换气体必须通过肺 泡壁和毛细血管壁 B表示Na、Cl、葡萄糖等自 由扩散进入内环境 C表示重吸收作用 D表示的器官是皮肤,呼吸系统,主动运输,消化系统,泌尿系统,皮肤,细胞外液,细胞内液,血浆,淋巴,温度,1,2,3,4,
12、5,2,3,4,5,1下列有关人体内的细胞外液的叙述，不正确的是 () A人体内的细胞外液构成了人体内环境 B人体内的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴 C人体内的所有液体统称为细胞外液 D人体内的细胞通过细胞外液和外界环境进行物质交换,答案C,1,2下列各项中，属于人体内环境组成成分的是() A肺泡腔内的气体 B小肠腔内的消化液 C心室腔内的血浆 D膀胱腔内的尿液,答案C,人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通，其内的液体如：消化液、尿液、汗液、泪液等不属于内环境。,2,3,4,5,1,3如图为正常人体内某组织局部结构示意图，其中 分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是 ()
13、A图中共同组成了细胞外液 B体液中含有血浆蛋白 C图中构成了此组织细胞生存的内环境 D图中之间的关系可表示为,答案C,2,3,4,5,1,4关于人体内环境的叙述，正确的是 () A组织液渗透压增大，引起细胞吸水 B无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 C血浆中的HCO3参与维持血浆pH的稳定 D血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响,答案C,2,3,4,5,-,1,5如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：,(1)A液为_，B液为_，C液为_。三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境被称为_。 (2)在下面方框中写出内环境各组成成分名称：,组织液,血浆,淋巴,内环境,血浆,组织液,淋巴,2,3,4,5,1,
