《普通话等级要求课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《普通话等级要求课件（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三讲 普通话水平测试,教学内容：,一、什么是普通话水平测试？ 二、普通话水平测试的等级要求。 三、普通话水平测试的等级标准。,什么是普通话水平测试,普通话不是知识水平的测试。 普通话水平测试考查的应试人在使用普通话时的准确程度和流利程度。,普通话水平测试的等级标准,一级甲等：97分100分 一级乙等：92分96.9分 二级甲等：87分91.5分 二级乙等：80分86.5分 三级甲等：70分79.9分 三级乙等：60分69.9分,普通话水平测试的内容,一、读单音节词语 二、读多音节词语 三、选择判断 四、朗读 五、命题说话,（一）读单音节字词,百 元 匹 跃 召 槐 开 颂 绩 欧 据 苍 学
2、 逊 评 蛙 惹 足 珍 绿 苟 甲 偶 牛 些 碍 增 广 劳 壤 玻 违 革 咏 虽 翁 存 雪 同 飞 滑 法 免 滚 坡 谬 铺 员 家 亲 哓 恩 运 桌 邻 内 穷 慎 谋 峰 忍 层 塔 扭 林 绍 纸 窗 款 急 巧 舵 定 质 饲 要 状 置 泽 否 便 含 而 恰 换 我 促 阐 更 鹅 灭 字 对 浆 并 树 暂 女 翔 战,第一题评分标准,100个音节，限时3.5分钟，共10分。 目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。,第一题评分标准,1、语音错误，每个音节扣0.1分。 2、语音缺陷，每个音节扣0.05分。 3、超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1
3、分钟），扣1分。,（二）读多音节词语,背影 奖励 成串儿 马达 播种 害怕 不用 灯管 推车 难受 蓝图 歌谣 砍树 幼儿 歼灭 纤绳 空闲 申诉 任务 资本 摧毁 寺庙 一伙儿 不想 飞行 砸扁 婆婆 没有 讽刺 打水 袜子 帽沿儿 那里 轮胎 关门 客气 寒冷 解放 胆怯 雪莲 振动 晒干 乳汁 原则 聪慧 抄写 深思 雪霜 背叛 一样,第二题评分标准1,100个音节，其中含双音节词语4547个，三音节词语2个，四音节词语10个。限时2.5分钟，共20分。 目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、请省、儿化读音的标准程度。,第二题评分标准2,1、语音错误，每个音节扣0.2分。 2、语音缺陷
4、，每个音节扣0.1分。 3、超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。,（三）选择判断1,1、词语判断：请判断并读出下列10组词语中的普通话词语。 （1）如崭 现在 而家 今下 目下 （2）瞒人 边个 谁 啥侬 啥人 （3）为么子 做脉个 为什么 为什星 为啥 为怎样 （4）细小 细粒 幼细 异细 （5）后生子 后生崽里 后生家 后生仔 小伙子 （6）日里向 日里 白天 日上 日头 日时 日辰头 （7）婴儿 毛它 冒牙子 苏虾仔 婴仔 啊伢欸 （8）蚂蚁子 蚂蝇里 狗蚁 蚁公 蚂蚁 （9）这里 个搭 硌里 个里 呢处 即搭 （10）早上向 早晨 早间里 朝早 朝辰头,（三
5、）选择判断2,2、量词、名词搭配：请按照普通话规范搭配并读出下列数量名短语。 一 把 张 棵 支 扇 辆 条 间 头 所 汽车 钥匙 桌子 钞票 树 笔 牛 学校 门 草,（三）选择判断3,3、语序或表达形式判断：请判断并读出下列5组句子里的普通话句子。 （1）他大约要两三个月才能回来。 他大约要二三个月才能回来。 （2）他好好可爱。 他非常可爱。 他上可爱。 （3你去去逛街。 你去不去逛街。 （4）你矮我。 你比我过矮。 你比我矮。 你比较矮我。 你比我较矮。 （5）那部电影我看过。 那部电影我有看。,第三题评分标准,选择判断，限时3分钟，共10分。超时扣0.51分。 1、词语判断：测查应试
6、人掌握普通话词语的规范程度。判断错误，每组扣0.25分。 2、量词、名词搭配：测查应试人掌握普通话量词和名次搭配的规范程度。搭配错误，每组扣0.5分。 3、语序或表达形式判断：测查应试人掌握普通话语法的规范程度。判断错误，每组扣0.5分。,（四）朗读1,清晨起来，拉开窗帘，一个银亮的世界展现在我眼前。我一看见这纯白的雪片，就直想扑进这雪白的世界。 妈妈送我走出家门，并三番五次叮嘱我路上 小心。我只顾观赏雪景，自然觉得妈妈罗嗦。“回去吧，真烦人！”便头也不会得上路了。 “妈妈，快快拉我跑！” 雪地中一位年轻的母亲拉着身后的小女儿跑着，笑着。忽然母亲脚下一滑，摔倒在雪地上。,（四）朗读2,我忙跑过
7、去拉起她，他却不顾自己，而是马上扶起坐在地上的小女儿。女儿也很懂事得给妈妈拍去头发上的雪，轻轻得问了一声：“妈妈，您疼不疼？”母亲由衷地笑了，笑得那么舒心。 望着雪片纷飞中母女俩紧紧相偎的身影，我的脑海里立刻出现了十年前似曾相似的一幕：那时，我也曾十分乖巧得为妈妈拍雪，扶妈妈走路。可十年后同样的雪天，我却只顾自己的兴致把妈妈的关心搁在一边。也许妈妈并未留意我的话。但十七岁的我应该理解父母的苦心。,（四）朗读3,因为在他们眼里我永远是个长不大的孩子。 也许刚才的那位母亲摔得很重，可小女儿简单的一句“妈妈，您疼不疼”，便以化解了她的疼痛。不管外界多冷，一股股暖流也会涌上心头，这便是世上最动人的欣慰
8、，也是相雪一样纯的真情。 雪花飘呀飘，我目送那对母女远去，便急切得回转身，我要回家去对父母说雪大路滑，当心啊！,第四题评分标准1,朗读400个音节，限时4分钟，共30分。 目的：测查应试人员使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。,第四题评分标准2,1、每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。 2、声母或韵母系统性缺陷，视程度扣0.5分、1分。 3、语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。 4、停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。 5、朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。 6、超时
9、扣1分。,第五题评分标准1,命题说话，限时3分钟，共30分。 目的：测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度，词汇、语法规范程度和自然流畅程度。 说话不足3分钟，酌情扣分。缺时1分钟以内（含1分钟），扣13分钟。缺时1分钟以上，扣46分。说话不满30秒（含30秒）本题成绩计为0分。,第五题评分标准2,1、语音标准程度，共20分，分为六档。 一档 语音标准，或极少有失误。扣01分。 二档 语音错误在10次以下，方音不明显。扣1.52分。 三档 语音错误在10次以下，方音明显；或语音错误在1015次以下，方音不明显。扣34分。 四档 语音错误在1015次之间，方音比较明显
10、。扣56分。 五档 语音错误超过15次，方音明显。扣79分。 六档 语音错误多，方音重。扣1012分。,第五题评分标准3,2、词汇、语法规范程度，共5分，分为三档。 一档 词汇、语法规范。扣0分。 二档 词汇、语法偶有不规范的情况。扣0.51分。 三档 词汇、语法屡有不规范的情况。扣23分。,第五题评分标准4,3、自然流畅程度，共5分。分为三档。 一档 语言自然流畅，扣0分。 二档 语言基本流畅，口语化较差，有背稿迹象。扣0.51分。 三档 语言不连贯，语调生硬，扣23分。,说话题目举例,1、对“假日经济”的看法 2、说幸福 3、我喜欢的旅游胜地 4、难忘那段岁月 5、我的家乡 6、漫谈谦虚
11、7、怎样与人沟通 8、我喜欢的一幅画 9、假如回到童年 10、我最喜欢的一个电视节目,国家语言文字工作的方针、政策（1）,1、1982年第五届全国人民代表大会第五次会议通过的中华人民共和国宪法总纲第19条规定：国家推广全国通用的普通话。 2、1986年颁布的中华人民共和国义务教育法第六条明确规定：学校应当推广使用全国通用的普通话。,国家语言文字工作的方针、政策（2）,3、语言文字工作的首要任务：大力推广和积极普及普通话 4、推广普通话的方针：大力推行，积极普及，逐步提高 5、全国推广普通话宣传周：每年九月份的第三周,国家语言文字工作的方针、政策（3）,6、第一个全国推广普通话宣传周：1998年
12、九月份的第三周，2007年九月份的第三周是第十个推广普通话宣传周。 7、国家通用语言文字法于2000年10月31日通过，2001年1月1日起施行。,国家语言文字工作的方针、政策（4）,8、国家级、省级电台、电视台的播音员、节目主持人应达到一级甲等，其他电台、电视台的播音员、节目主持人不低于一级乙等。 9、一般教师不低于二级乙等，语文教师和对外汉语教学教师不低于二级甲等，普通话和语音教师不低于一级乙等。国家公务员不低于三级甲等。,国家语言文字工作的方针、政策（5）,10、要使普通话成为“四用语”：教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。 11、临沂师范学院“推普月”为每年的“十一月”,思考题,1、什么是普通话水平测试？ 2、普通话水平测试的等级要求。 3、普通话水平测试的等级标准。,参考资料：,1、播音发声学 徐恒 北京广播学院 2、中国播音学 张颂 3、普通话教学新路赵俐 中国广播电视出版社 4、普通话水平测试大纲刘照雄 吉林人民出版社 5、中国播音主持网 6、播音中国,
