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1、第二课 文化对人的影响,第二框 文化塑造人生,你认为，这些语句为什么能够代代相传？,杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀”安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”的忧思;,范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向,李白梦游天姥山,不忘表白”安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀;,这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀，李白的诗具有不事权贵，正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人，所以能够代代相传。,假如生活欺骗了你 普希金,假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要
2、镇静: 相信吧！快乐的日子将会来临。 心永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都会将过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀念。 一八二五年,体现了诗人积极乐观的心态,反映了人与人之间的联系，启示我们不妨多从对方的角度看待问题，或许你会有全新的发现。,断 章,作者：卞之琳,你站在桥上看风景，,看风景的人在楼上看你。,明月装饰了你的窗子，,你装饰了别人的梦。,千手观音,邰丽华是位聋哑姑娘，她靠不懈的拼搏和奋斗，逐渐成长为中国舞坛上的 一名新秀，她勤奋敬业、勇于攀登、从不言弃的拼搏精神，见证了残疾人敢于 超越常人的奋斗轨迹。她在2005年的央视春晚上“千手观音”的舞姿至今还感动 着每
3、一个中国人。,一、文化能丰富人的精神世界,2.优秀文化能丰富人的精神世界,1.文化与人的关系：,人创造了文化，文化也在塑造着人,丰富精神世界： 强调优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动，使人的意识领域不断拓宽，思想水平不断提高。 它主要侧重人的主观领域，强调人的主观精神感受。,一、优秀文化能丰富人的精神世界,有人说,参加学校社团组织和活动浪费时间、耽误学习。你如何评析这种看法？,（1）、参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。,文物欣赏,绘画欣赏,欣赏古迹,客观地认识自我和外部世界； 自我接纳和开放的心胸； 对所承担的学习、家庭和工作具有胜任感； 充分发挥
4、潜能； 有安全感； 乐于接受新鲜事物，喜欢创造； 有能力管理自己的生活,健全人格的特点,（2）.中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界。 我国人民精神世界的主流：,四个意识：自立意识、竞争意识、效率意识 和民主法制意识。 三个主义：爱国主义，集体主义，社会主义 三个观念：科学文明、开拓进取、健康向上 的思想观念和道德风尚。,探究：解读优秀歌曲，谈谈感受,法国国歌 马赛曲 前进，前进，祖国的儿郎， 那光荣的时刻已来临。 专制暴政在压迫着我们， 我们祖国鲜血遍地， 你可知道那凶狠的敌兵到处在残杀人民！ 他们从你的怀抱里杀死你的妻子和儿女 .,中国国歌 义勇军进行曲 起来! 不愿做奴隶的人们!
5、 把我们的血肉, 筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最愤怒的吼声，起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进进！,中法各自的国歌给人什么样的精神影响？,马赛曲激励法国人民取得了大革命的胜利,义勇军进行曲让中华儿女为了民族的解放事业前赴后继；,二、增强精神力量,1.优秀文化增强人的精神力量。,优秀文化作品激励人们不断创造美好幸福 的生活。,优秀文化作品成为照亮人们心灵的火炬、 引领人们前进的旗帜。,增强精神力量： 强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，并能在这一精神的作用下产生持久的行为表现。 它侧重具体行动中文化转化为
6、人们行动的动力，推动社会实践的发展。,优秀文化塑造人,感染力感召力,震憾人心,增强精神力量,优秀文化能够增强人的精神力量，因此，只要参加文化活动，人的精神就会健康向上。,（1）优秀文化总以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜。所以，优秀文化能够增强人们的精神力量。 （2）但不能因此说只要参加文化活动，人的精神就会健康向上，因为文化有先进和落后、优秀和糟粕之分。只有参加先进的优秀的文化活动，才能使人的精神健康向上。而落后、糟粕的文化活动会腐蚀人的精神，参加此类活动会使人精神空虚、迷茫甚至堕落。 （3）人们参加优秀文化活动是一个自觉学习、主动感
7、悟的过程。如果只是被动地受强制地参加优秀文化活动，也难以产生健康向上的精神力量。 （4）综上所述，上题的观点是不科学的。,辨一辨:,2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。,A、井冈山精神、 B、长征精神 C、延安精神、 D、南泥湾精神 E、铁人精神 F、雷锋精神 G、两弹一星精神 H、载人航天精神 I、抗震救灾精神,请同学们回忆：自中国共产党诞生以来是如何坚持和发展先进文化的。 例如：,井冈山精神,坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。,长征精神主题是一不怕苦
8、，二不怕死； 是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。,长征精神,雷锋精神,忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职，在平凡工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。,石油工人一声吼，地球也要抖一抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕。 宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。 北风当电扇，大雪当炒面，天南海北来会战，誓夺头号大油田。,“铁人”王进喜,铁人精神,万众一心 、众志成城 不怕困难、 顽强拼搏 坚韧不拔 、敢于胜利,万众一心、众志成城， 不畏艰
9、险、百折不挠， 以人为本、尊重科学 。,抗震救灾精神,舟曲不屈 风雨同舟,青海常青 玉树不倒,“特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献”,航天精神,这些精神，无论在争取民族独立、人民解放的年代，还是在建立社会主义制度、开创建设中国特色社会主义事业的时期，始终代表中国先进文化的前进方向，给人以无穷的精神力量。,三、促进人的全面发展,1、社会发展与人的全面发展,2、人全面发展的表现,（1）关系：,相互结合、相互促进,（2）过程：,渐进性、长期性,思想道德素质,科学文化素质,健康素质,3、优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。,社会发展了，人也就能全面发展？,假如你有两块面包，
10、你得用一块去换一朵水仙花，因为面包是身体的粮食，水仙花是灵魂的粮食。 陶行知,陶行知(1891-1946),名校校训赏析 清华大学： 自强不息 厚德载物 北京大学： 爱国 进步 民主 科学 中国人民大学：实事求是 北师大： 学为人师 行为世范 复旦大学： 博学而笃志 切问而近思 中山大学： 博学 审问 慎思 明辨 笃行 南京大学： 诚朴雄伟 励学敦行 南开大学： 允公允能 日新月异 武汉大学： 自强 弘毅 求是 拓新 厦门大学： 自强不息 止于至善 四川大学： 海纳百川 有容乃大,哈佛大学： 与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。 耶鲁大学： 真理和光明 麻省理工学院： 既学会动脑，
11、也学会动手 普林斯顿大学： 普林斯顿为国家服务，为世界服务 斯坦佛大学： 愿学术自由之风劲吹 西点军校： 职责、荣誉、国家 宾夕法尼亚大学： 毫无特性的学习将一事无成,文化是由人创造的，同时也能够促进人的全面发展。,（1）文化是由人创造的、为人类所特有的现象，是 人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的”这一观点是正确的。,（2）人创造了文化，同时文化也在塑造着人。文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，促进人的全面发展。,（3）题目看到了文化和人的密切联系，但笼统地认为文化能够促进人的发展是片面的。
12、,辨析题,文化塑造人生,丰富精神世界,文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界,积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的重要途径,我国人民精神世界的主流,增强精神力量,优秀文化能增强人的精神力量,先进文化的作用给人以无穷的精神力量,促进人的全面发展,社会发展和人的发展的关系相互结合、相互促进,优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用,人的全面发展的表现思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面都得到全面发展,小结,正确认识文化的作用,（1）文化的实质是社会精神力量。 （2）文化对人的影响。 文化能塑造人生，优秀的文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 （3）文化对社会的影响。 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 经济和政治决定文化，文化对经济和政治具有反作用。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。 （5）文化在综合国力中的地位和作用文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。,
