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1、苏少版小学美术配套教学课件六年级下册,美丽的园林,园林印象, 说出你对园林的第一印象； 你记住了园里的什么？写在小纸片上。,美丽的园林,建筑,山水,花木,建筑,山水,花木,建筑,？, 花间隐榭 水边安亭 长廊云墙 曲桥漏窗,建筑, 曲, 直, 对称造型, 飞檐凌空, 曲径通幽, 一览无遗,建筑, 体积庞大 讲究对称 气势恢弘, 小巧玲珑 高低错落 层次丰富,山水,？,借景,山水, 叠山理水 模仿自然, 雕塑喷泉 改造自然,花木,？,花木, 讲究姿态 互相映衬, 几何造型 重复之美,设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩
2、榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。,中西方古典园林总体特征,中西方古典园林总体特征, 中国古典园林虽是人工建造，却像自然天成，通过建筑、山水、花木的巧妙搭配，产生移步换景，充满画意诗情的效果，园中可游可居，追求素雅、宁静，表现中国文人亲近自然的天性。 西方古典园林突出建筑，讲求形状、色彩和气派，园中的植物几何形图案讲求对称美、秩序美，人为修饰因素很多，体现人类利用科学、改造自然的力量，给人恢弘大气之感。,写生作品欣赏,作业要求, 写生（设计）出你最欣赏的园林一角。 体现出中国古典园林或西方古典园林的特点。,城市山林，美好愿景,我们的共同目标!,追求人生的美好!,
