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1、初中700字日记作文10篇 剪不断，理还乱！解释是虚妄！ 在这个生活圈，不论我如何洁身自好，但终有人可以剥开这层皮。他们好恐怖，一次又一次企图剖析我的骨骼框架。我唯一值得撕开来一探究竟的，是我肚子里储存的秘密，它们日复一日在肠胃里发酵，保护它们太累了，它们总有一天会吞噬掉我所有所有身体里的有机物我所有的能量！我必须守护那些秘密，我还只是个孩子！可我必须这么做，无论某些人的眼神多么尖锐，锋利。 我的心脏不够博大，经受不住讽刺与冷语。我从没刻意想要男生接近我，为什么总要说、说、说？我知道我不应该再去为那些是非感到恶心，只是有种很累的无力感，还有久违的欲呕吐感。什么“人正不怕影子歪”我懂，所以我在她
2、面前没有为自己任何举措辩解，我只是很悲哀。我努力想得到的东西，付出那么多都收获不了，我不屑一顾的东西却始终陪伴我。还有那从头到尾一直散发腐臭味的人的关注目光，不光让我悲哀，还有无能为力。 我总在安慰别人，做着各种守护者的角色，我是不会向别人吐露心声的，我决不让自己刺鼻的、富凉意的想法外泄，我不想成为弱者，我不需要同情，我更看不惯那些喧哗取宠之人的眼泪，一只蚂蚁都比他们的泪水贵。 最近感冒，狠狠地把那些液体从鼻子里逼出来，超级恶心，我却做的轻车熟路。纸巾把它们死死裹住，甩进垃圾桶。我对待不喜欢的东西，态度一向如此。 一直很谢谢江老师把林友谊换成我同桌，或许有些人成绩不优秀，但是他们的人格，却是千
3、万人不能比拟的。也许班里只有我同桌忍受的了喜怒无常的我，让我不用刻意维持乖乖女的形象，和他相处时，暂且喘口气。 学校让人作呕，在交替的浑浊里，一些星在亮。仅存的暖。 呵呵，时间过得真快啊！“时光如水”这一句话说的一点儿没错，它不仅把时间冲走，更把我的一切都冲走了，我现在所剩下的除了回忆，还有什么？ 二年级转到这个陌生的学校，今天就要从这个已经熟悉而充满回忆的学校离去，又要面对另外一个陌生的世界。心中有一种憧憬，又有点不舍。想一想同学们和老师尚有许多话未说。 卞老师，一个引领我们一、二年级的一位老师，从她那我学到了一种童年的懂事。 富老师，一位慈祥的犹如母亲的一位老师，一位我文学的启蒙者，要不是
4、我们的不懂事，她也不会走吧，呵呵，回想起来真的有点后悔。要不是我们的顽皮她那秀丽的黑发也不会变成白发。 刘老师，不知为何要离开我们，现在来了个那个讨人厌的管老师，他不仅没有得到我们的尊敬，反而使我们厌恶，真是可怜了他老人家。 失去了慈祥的夏老师、刘老师，走了和蔼的富老师。如今来了个严肃的高老师（语文老师）和那个跟孩子一样的钱老师（音乐老师，虽说是音乐老师，但是可以无视她的存在（原因：要么不上，要么以好听的名义说代课）哎！两字：无语。 接着就是谭佳琪了，从转校开始她就没有离我太远，虽不算“青梅竹马”，但远远超过普通关系，原因（二年级我就开始喜欢她一直到四年级，注：现在还有点。） 刘伟大概是三年级
5、来得吧！要不是他啊我可能还逃不出女生的魔爪了吧，不过他们说我跟他学坏了，呵呵有趣。难道还被女生天天k吗？这么大个人了，哎，可笑。如今与他兄弟相称，以后可就再也见不到咯！ 杨梓良，三大天王之一，有“扬子鳄”之称，不愧是扬子鳄，力气全班第一啊！不过也是我第一号敌人“情敌”。我喜欢谁他怎么就喜欢谁呢？额，难道我们心有灵犀？(不可能）。还是两字：无语！ 甘雨欣，外号“甘蔗”三大天王张雪飞小妹（额，就是我了），三大天王之首刘伟暗恋对象，呵呵（开个玩笑）。一个爱生气，撒娇的大小姐。哎（事实无法改变，本来就是）。 郭月，外号“平底锅”“蝈蝈;“锅巴”（郭爸）哎有趣，全班数她外号最多，追她的人也最多（当然，包
6、括我在内，她是我的第二个喜欢对象）。人长的狠漂亮，但是太矮，配不上“长腿妹妹”之称，只能是小矮子了，（不过，哦喜欢，呵呵）。英语好，其实我这个英语课代表早下台了，在班上纯属木头人。哎，（悲剧）。 “小猪”“猪脚脚”朱娇娇。我们班长，学习好，体育好的一位文武双全的女生，由于名字没起好，外号和月儿一样多哎！班长，为你感到不幸。不过和小郭一样虽然个子矮不过有个好脑子，不错咯！（由于我没她们聪明）！ 时间的远逝，这些只能成回忆，佳琪、月儿（自恋下，不过蛮好听的）老妹、“刘备”“子鄂”我会牢牢记住！ 人非圣贤，孰能无过，重要的是要有勇气主动承当责任，方是明智之举。 那天天气沉闷，空中乌云密布，路旁的小树
7、看起来无精打采的样子，我背着书包低着头闷闷不乐，因此看什么也不顺眼，脚下见啥踢啥，一副百无聊赖的样子。为什么我的心情这么糟糕呢？是因为班里的“地头蛇”，他经常欺负我，打我骂我讥刺我，我忍气吞声忍了好久，今天他又一次欺负了我，我忍无可忍终于火山爆发了。我拿起手中的铅笔盒愤怒的向他扔过去，只听啪的一声，铅笔盒不偏不斜击中了他的额角，一滴滴红色的液体顺着脸颊流了下来，教室里静极了，静得仿佛能听见血的滴答声。大家都惊呆了，眼睛直直的瞪着我，我也惊呆了，没想到我一失手竟造成这么大的事故，接下来就听到他哇哇的哭声，老师闻声赶来，问清了缘由，酷似冰雹的批评劈头盖脸而下，我竟麻木了，呆若木鸡。 后来 老师带他
8、到卫生院进行简单的包扎，说医药费20十元，由我来付，我一听眼前一阵眩晕。 哼，凭什么医药费我付，本是他不对，老师为什么偏向他呢，我回家该怎么办？我不禁这样想。回到家，爸爸问我怎么了，我支支吾吾的说“班中要作业费”这是我早编好的话语。爸爸说道，“没什么，我给你。”看着钱，我又看了看爸爸那张憔悴的的面孔，我哭了，道出了事情的真相，爸爸抚摸着我的头说，“别哭了，孩子，诚实最重要，金钱也抵不上，你要记住呀，另外解决问题不能用极端的手段，你早已点告诉我这些事情，我找他的爸爸谈，不至于酿成今天的结局，去给他道歉，”我抹去泪点点头。 后来我付了医疗费，并向他道了歉，他也向我道了歉。 谁都无法保证自己不会伤害
9、别人，如果做错了，就应该向别人真诚的道歉。 “浮躁”在我脑海的字典里根本不知道是什么意思，而老师赐予我这一词给我百千疑问：老师为什么会这样评价我？我的表现符合这个词的意思吗？ 老师第二次说：“你最近一段不踏实，不如上学期认真了，原来的学习态度十分刻苦，这学期变得很不好，你知道了吗？”我很疑惑的点点头。又接着第三节课，老师又平价了我：“张建琪，你得踏实点，这个班里就是你和宋琳琳最认真，你的一点矛头我都非常的清楚。”然后我好象很不服气的问：“老师，您是捉住我哪里不踏实的？”老师回答：“最进你就是不踏实，不如原来刻苦了，你说我说的对吗？”我不敢说不，因为我无法去反驳，我怕，我怕老师给我再加一等。只好
10、点点头，惭愧的说：“嗯。” 老师终于不说了，回来我会想我的这一学期，我觉得我够认真的了，只是在暗处，在明处却实表现不好，但老师观察得太片面了，也许是我上课不小心走神，也许是我上课回答问题太大老师认为我不踏实，也许是经常上被老师发现那次改网名改成自己的真实姓名了。我太大意了！ 考试冲着全班批评我，使我很无地自容，也许老师是在提醒我；把学习抓牢点，不要轻易放松，不要泄气，不要让别人落得太远这次的语文成绩第二，比第一名差5分，应努力啊！ 我不会记恨老师的，这也许是为了我好，但老师不说出我真正的“不踏实”的原因，老师到底是什么意思啊。我不会相信我的表现会到如此地步，我认为我自己的这一段表现不会和老师的
11、看法一样。 终于，我知道了“浮躁”的外在意思：不踏实，其实真正的意思是一种鼓励，一种严肃劝告的暖话，我没有认为我是错的，即使老师这样批评我，我是依旧不会改的，只是让老师知道我认真就罢了。 “铃”，一阵铃声过后， 吴 老师拿着刚改完的试卷走进教室，教室里顿时鸦雀无声，我注视着那一叠试卷，心里有无尽的期盼。 “毛小丽、李兵、周强”同学们一个个拿着卷子走回自己的座位，有的喜有的忧。此时我的心里无比紧张。“周红，105分，最高分。”当老师叫到我的名字时，全班同学给了我热烈的掌声，我就像一只快活的小白兔蹦蹦跳跳地走上讲台，接过卷子，洁白的卷面上清晰地印着105分，我就像喝了蜜一样甜。 下课的那十分钟里，
12、我满脑都是好看的衣服和好吃的食物。心想，妈妈到底会奖我什么呢？终于放学了，我一路狂奔到家，一进门，我就拿着试卷叫道：“大新闻，大新闻，初一4的周红同学拿到全班最高分了。”妈妈从厨房里走出来，爸爸摘下眼镜，放下报纸问我：“你拿多少分了？”“105分。”妈妈摸着我的小脸蛋说：“真棒，我的宝贝女儿！说，要什么奖赏。”我说：“带我吃一顿肯德基，再买一套新衣服，好吗？”妈妈干脆地说：“好！” 这时，爸爸对着我，严肃地说：“拿到一个第一就这么骄傲，还想拿奖品，家里的条件就那么好吗？你妈妈省吃俭用供你上学，你还要求这要求那，真不懂事。”妈妈把爸爸拉到一边说：“你这干什么，孩子好不容易拿了个高分，就不能好好奖
13、赏她一下吗？”爸爸却说：“都是你惯的，你这种教育方法一定会起反作用的。” 爸爸、妈妈的争吵让我实在受不了，我拿着试卷走进自己的房间，关上门，埋头写起作业来。 晚饭时，爸爸打开门，坐在我身边，对我说：“爸爸刚才说的话也许让你十分伤心，可你要知道，在我们家这种经济条件下是不可能让你这样花钱的。你妈妈太宠爱你了，才使你变得这样大手大脚。我只能鼓励下次继续努力。” 这时我眼中徘徊已久的眼泪终于一滴滴地落了下来，我对爸爸说：“爸，对不起，我不该提出这样要求的。你放心，我会努力学习，一定要改变我们家的经济状况。”爸爸把我抱在怀里，说：“最好的奖赏并不是那些漂亮的衣服和好吃的食物，有时一句鼓励的话都能暖人心
14、窝，它可能胜似物质的奖赏。” 这天晚上，我在床上辗转反侧，回想着爸爸说的每一句话，是的，最好的奖赏并不见得就是那漂亮的衣服和好吃的食物，那暖人心窝的鼓励话语不是更能温暖人心吗？谢谢你，爸爸，谢谢你给了我最好的奖赏。 自习课，无疑是无聊的，让人听了就烦，而初一（8）班的自习课却别具风格，有着非同寻常的经历哦！ 课上，班长吴英像兵检员一样站在“检阅台”上，一手持着写有全班同学姓名的“金榜”，一手挥舞着指挥棒，时不时抬头巡视四周。忽见一男生正头藏在桌子底下说三道四。生性脾气暴躁的班长皱了皱眉头，此时却摆出一副和蔼的面孔，轻言细语地说道：“小聪同学，不要说话，本人今日心情尚佳，放你一马，如有再犯，绝不
15、轻饶！”待班长目光转移别处，那个叫小聪的同学又开始长篇大论起来。好心的同桌多次提醒他尽量不要出声，然而小聪就是不当一回事，还满不在乎地说：“有啥了不起，最多不就是去趟办公室吗？不说就错过机会了！”这声音蛮大，想来班长肯定听到了。只见班长已经是面红耳赤，但依然纹丝不动，坐观其变。不料，小聪得寸进尺，哗声如雷。突然，只见一道优美的抛物弧线从“高空”掠过。甭怕，那是班长的指挥棒划下的痕迹。原来班长以“电闪雷鸣”之神速已站到小聪面前，而且指挥棒已狠狠地敲在小聪的手上，小联却浑然不觉。只听“咔啦”一声，“神棒”落地，又听“呜”地一声，“说话英雄”眼里流出了“碧水清波”，不久就变成“倾盆大雨”了。他哭声中明显带着一股怒气，他瞪了班长一眼，手持书包，泪流满面地往校门冲去直至现在我才明白“电闪雷鸣”、“倾盆大雨”这两个词的含义了。 “英雄”含泪而归，这真算是我班的特大奇闻。后经洋细调查，得知“英雄”在下楼 时被 老师逮住，不得不折回来。“英雄”愤愤进了教室，将书包放好，眼睛却注视着窗外远山。此时，在班长眼中，看不出有丝毫歉意。 这一波总算是这样平息了，但没
