1069编号小学突发公共卫生事件应急预案

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1、1 小学突发公共卫生事件应急预案 为了确保学校的安全与稳定，有效处置学校公共卫生突 发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、 处置有力的应急处置体系，最大限度降低卫生突发事件的危 害，保护师生的人身安全，维护和确保学校的稳定，保障学 校教育教学工作的正常进行，依据中华人民共和国食品卫 生法、学校卫生工作条例、公共卫生管理条例等 法律法规，结合全区学校实际，特制定本预案。 一、领导机构一、领导机构 组 长： 副组长： 组 员：各班主及科任教师 二、工作目标二、工作目标 （一）普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高全 校师生员工的自我防护意识。 （二）完善突发公共卫生事件的信息监测报

2、告网络，做 到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 （三）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施， 确保突发公共卫生事件不发生校园内蔓延。 三、工作原则三、工作原则 （一）预防为主、常抓不懈 2 宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员 工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病 例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控 制疫情的传播和蔓延。 （二）依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预 防、疫情报告，控制和救治工作实行依法管理；对于违法行 为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突 发共公卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥

3、，协调与落 实学院的突发公共卫生事件的防治工作。 （三）快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、 财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发 现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现突发事件， 快速反应，及时准确处置。 四、机构设置四、机构设置 （一）学校成立领导小组 基本职责：为便于及时有效、迅速控制和处置公共卫生 事件，根据实际情况对突发公共卫生事件迅速做出反应，并 控制和有效处置。 （二）学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工 作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。 3 主要职责如下： 1.根据教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治

4、应急 预案制订突发事件应急预案。 2.建立健全突发事件防治责任制、检查、督促各项突发 事件防治措施落实情况。 3.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动， 普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。 4.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制 度，及时掌握学生的身体状况，发现早期症状表现的学生， 应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗。 5.开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设 施建设，努力改善卫生条件，保证教室、食堂、厕所及其他 公共场所的清洁卫生。 6.确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。 五、突发事件预防五、突发事件预防 （一）要经常对食

5、堂、教学环境与生活环境进行自查，尽 早发现问题，及时消除卫生隐患。 （二） 增加卫生投入， 尽力改善学校卫生基础设施和条件。 （三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。 1.饮用水必须向供水单位索取卫生合格证，并做到及时 清洗饮水器。 4 2.食堂工作人员必须持有健康证、培训证上岗并注意 个人卫生 ； 食品贮存必须具备完善的安全措施，并落实专人、 专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发 生； 3.加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止 污染环境和水源； 4.大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室 卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学 习和生活环境；

6、5.做好计划免疫的宣传工作，配合卫生部门完成计划 免疫任务。 （四）加强健康教育，提高师生的防病抗病能力。 1.按照教育部门的要求，落实好健康教育课，普及公共 卫生知识，引导学生树立良好的卫生习惯和生活方式； 2.结合季节性，突发性传染病的预防，通过黑板报、宣 传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径，大力宣传，普及 防治突发事件及相关知识，提高师生的公共卫生意识和防治 突发事件的能力； 3.进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强 学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力， 教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品； 5 4.督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习 惯，

7、提倡合理营养，不断增强体质。 五、对突发公共卫生事件的处置及措施五、对突发公共卫生事件的处置及措施 （一）群体性食物中毒事件 1.校内发生 5 人以上集体食物中毒事件，采取如下应急 措施： （1）学校以最快速度组织人员将中毒人员送往医院救 治，或拨打急救中心电话“120”或拨打“110”请求救助。 并向上级教育主管部门报告。 （2）由食品管理人员立即封存现有食物，并向区疾控中 心提供食物样品，无关人员不允许到操作间。 （3）迅速开展调查，及时发现食用有毒食品的学生，同 时迅速开展心理干预，集中进行有关卫生知识的宣传，正确 判断和表述中毒症状，防止学生出现集体性癔症。 （5）配合区卫生防疫和疾控

8、中心等部门的调查。 2.注意事项 （1）稳定师生情绪，全体教职工不得以个人名义向外扩 散消息，更不得进行渲染和夸大，以免引起不必要的混乱。 （2）若家长来校探视，由学校领导和各班班主任做好家 长的思想工作和接待工作。 （3）事故发生后，要注意维护正常的教学秩序和工作秩 序，组织人员做好食物中毒人员的思想稳定和心理舒缓工 6 作。 （4） 事故发生后， 可以采取校门口电子屏幕公告等形式， 及时向外公布事故真相和处理的进展情况，避免造成混乱。 （二）突发传染性疾病事件 1.在同一宿舍或者同一班级,1 天内有 3 例或者连续 3 天 内有多个学生(5 例以上)患病,并有相似症状(如发热、 皮疹、 腹

9、泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情 报告人应当在 24 小时内报出相关信息。 （1）学校发生突发传染病，在第一时间报告卫生防疫、 疾控中心等部门和上级教育主管部门。 （2）立即封闭疫点，及时隔离发病人员，保持接触人员 的相对封闭，以免疫情扩大。 （3） 积极配合卫生防疫和疾控中心等部门进行流行病学 调查。 （4） 在校领导小组和有关部门的指挥下， 组织应急小组， 统一指挥和协调救助工作。 （5）在卫生防疫和疾控中心的指导下，对公共场所和宿 舍、教室进行全面消毒，指导师生服用预防药品。 （6）班级发病人数或学校发病人数超过三分之一时，在 确保传染不扩散的情况下，征得有关部门的同意

10、，可采取有 效措施和调整教学工作和秩序。 2.注意事项 7 （1）稳定师生情绪，积极开展预防知识的宣传，落实各 项预防措施。要实事求是地向师生讲清传染病的发病情况， 不得渲染与夸大，以确保学校的稳定。 （2）要及时与家长沟通，得到家长的支持和配合。 （3） 要维护正常的教学和工作秩序， 做好治安保卫工作。 （4）事件发生后，可用公告等形式及时向外公布事件真 相和处理的进展情况。避免造成混乱。 （三）一般卫生突发事件。 校内发生师生突发疫病（包括正常疾病） ，病情轻者可 让师生到医院看病治疗，较重者，班主任协同有关人员组织 护送到就近医院诊治，并根据情况负责通知家长、转院等工 作，不得延误治疗时

11、间。 在教学工作中突发的伤害、突发疾病，任课教师负责处 理、报告相关机构和班主任，并协同迅速有效处置，不得延 误治疗时间。 六、工作要求六、工作要求 （一）各班要高度重视处置突发公共卫生事件工作，全 体师生员工要时刻保持高度警惕，充分认识其重要性，要提 高处置突发事件的意识，增强责任感。 （二）各班要把处置公共卫生突发事件工作作为稳定大 局，防范工作的一项重要内容，狠抓落实，严格按照方案， 落实防控措施，加大监督检查力度。 8 （三）学校相关人员要按照岗位职责和工作范围加强监 管，发现迹象，可疑点，立即报告值班领导，以便果断处理。 （四）各班主任及教师要加强情报信息的收集工作，及 时发现各种带

12、有预警性和苗头信息，密切掌握，及时汇报。 七、善后工作七、善后工作 （一）公共卫生突发事件发生后，应及时做好善后处理 工作，认真做好恢复学校正常工作秩序等，维护稳定。 （二）对在预防处置校园公共卫生突发事件表现突出或 有特殊贡献的个人，给予表彰。 （三） 对在预防、 处置校园公共卫生突发事件中， 对隐瞒、 缓报、谎报或逃避责任者进行责任追究，对因未能落实预案 有关要求造成损失和影响的要按职能任务分工，依法追究相 关人员的责任。对在善后处理工作中，玩忽职守，阻碍工 作人员执行公务者以及其他不利于预防和处理工作者，视其 情节和危害后果，给予纪律处分；构成犯罪的要依法移交司 法机关追究责任。 八、突

13、发事件的应急反应八、突发事件的应急反应 1.一般突发事件 发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。 （1）启动日报告和零报告制度，学校突发公共卫生事件 防治领导小组实行 24 小时值班制度，加强系统内的疫情通 报； 9 （2）检查疫情发生地落实各项防治措施，做好进入应急 状态的准备； （3）班级内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作 和生活秩序，但对集体活动要进行控制； （4）传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸 道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加 强通风换气，并采取必要的消毒措施 ； 肠道传染病流行期间， 对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四

14、害” 工作； （5）严格执行出入校门管理制度。 2.重大突发事件 发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。 除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活 秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措 施： （1）开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校张贴 宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能 力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施； （2）对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时 上报； （3）对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门 做好隔离、医学观察和消毒等工作； 10 （4）加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园 ； （5）根据

15、情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情 况。 3.特大突发事件 所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应 急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以 下措施： （1）实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严 格控制外来人员进入校园； （2）全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须 向学校请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医 学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异 常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班； （3）避免人群的聚集和活动。学校不得组织师生参加各 类大型集体活动，调整大型学术活动和会议的时间；学校不 安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区 服务等活动应暂缓进行； （4）对教室、实验室、食堂、图书馆、体育馆、厕所等 场所在使用期间每日进行消毒，通风换气； （5）学校每日公布校园疫情防控工作的情况。 WORD 批量转批量转 PDF 工具工具-未注册未注册 注册码购买注册码购买 QQ：3049816538(注册后本文字 和以下内容消失 注册后本文字 和以下内容消失) 11 点击我获得好运！