《人教版八年级上册物理课后题答案66960[整理]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级上册物理课后题答案66960[整理]（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版八年级上物理课后题答案 声现象 一、声音的产生与传播 1、 我们知道声是由物体的振动产生 的，但有的时候，比如敲桌子时，我们 能听到声音，却看不见桌子的振动，你 能想办法证明桌子发声时也在振动吗 答：可以在桌面上放一些轻小的物 体，如粉笔屑、泡沫、小纸团等把桌面 的振动放大，通过轻小物体的振动观察 桌面的振动。 2、北京到上海的距离约为1000km ， 假设声音在空气中能够传得这么远，那 么从北京到上海需要多长时间火车从北 京到上海需要多长时间大型喷气式客机 呢自己查找所需的数据，进行估算 解： t声s/v声1000000m 340m/s 火车 s/v火车 1000km 200km/h=
2、5h t客 机 s/v客 机 1000km 1000km/h=2h 3、将耳朵贴在长铁管的一端， 让另 外一个人敲一下铁管的另一端，你会听 到几个敲打的声音！亲自试一试，并说 出你其中的道理。 答：可以听到两个敲打的声音，先 听到的是通过铁管传到耳朵里的，后听 到的是通过空气传到耳朵里的。因为声 音在铁中传播速度比在空气中的传播 速度快。 4、 声音遇到障碍物能向相反的方向 传播，一个同学向一口枯井的井底大喊 一声，经过听到回声，那么这口枯井的 深度大约是多少米（声速按340m/s 计 算） 解：s=vt=340m/s2s=255m 5、 声音在不同的物质中传播的速度 大小不同，根据小资料知道
3、：多数情况 下，声音在气体中的速度比在液体中 慢，在 固 体 中的 速度 比在 液 体 中 快，声音在空气中传播的速度受温 度影响。 二、我们怎样听到声音 1、许多立体声收音机有“STEREO MONO”开关，开关处于 STEREO 位置时 放出的声音和电台播出的一样，是立体 声； 而处于 MONO 位置时收音机把两个声 道的信号合成一个声道，没有立体声的 效果。找一台立体声收音机，试一试这 个开关的作用（使用耳机效果更明显） ， 向有经验的人请教：既然立体声更为逼 真，为什么还要设置这样的开关 答：将开关处于MONO 位置时接收 信号比较灵敏。 2、 （略） 三、声音的特性 1、如果你家中有
4、乐器， 观察一下它 是怎样发出声音的，又是怎样改变单调 和响度的。 答：见课本第 23 页科学世界。 2、制作音调可变的哨子。 在筷子上 捆一些棉花 （或碎布），做一个活塞， 用 水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或 竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦 耳的哨音，上下推拉“活塞” ，音调就会 改变（如图），你能练着用它吹出一首歌 吗 答：音调可变的哨子是通过改变竹 管中空气柱的长短来改变音调的高低。 3、某种昆虫靠翅的振动发声。 如果 这种昆虫的翅在2s 内做了 700次振动， 频率是多少人能听到吗 解： f=700 次2s350Hz 人能听 到。 4、8 个相同的水瓶中灌入不同的高 度的水，敲
5、击它们，就可以发出“ 1，2， 3，4，5，6，7，”声音来！ 答：敲击时音调依次为，7，6， 5，5，4，3，2，1（水振动从高到低） 用嘴吹音调依次为1，2，3，4， 5，6，7，（空气柱振动从低到高） 四、噪声的危害和控制 1、 调查一下校园里或者你家周围有 什么样的噪声。应该采取什么控制措施 与班里的同学交流，看看谁的调查更详 细，采取的措施更好。 答：噪声主要有车辆发动机的声 音、鸣笛声。周围村民的鞭炮声等。 可以采取多植树、设置禁鸣标 志的方法，当有噪音时关闭门窗。 2、在工厂里，噪声主要来源于 电动 机、车床等。在公路上，噪声主要来 源于发动机、喇叭等。 3、 为了使教室内的学生
6、上课免受周 围环境噪声干扰，采取下面的哪些方法 是有效、合理的（A、C ） A、 老 师 讲 话 的 声 音 大 一 些 。 B、每个学生都戴一个防噪声耳罩。 C 、 在 教 室 周 围 植 树 。 D、教室内安装噪声监测装置。 4、在安静的环境里， 测量你的脉搏 在 1min 里跳动的次数。在声音过大的环 境里，你的脉搏有变化吗测量一下！ 答：正常人的脉搏和心跳是一致 的。脉搏的频率受年龄和性别的影响， 婴儿每分钟120-140次，幼儿每分钟 90-100 次，学龄期儿童每分钟80-90 次，成年人平均每分钟70-80次，范 围在每分钟 60-100 次左右，都是正常 的。在声音过大的环境里
7、，人的脉搏会 变快。 五、声的利用 1、买瓷碗时，人们常会敲一敲碗， 通过声音来判断瓷碗是否破损。这个方 法应用的声音的什么特征 答：声音的音调和音色都有，主要 是根据碗的音调不同来判断的。 2、 用超声测位仪向海底垂直发射声 波，经过 4s 后收到回波。此处海底有多 深 解：s=vt=1531m/s 4/2s=3062m 3、学过声现象这一章后， 请结合学 过的知识，再加上你丰富的想象，写一 篇“无声的世界”或类似题目的科学作 文。 （略） 第二章光现象 一、光的传播 1、一次闪电过后经过4s 听 到雷声，雷声发生在多远的地方 解：s=vt=340m/s 4s=1360m 2、 “井底之蛙”
8、这个成语大家都很 熟悉吧你能解释为什么“坐井观天，所 见甚小”吗你能用光的直线传播原理画 图来说明吗 3、 请你用光的直线传播知识解释影 子是怎样形成的。 答：因为光在同一种均匀的介质中 是沿直线传播的，且光不能穿过 不透明物体上后，在这个物体的 一侧就会有一个光照射不到的区 域，这就是影子。 4、举出一些例子，说明光的 直线传播在生活中应用的例子。 答：射击时三点一线瞄准目标，日 食、月食形成，激光掘井机，站队时看 前一个人后脑勺等等。 二、光的反射 1、光与镜 面成30 0 角射 在平面镜上， 反射角是多大 试画出反射光线，标出入射角和反射角。 如果光垂直射到平面镜上，反射光线如 何射出画
9、图表示出来。 2、有时，黑板反射的光能 “晃”着 一些同学的眼睛，画出这个问题的光路。 为保护同学的眼睛，请你根据所学的 知识提出改变这种状况的建议。 建议：对学生换座位，换用表面粗 糙的毛玻璃黑板。 3、 电视机的遥控器可以发射一种不 可见光，叫做红外线，用它来传递信息， 实现对电视机的控制。试着不把遥控器 对准电视的控制窗口，按一下按钮，有 时也可以控制电视，这是为什么 答：遥控器发出的红外线照射到房 内的物体上，经过反射进入电视的控制 窗口。 4、 自行车尾灯的结构 如图所示。夜晚，用手电 筒照射尾灯，看看它的反 光效果。试着在图上画出 反射光线来。 5、 激光测距仪向目标发射激光脉冲
10、束，接受反射回来的激光束，测出激光 往返用的时间，就可以算出所测天体与 地球之间的距离。地球到月球的距离是 10 8m ，计算一束激光从激光测距仪出 发，大约经过多长时间反射回来。 解：t=s/v = m/s100 .3 2m108.3 8 8 三、平面镜成 像 1、一个同学 站在平面镜前 1m处， 镜中的像与他相距 （D ） A、1m B 、 C、0m D、2m 2、 试画出图中的小丑的帽子在平面 镜中的像。 3、检查视力的时候， 视力表放在被 测者头部的后上方，被测者识别对面墙 上镜子里的像，视力表在镜中的像与被 测者相距多远与不用平面镜的方法相 比，这样安排有什么好处 答： ，可以在较小
11、的房间内检查视 力。 4、如图所示，A / B / 是 AO在平面镜中 成的像。画出平面镜的位置来。 5、潜水艇下潜后， 艇内的人员可以 用潜望镜来观察水面上的情况。我们利 用两块平面镜就可以制作一个潜望镜。 自己做一个潜望镜并把它放在窗户下， 看看能否观察到窗外的物体。如果一束 光水平射入潜望镜镜口，它将经过怎样 的路径射出画出光路图来。 四、光的折射 1、图中，哪一幅图正确地表示了光 从空气进入玻璃中的光路（丙） 2、一束光射向 一块玻璃砖。画出 这束光进入玻璃和 离开玻璃后的径迹（注意标出法线） 。 3、 把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯 里，看上去铅笔好像在水面上折断了。 这种现象是由光的
12、折射现象引起 的。 4、在透明玻璃杯的杯底放一枚硬 币，再放一些水。把杯子端到眼睛的高 度，再慢慢下移。当杯子下移到某一个 位置时，可以看到两枚硬币。做这个实 验，并解释这种现象。 答：看到的两枚硬币中有一个是硬 币通过水面折射而成的像， （上面的那 个） ，由于折射，水中物体看起来比实 际的高一些；另一个是通过杯子侧面水 的折射而成的像（下面较大的那个） 。 五、光的色散 1、用放大镜观察彩色工作时的屏 幕，对比发白光的区域和其它颜色的区 域，看看红、绿、蓝三种色条的相对亮 度有什么不同。 答：发白光的区域红、绿、蓝三种 色条的相对亮度相等。发红光的区域红 色条亮度大，发绿光的区域绿色亮度条
13、 大，发蓝光的区域蓝色条亮度大。 2、如果一个物体能反射所有色光， 则该物体呈现白色；如果一个物体 能吸收所有色光，则该物体呈现黑 色； 如果一个物体能透过所有色光， 则该物体是无色透明的。 3、在一张白纸上用红颜料写一个 “光”字，把它拿到暗室，只用红光照 射时，你将看到什么现象只用绿光照射 时，你又将看到什么现象 答：只用红光照射时，白纸反射红 光，红色的“光”字也反射红光，进入 我们眼睛的只有红色光，所以只能看到 一张红色的纸， 看不见红色的 “光”字。 只用绿光照射时，白纸反射绿光而 呈绿色，红色的“光”字吸收绿光没有 反射光，字呈黑色，所以能看到绿纸上 有一个黑色的“光”字。 4、
14、放电影用的银幕为什么用白色的 布 答：用布可以发生漫反射，从而让 不同方向的观众都能看到电影。用白色 的是因为白色能够反射各种色光，观众 才能看到彩色的画面。 5、 在暗室里用红光照射一幅绚丽多 彩的油画作品，将会看到什么现象为什 么 答：我们将只能看到一些不规则的 红色色块。这是因为绚丽多彩的油画画 面由各种颜料组成，这些颜料中只有红 色颜料能反射红色光。其它颜料吸收了 红光，呈黑色。 六、看不见的光（略） 第三章透镜及其应用 一、透镜 1、 怎样可以测得凸透镜的焦距拿一 个凸透镜试一试。 答：拿一个凸透镜正对着太阳光， 再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜 与纸的距离，直到纸上的光斑变得最
15、小、最亮。测量这个最小、最亮的光斑 到凸透镜的距离，记录下来。这个距离 就是凸透镜的焦距。 2、如图， A、B 是两个口径相同的 凸透镜，它们的焦距分别是3cm和 5cm 。 按照实际尺寸画出平行光经过它们之后 的径迹。哪个凸透镜使光偏折得更多些 口径相同的凸透镜，凸度越大，焦 距越短，折光能力越强；凸度越小焦距 越长，折光能力越弱。 3、 要想利用凸透镜使小灯泡发出的 光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透 镜的什么位置。试试看。你在解决这个 问题的时候实际上利用了前面学过的什 么道理 答：应该把小灯泡放在凸透镜的焦 点上。根据平行于主光轴的光线经过凸 透镜后会会聚在凸透镜的焦点上和光 路可逆定
16、律。 4、一束光通过透镜的光路如图所 示，哪幅图是正确的（甲） 5、根据入射光线和折射光线， 在图 中的虚线框内画出适当类型的透镜。 二、生活中的透镜 1、照相机的镜头相当于一个凸透 镜，照片是照相时形成的像。判断书中 1 中树所成像的正倒。 答：照相机根据“u2f,fv2f” 成倒立缩小实像原理制成。所以树所成 像是倒立的 。 2、凸透镜是许多光学仪器的元件， 可以呈现不同的像。应用凸透镜，在照 相 机 中 成缩 小、 倒立的实 像；在投影仪中成放大、倒立 的实像；而直接用凸透镜做放大镜 时，成放大、正立的虚像。 3、手持一个凸透镜， 在室内的白墙 和窗户之间移动 （离墙近些），在墙上能 看到什么 答：能看到窗外景物及窗户倒立缩 小的实像。因为此时物距大于凸透镜2 倍焦距。 4、 用水彩笔在磨砂灯泡的侧面画一 个你所喜欢的图案（这时不要接通电 源） ，然后接通电源， 拿一个凸透镜在灯 泡和白墙之间移动，能不能在墙上得到 所画图案的像有几个位置可以使凸透镜 在墙上成像是实像还是虚像像是放大的 还是缩小的是正立的还是倒立的 答：凸透镜在灯泡和白墙之间
