河北省涿鹿县涿鹿中学人教高中必修五语文导学案第6课逍遥游第二课时2

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1、逍遥游第二课时导学案编制:王丽 张雪 审核: 包科领导: 【学习目标】1在诵读的基础上,疏通、研习第二自然段,掌握重要文言现象。2学习本文比喻、夸张、拟人等修辞手法说理的写作技巧。3、理解庄子追求绝对自由的人生观。【导学过程】(1)、预习检测:找出下列句子中的通假字,并写出本字加以解释(1)适莽苍者,三餐而反 (2)小知不及大知 (3)此小大之辩也 (4)而征一国者 (5)汤之问棘也是已 (6)御六气之辩 (7)北冥有鱼 (8)旬有五日而后反 (2)庄子追求绝对自由的人生观:庄子是主张精神上的逍遥自在的,所以在形体上,他也试图达到一种不需要依赖外力而能成就的一种逍遥自在境界;庄子是主张宇宙中的

2、万事万物都具有平等的性质,人融入于万物之中,从而与宇宙相终始;庄子提倡护养生命的主宰亦即人的精神是要顺从自然的法则,要安时而处顺;庄子要求重视内在德性的修养,德性充足,生命自然流注出一种自足的精神的力量。 (3)学法指导:加强诵读,把握重点字词。 (4)问题导学:1、疏通文意,翻译重要词语蜩与学鸠笑之曰:“我决( )起而飞,抢( )榆枋而止,时则不至,而控( )于地而已矣,奚以之九万里而南为?( )”适( )莽苍者,三餐而反(通 ),腹犹果然( );适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之( )二虫又何知(句式: )!小知(通 )不及大知,小年不及大年。奚以( )知其然也?朝菌不知晦朔( ),

3、蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以( )五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。此大年也。而彭祖乃今以久特闻( ),众人匹( )之,不亦悲乎?汤之( )问棘也是已。穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修( )者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云;抟扶摇羊角而上者九万里,绝( )云气,负青天,然后图南,且( )适( )南冥也。斥鷃笑之曰:“彼( )且奚( )适也(句式: )?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间(省略 ),此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩(通 )也。2、翻译下列重要句子鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶

4、摇而上者九万里,去以六月息者也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?奚以知其然也?而彼且奚适也?(5)知识归纳(思维导图)(6)我的疑惑:涿鹿中学高二年级语文训练案逍遥游第2课时班级 学号 姓名 得分: 阅读下面的文言文,完成13题。北海若曰:“井蛙不可以语于海者,拘于虚(住地)也;夏虫不可以语于冰者,笃(拘限)于时也;曲士(乡曲之士,指孤陋寡闻的人)不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。天下之水,莫大于海,万川归之,不知何时止

5、而不盈;尾闾(传说中的海水排放处)泄之,不知何时已而不虚(尽);春秋不变,水旱不知。此其过江河之流,不可为量数。而吾未尝以此自多者,自以比形于天地而受气于阴阳,吾在于天地之间,犹小石小木之在大山也,方(正)存(存在)乎见少,又奚以自多?计四海之在天地之间也,不似礨空(蚁穴)之在大泽乎?计中国之在海内,不似稊(t)米之在大仓乎?号(称呼)物之数谓之万,人处一焉。人卒(通“萃”,聚集)九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉。此其比万物也,不似豪末之在于马体乎?五帝之所连(筹划),三王之所争(指争夺天下的战事),仁人之所忧,任士(担负职务的人)之所劳,尽此矣。伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多

6、也,不似尔向之自多于水乎?”1下列对加点词语解释错误的一项是( )A今尔出于崖涘,观于大海尔:你。 B观于大海,乃知尔丑 丑:丑陋。C此其过江河之流 过:超过。D而吾未尝以此自多者 多:称赞。2下列加点词语意义相同的一项是( )A.伯夷辞之以为名 君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞 B.井蛙不可以语于海者 学不可以已 C.吾在于天地之间,犹小石小木之在大山也 孤之有孔明,犹鱼之有水也 D.方存乎见少,又奚以自多 吾长见笑于大方之家3翻译下面的句子。(1)夏虫不可以语于冰者,笃于时也。 (2)人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉。第2课时:预习案找出下列句子中的通假字,并写出本字加以解释(1)

7、适莽苍者,三餐而反 返,返回(2)小知不及大知 智,智慧 (3)此小大之辩也 辨,区别 (4)而征一国者 耐,能力 (5)汤之问棘也是已 矣,语气词 (6)御六气之辩 变,变化 (7)北冥有鱼 溟,海 (8)旬有五日而后反 又问题导学:蜩与学鸠笑之曰:“我决(快速地样子)起而飞,抢(触、碰)榆枋而止,时则不至,而控(落)于地而已矣,奚以之九万里而南为?(哪里用得着呢,反问)”适(往、到去)莽苍者,三餐而反(通 返),腹犹果然(很饱的样子);适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之(这)二虫又何知(句式:宾语前置,知道什么 )!小知(通 智)不及大知,小年不及大年。奚以(宾语前置)知其然也?朝菌

8、不知晦朔(每月最后一日,每月第一日),蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以(把)五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。此大年也。而彭祖乃今以久特闻(因长寿闻名),众人匹(与比)之,不亦悲乎?汤之(取独)问棘也是已。穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修(长)者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云;抟扶摇羊角而上者九万里,绝(直上穿过)云气,负青天,然后图南,且(将)适(往)南冥也。斥鷃笑之曰:“彼(它)且奚(哪里)适也(句式:宾语前置)?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间(省略 于),此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之

9、辩(通 辨,区别)也。翻译句子答案(略)训练案1.B解析:依据文意可知,“丑”是见识浅薄的意思。2C解析:A项中的两个“辞”意思分别是“辞让/托辞”,B项中的两个“可以”意思分别是“可以与它/可以”,C项中的两个“犹”都是“就像”的意思,D项中的两个“见”意思分别为“所见的/被”。3(1)对夏天生死的虫子不可与它谈论关于冰雪的事情,是由于它的眼界受着时令的制约。(2)居在九州内的人,都是靠谷物生存、靠船车来往的,人只是九州中的一种。参考译文:渤海神若说:“对井里的蛙不可与它谈论关于海的事情,是由于它的眼界受着狭小居处的局限;对夏天生死的虫子不可与它谈论关于冰雪的事情,是由于它的眼界受着时令的制

10、约;对见识浅陋的人不可与他谈论关于大道理的问题,是由于他的眼界受着所受教育的束缚。如今你从河岸流出来,向大海观看,才知道你的浅陋,这就可以与你谈论大道理了。天下的水,没有比海更大的了。万千条江河归向大海,不知什么时候停止而它不满盈;尾闾排泄它,不知什么时候停止而它不虚空;春天、秋天它没有变化,洪水、大旱它不知道。这表明它的容量超过长江、黄河的容量,不可计数。但是我未曾借此自我夸耀,因为自以为列身于天地之间,从那里汲取阴阳之气,我在天地里面,犹如小石小木在大山上一样,正存有自己所见很少的想法,又怎么会自我夸耀呢?计算一下四海在天地间,不像小洞在巨大的水泽里吗?计算一下中原在天下,不像小米粒在大仓里吗?世人们常称事物的数量叫做万物,人类只是占其中的一类。居在九州内的人,都是靠谷物生存、靠船车来往的,人只是九州中的一种。这表明人与万物相比,不像毫毛的末梢在马体上吗?五帝所筹划的,三王所争夺的,仁人所担忧的,以天下为己任的贤人所劳碌的,全不过如此而已。伯夷以辞让君王位置而博得名声,孔子以谈论天下而显示渊博,他们这样自我夸耀,不正像你刚才自我夸耀河水之多一样吗?”

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