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1、小学英语知识点汇总小学英语知识点汇总 一、名词复数规则 1.一般情况下，直接加-s，如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以 s. x. sh. ch 结尾，加-es，如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch- watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i, 再加-es，如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f 或 fe”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es，如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-
2、men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child- children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese- Japanese 写出下列各词的复数写出下列各词的复数 I _him _this _her _watch _child _photo _diary _ day_ foot_ book_ dress _tooth_ sheep _box_ strawberry _ p
3、each_ sandwich _dish_bus_man_ woman_ 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中，没有 be 动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规 则加上 s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3.在一般现在时中， 句中有 be 动词或情态动词时， 否定句在 be 动词和情态动词后加 not， 一般疑问句将 be 动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有 be 动词或情 态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加 does+not (doesnt)，一般疑问
4、句在 句首加 does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用 do+not (dont)， 一般疑问句在句首加 do，句子中动词用原形。 动词+s 的变化规则 1.一般情况下，直接加-s，如:cook-cooks, milk-milks 2 .以 s. x. sh. ch. o 结尾，加-es，如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i, 再加-es，如:study-studies 一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:
5、The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我天天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1. be 动词:主语 be(am,is,are) 其它。如: I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语 行为动词( 其它)。如: We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加-s或-es。如:Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。
6、 【No. 2】一般现在时的变化 1. be 动词的变化。 否定句:主语 be not 其它。 如:He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句:Be 主语 其它。 如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not. 非凡疑问句:疑问词 一般疑问句。如:Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句:主语 dont( doesnt ) 动词原形( 其它)。如: I dont like bread. 当主语为第三人称单数时，要用 doesnt 构成否定句。如: He doesnt often play. 一般疑问句:
7、Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如: - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I dont. 当主语为第三人称单数时，要用 does 构成一般疑问句。如: - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesnt. 2.行为动词的变化。 否定句:主语 dont( doesnt ) 动词原形( 其它)。如: I dont like bread. 当主语为第三人称单数时，要用 doesnt 构成否定句。如: He doesnt often play. 一般疑
8、问句:Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如: - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I dont. 当主语为第三人称单数时，要用 does 构成一般疑问句。如: - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesnt. 动词 s 的变化规则 1.一般情况下，直接加-s，如:cook-cooks, milk-milks 2.以 s. x. sh. ch. o 结尾，加-es，如:guess-guesses, wash-washes, watch-watc
9、hes, go- goes 3.以“辅音字母 y”结尾，变 y 为 i, 再加-es，如:study-studies 用括号内动词的适当形式填空。用括号内动词的适当形式填空。 1. He often _(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _(be) in Class One. 3. We _(not watch) TV on Monday. 4. Nick _(not go) to the zoo on Sunday. 5. _ they _(like) the World Cup? 6. What _they often _(do) on S
10、aturdays? 7. _ your parents _(read) newspapers every day? 8. The girl _(teach) us English on Sundays. 9. She and I _(take) a walk together every evening. 10. There _(be) some water in the bottle. 11. Mike _(like) cooking. 12. They _(have) the same hobby. 13. My aunt _(look) after her baby carefully.
11、 14. You always _(do) your homework well. 15. I _(be) ill. Im staying in bed. 16. She _(go) to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _(do) not like PE. 18. The child often _(watch) TV in the evening. 19. Su Hai and Su Yang _(have) eight lessons this term. 20. -What day _(be) it today? - Its Satu
12、rday 三、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作， 也可表示当前一段时间内的活动或现阶段 正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为 be+动词 ing. 3.现在进行时的否定句在 be 后加 not。 4.现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。 5.现在进行时的非凡疑问的基本结构为: 疑问词不达意 be 主语 动词 ing? 但疑问词当主语时其结构为: 疑问词不达意 be 动词 ing? 动词加 ing 的变化规则 1.一般情况下，直接加 ing，如:cook-cooking 2.以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing，如:make-making, ta
13、ste-tasting 3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing，如:run- running, stop-stopping 写出下列动词的现在分词:写出下列动词的现在分词: play_ run_ swim _make_ go_ like_ write_ _ski_ read_ have_ sing _ dance_ put_ see_ buy _ love_ live_ take_ come _ get_ stop_ sit _ begin_ shop_ 二、用所给的动词的正确形式填空: 1.The boy _ ( draw)a picture now. 2
14、. Listen .Some girls _ ( sing)in the classroom . 3. My mother _ ( cook )some nice food now. 4. What _ you _ ( do ) now? 5. Look . They _( have) an English lesson . 6.They _(not ,water) the flowers now. 7.Look! the girls _(dance )in the classroom . 8.What is our granddaughter doing? She _(listen ) to music. 9. Its 5 oclock now. We _(have)supper now 10._Helen_(wash )clothes? Yes ,she is . 四、将来时理论及练习 一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以 下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year),soon
