3311编号现代汉语(增订五版)上复习资料

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1、绪论部分绪论部分 4、现代汉语包括多种方言和民族共同语。现代汉民族共同语是以北京语音为标准音,以北 方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 现代汉民族共同语是以北京语音为标准音,以北 方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 5、联合国六种工作语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语 语音部分语音部分 1、语音是人的发音器官发出来的表达一定意义的声音。语音是声音和意义的结合体。语音是人的发音器官发出来的表达一定意义的声音。语音是声音和意义的结合体。人类 发出的咳嗽声、哭笑声、呻吟声? 语音的性质:物理属性、生理属性、社会属性,社会属性是语音的本质属

2、性语音的性质:物理属性、生理属性、社会属性,社会属性是语音的本质属性。 2、语音语音同其他声音一样,具有音高、音强、音长、音色四种要素具有音高、音强、音长、音色四种要素。 音高指声音的高低,它决定于发音体振动的快慢音高指声音的高低,它决定于发音体振动的快慢。在一定时间内振动的快慢即指振动次 数的多少, 叫做 “频率” 。 在一定时间内振动快, 次数多, 频率就高, 声音也就高, 反之则低。 音高,在汉语中区别意义的作用很明显。 音强指的是声音的强弱,它与发音体振动幅度的大小有关。音强指的是声音的强弱,它与发音体振动幅度的大小有关。发音体振动的幅度叫“振幅” 。 振幅大,声音就强;反之则弱。语言

3、中的重音、轻音是由于音强不同所致。 音长指的是声音的长短,它决定于发音体振动时间的久暂。音长指的是声音的长短,它决定于发音体振动时间的久暂。发音体振动时间持续久,声音 就长,反之则短。音长,在汉语中没有区别意义的作用。 音色又叫“音质” ,指的是声音的特色。音色又叫“音质” ,指的是声音的特色。任何语言中,音色都是用来区别意义的最重要因素。 3、 音素是最小的语音单位, 是从音色的角度划分出来的音素是最小的语音单位, 是从音色的角度划分出来的。 音素可以分为辅音和元音两大类。 声母辅音声母辅音,声母都由辅音充当,但辅音不见得都是声母,也有作韵尾。 韵母元音韵母元音,所有的元音都可以充当韵母,但

4、韵母并不都是元音,还可以包括 n 和 ng 两个 辅音。总结:辅音的范围大于声母,元音的范围小于韵母。 4、音位:按语音的社会属性划分出来的。音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音 单位。也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。 音位:按语音的社会属性划分出来的。音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音 单位。也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。 5、威妥玛式拼音法:简称威氏拼音法。1958 年大陆推广汉语拼音方案前广泛被用于人名、 地名注音,影响较大。比如:Tsinghua、 Peking 、Tsingtao 6、辅音的发音 上册 P3032 7、元音的发音 普通话的舌面元音有七个,即 a

5、 o e i u ,分类:上册 P4647 8 、按韵母开头的元音发音口形(“四呼” )、按韵母开头的元音发音口形(“四呼” ) 开口呼开口呼:韵母开头不是 i, u, 的韵母 齐齿呼齐齿呼:韵母开头是 i 的韵母 合口呼合口呼:韵母开头是 u 的韵母 撮口呼撮口呼:韵母开头是 的韵母 9、韵母的结构可分:韵头,韵腹、韵尾三部分韵母的结构可分:韵头,韵腹、韵尾三部分。 韵头:韵头:i, u, 充当充当,都是最高元音都是最高元音。 韵腹是韵母的主干韵腹是韵母的主干,是韵母中不可缺少的,声音最清晰响亮,也叫“主要元音” 。 韵尾只限于韵腹后头的韵尾只限于韵腹后头的 n、ng、i、u 四个。韵文押韵

6、的“韵”主要是指韵头后面的部分四个。韵文押韵的“韵”主要是指韵头后面的部分。 10、分辨鼻音尾韵母:前鼻音韵尾-n 和后鼻音韵尾-ng 长针(zhn)长征(zhng) 引子(yn)影子(yng) 忠臣(chn)忠 诚(chng) 人民(mn)人名(mng) 11、调类:阴平、阳平、上声、去声调类:阴平、阳平、上声、去声 调值:一般采用赵元任创制的“五度标记法”:调值:一般采用赵元任创制的“五度标记法”:55、35、214、51 12、音节是由音素(或音位)构成的语音片段,是听话时自然感到的最小的语音单位音节是由音素(或音位)构成的语音片段,是听话时自然感到的最小的语音单位。 音节结构分析要点音

7、节结构分析要点: 1、 首先观察音节有无省写。 若有要把所有的省写形式恢复原型 : (1) 、 以 y、 w 开头的音节, y i, wu (2) 、iuiou 、uiuei 、unuen (3) 、j、q、x、y 后的 u 2、双字母形式不要分开:zh、ch、sh、ng 例字:月、酒、雅、关、步、良、高、远、永、生、爱、舟、威、权、鹅 13、词的分写与 连写: 同一个词要连写,词与词一般分写。句子或诗行开头的字母要用大写。一句话的结尾要用句 号,句号是一个小圆点。如 : Tunji fndu jinsh zgu! 团结 奋斗 建设 祖国! Cnln ynggung pzho dd. 灿烂 阳

8、光 普照 大地。 专用名称:如果是一个词要连写,第一个字母要大写;如果是短语,要按词分写 ,每个词 的开头要大写。如: Schun Shfn Dxu(四川师范大学) 汉语人名的拼写 : 姓和名要分开写,每部分的第一个字母要大写。如 : L xn(鲁迅) M o Zdng(毛泽东) 广告、标题、书名可以全部用大写字母。例如:XIANFENG SHUDIAN (先锋书店) XIONGMAO PAI (熊猫牌) 14、音变 上声变调:两个上声相连前一个调值从 214 变成 35。如:港口 好比 审美 走访 在去声前, 一律变 35。如:一样 一向 一定 一块儿 不怕 不够 不看 不像 在非去声(阴平

9、、阳平、 上声)前, “一”变 51, “不”仍读 51。如: 一般 一边 一年 一成 (变读 51) 不吃 不详 不管 不想(仍读 51) 轻声 : 部分重叠词的后一音节读轻声。如 : 猩猩、妈妈、弟弟、娃娃、星星、劝劝、看看 15、 普通话水平测试考试等级:一级(标准的普通话) 、二级(比较标准的普通话) 、三级(一 般水平的普通话) ,各级中间又分甲乙等。 语文教师不低于二级甲等 ; 国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话 水平应达到一级甲等。高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不 低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。 文字部分文字部分 1、

10、汉字的历史悠久, 历史上出现过甲骨文、 金文、 篆书、 隶书、 楷书五种正式字体以及草书、 行书等辅助字体。 2、隶书之前的古汉字具有图形意味,而隶书是由笔画组成,是真正的书写阶段。隶书之前 是古文字时代,隶书之后是今文字时代,隶书是古今汉字的分水岭。 3、笔画是构成汉字字形的最小单位笔画是构成汉字字形的最小单位。笔画的组合有三种方式:相接、相离、相交。 4、部首是字书中各部领头的部件或笔画,具有字形归类作用部首是字书中各部领头的部件或笔画,具有字形归类作用。部件是由笔画组成的具有组 配汉字功能的构字单位。 部件是由笔画组成的具有组 配汉字功能的构字单位。注意:部首部件部首部件 大部分部首是汉

11、字的部件,如“指、持”的部 首“扌” ;有的部首可以分成几个部件,如部首“音” 分成“立、日”两个部件。 5、东汉许慎在说文解字 (我国第一部按部首编排的字典)里总结了前人造字经验,提 出了“六书”的说法。 “六书”:象形、指事、会意、形声、转注、假借。 * 6、造字法 象形象形:描绘事物形状来表示字义的造字法描绘事物形状来表示字义的造字法。日月刀入山水木雨口牛羊车舟泉瓜 指事指事:用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法。上下三刃甘本末亦朱 会意 : 用两个或几个部件合成一个字,把这些部件的意义合成新字的意义会意 : 用两个或几

12、个部件合成一个字,把这些部件的意义合成新字的意义。从、武、休、取、 明、涉、益、从、森、家、孝 形声 : 由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字形声 : 由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字。 表示意义的部分叫 “形旁” 或 “意 符” ,其作用是指出字的意义类属 ; 表示声音的部分叫“声旁”或“声符” ,其作用是标明字 的读音。形声字都是合体字形声字都是合体字。 如 : “洋” ,形旁氵(水)表示海洋有水,声旁羊,表示读音, 组成从氵羊声的形声字。 注意:现行汉字大部分是形声字。 左形右声左形右声,这类最多:河、梧、锡、堆、挑、谈、惜、肝 右形左声右形左声:都、切、劲、攻、战

13、上形下声上形下声:芳,竿,宇,露,翠 下形上声下形上声:勇,型,袋,贷,岱,姿 外形内声外形内声:囤,阁,匣,裹 内形外声内形外声:,这类最少:问,闻,瓣,辩 *7、汉字的特点汉字的特点: (1)它属于表意体系的文字 (2)是形体复杂的方块结构 (3)分化同音词能力强 (4)有超越时空性 (5)是单音节语素 (6)不实行分词连写 *8、汉字的简化方法汉字的简化方法:类推简化;同音或异音代替;草书楷化;换用简单的符号;保留特征 或轮廓;构成新的形声字或会意字。 9、汉字的标准化,要求对汉字进行四定,即定量、定形、定音、定序汉字的标准化,要求对汉字进行四定,即定量、定形、定音、定序。 10、错字,

14、指写得不成字,规范字典查不到字。别字,又叫“白字” ,指把甲字写成乙字 (注:*为重点记忆) 词汇部分词汇部分 1、 语素是最小的音义结合的语言单位语素是最小的音义结合的语言单位。 2、 语素的分类: (1)按音节多少分为单音节语素(天、农、地) 、多音节语素(吩咐、阿司匹林) ; (2) 按构词能力分为:成词语素和不成词语素 成词语素:能够独立成词的语素成词语素:能够独立成词的语素。例如:地、牛、走、重、行、我、你、葡萄、橄榄 不成词语素:不能单独成词的语素叫不成词语素,必须跟别的语素组合成词不成词语素:不能单独成词的语素叫不成词语素,必须跟别的语素组合成词。 不成词语素又可分为两类,一类可

15、以承担所组成的词的全部或部分基本意义,位置自由。 表示词的基本意义的语素叫“词根” 。表示词的基本意义的语素叫“词根” 。如: 民、语、伟、习、境、丰、型;另一类不成词语 素只表示附加意义,在词的结构中位置是固定的,如:老、阿、子、性、者、家 。表示词 的附加意义和起语法作用的语素叫做词缀。在词根前的词缀叫“前缀” ,在词根后的词缀叫 “后缀” 。 表示词 的附加意义和起语法作用的语素叫做词缀。在词根前的词缀叫“前缀” ,在词根后的词缀叫 “后缀” 。 (3)从语素的位置分,有定位语素和不定位语素。词缀都是定位语素,词根是不定位语素。 3、词由语素构成词由语素构成。两者都是词汇单位,也是语法单

16、位。词是语言中最小的能够独立运用的 有音有义的语言单位。短语是由词逐层组成的、没有语调的语言单位。 词是语言中最小的能够独立运用的 有音有义的语言单位。短语是由词逐层组成的、没有语调的语言单位。 4、固定短语是词跟词的固定组合。固定短语是词跟词的固定组合。一般不能任意增减、改换其中的成分。与之相对的是叫 自由短语,自由短语一般就称为“短语” 与之相对的是叫 自由短语,自由短语一般就称为“短语” 。 固定短语:成语、惯用语、歇后语、谚语 上册 P259 第四题 改正下列成语中的错别字。+ P204 第九题 按布就班、以逸代劳、相形见 拙、耳儒目染、前扑后继 5、词的结构: (1)根据所含音节的数量,词可分为单音节词、双音节词和多音节词,后两种统称复音词词可分为单音节词、双音节词和多音节词,后两种统称复音词。 例如: 地、走、新、从、实验、分析、结构、道理 (2)根据所含语素的数量,词可分为:单纯词(由一个语素构成)和合成词(由两个或两 个以上语素构成

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