《政治鲁教版九年级第12课第2框《人生追求无止境》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《政治鲁教版九年级第12课第2框《人生追求无止境》课件（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1,思考：袁隆平研制杂交水稻告诉我们什么道理？,2014年十大创新新闻人物 袁隆平,杂交水稻之父袁隆平继2005年成功挑战亩产800公斤水稻后，今年又有重大突破，他在湖南隆回县试验田指导的超级稻，每亩产量高达926.6公斤，创造全世界大面积水稻亩产最高纪录。 2013年3月25日播种，4月21日移栽，移栽方式为免耕抛秧，8月22日收割，全生育期150天。验收专家组参照农业部全国粮食高产创建测产验收办法(试行)，对超级稻示范区进行了现场考察，随机选取了王良富、王良德、卿荣富三位农户的3块田块进行实收测产。其中，王良富的田块继去年创下最高亩产900.65公斤后，今年再创最高亩产达911.27公斤的
2、佳绩。,袁隆平武大谈梦想：超级稻2014年有望亩产1000公斤 2014年12月25日，中央电视台2014年度科技创新人物推选活动在京揭晓，评选出年度最具影响力的十大“科技创新人物” 其中“杂交水稻之父”袁隆平选育出的超级稻良种“Y两优900”平均亩产突破1000千克，创造地球水稻大面积连片种植产量新纪录，被列入本年度科技创新人物。 袁隆平：杂交稻亩产1500公斤都有可能,2,第二框 人生追求无止境,第12课,3,1情感态度价值观：（1）树立正确的成才观念,明确成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈的追求。(2)报效祖国实现自己的人生意义。 2能力目标： 增强对人才的认识，锻炼学生寻找自己追求人生
3、意义的方法. 3知识目标： (1)知道人才的含义，理解人才的重要性。(2)掌握实现人生的意义及具体办法。,目标导航,4,教学重点：不懈追求，实现人生意义。 教学难点：人才的含义，成才的方式 和途径。,5,板块一：立志成才担重任,6,说出我心中的人才,7,国家科学技术奖,8,技术能手表彰,9,五一劳动者表彰大会,10,中国技能大赛 西点师成为中国职业新宠,11,这是安徽省钳工技能大赛,12,具有一定的知识或技能,能够进行创造性劳动,为社会做出了积极的贡献,什么是人才,13,1、从人才的数量看：数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才、一大批拔尖创新人才。,2、从人才的层次看：人才是多层次、多
4、规格、各个层次都有人才。,3、从人才的职业看：科学家是人才，高素质技术工人是人才，企业家是人才，科学种田的农民也是人才。,成为祖国需要的人才,14,莫言出生于山东省高密市，中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。2011年凭长篇小说蛙获第八届茅盾文学奖，2012年10月11日获得诺贝尔文学奖，是首位获得该奖的中国籍作家。,榜样在线 引领成长,莫言（本名管谟业，1955年2月17日）,15,莫言小的时候，家庭特别困难，他曾在某一年的大年三十到别人家讨饺子。经济上的贫困和政治上的歧视给他的少年生活留下了惨痛记忆。6岁进校读书，小学三年级时就已经读了林海雪原、青春之歌、钢铁是怎样炼成的等作品，受
5、到文学启蒙。12岁时读小学五年级，因“文革”爆发辍学回家，以放牛割草为业，一有空闲时间就如饥似渴的读三国演义、水浒传，无书可读时甚至读新华字典。18岁时县棉油厂临时工，1976年8月参加解放军，同时也是他人生的一个重大转折点，从此他发愤图强、深入生活走上了文化创作之路，1981年开始小说创作，发表处女作春夜雨霏霏。1984年秋入解放军艺术学院文学系学习。1985年发表中篇小说透明的红萝卜，在文坛大放异彩。从而成就了他今日的若贝尔文学奖。,16,1、读了莫言的事迹，你认为成才的关键是什么？ 2、我们成才要有那些有效方式和途径？,畅所欲言：,17,我来点击：,成才的关键靠自己的勤奋努力和不懈追求！
6、,18,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一 坚持学习书本知识与投身社会实践的统一 坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一 坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一,成才的有效方式和途径：,四个统一,19,（1）靠自己的勤奋努力和不懈追求，这是成才的关键。,（2）坚持学习科学文化与加强思想修养的统一 坚持学习书本知识与投身社会实践的统一 坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一 坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一是成才的有效方式和途径。,我们应如何成为社会所需要的人才？,20,板块二：不懈追求，实现人生意义,21,2014感动中国人物林俊德,22,【事迹】2014感动中国人物林俊德事迹 林俊德：一生贡献给核事
7、业的迷信家，工作到生命的最后一刻林俊德，中国工程院院士、总设备部某基地研讨员林俊德，2014年病逝。林俊德参军52年，加入了我国全部核试验义务，为国防科技和兵器装备发展倾尽血汗，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到性命的最后一刻。林俊德的中学和大学都是靠政府助学金实现的。大学毕业后，他被调配从事核试验研究。因为核爆炸存在极大的损坏性，丈量仪器研制始终存在很大难度。林俊德依据当时的实际情形，独破翻新制造了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数供给了完全牢靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他先后取得30多项科技结果。2014年5月4日，他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作，他谢绝手术和化疗。
8、5月26日，因病情忽然恶化，他被送进重症监护室。醒来后，他强烈请求转回一般病房，他说：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，当初最须要的是时光。”林俊德住院期间，收拾移交了毕生积聚的全体科研试验技巧材料；屡次打电话到试验室领导科研工作。5月31日上午，已极度衰弱的林俊德，先后9次向家人跟医护职员提出要下床工作。于是，病房中便呈现了震动人心的一幕：病危的林俊德，在世人的搀抬下，向数步之外的办公桌，开端了终生最艰巨也是最后的冲锋5小时后，心电仪上稳定的生命曲线，从屏幕上永远地消散了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。 临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽
9、放的野花。坐落在那里的中国核实验基地，就是以这种野花来命名的。,23,林俊德在工作中一直在执著地追求着什么? 青少年应怎样不懈追求、实现人生的意义呢？,议一议,24,人生有价值的追求主要表现在：学习、创造、奉献。,树立终身学习的观念，不断学习，不断进步。 增强创新意识，提高创新能力，争取有所创造，有所发明。 人生的意义不在于索取，而在于个奉献。 应该从现在做起，从平凡开始，从点滴小事做起。,25,板块三：课堂小结,26,人生追求无止境,立志成才担重任,不懈追求，实现人生意义,1、人才的含义 2、成才的途径和方式,1、实现人生意义必须不断地追求学习、追求创造、追求奉献 2、实现人生意义，应该从现
10、在做起，从点滴小事做起,27,巩固练习,1(2012.青岛）技校毕业的宝钢一线工人卢江梅，刻苦钻研技术，两年获得了31项专利，解决了许多生产问题，成为了宝钢的“点子金大王”。这对青少年的启示是（） 只要具有一定的知识技能，就是社会所尊重人才 树立终身学习的观念不断进步应是我们一生的追求 只要能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的 只有不断的创造，才鞥为祖国现代化建设作出新贡献 A B C D 2(2013 宿迁）有调查显示，“不愿降低身份”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。但在宿迁，许多大学生村官在新农村建设中升华了理想，实现了人生价值。这启示我们（） 要立足实际，恰当定位 结合社会需要，实现承认目标 在实践中实现自身价值 迫于就业压力，不得不当村官 A B C D 3 (2013 威海）十八大代表、宁夏发电集团六盘山基地检修维护部主任尤天军，用其26年的钻研修成了“工人教授”；十八大代表、上海外高桥造船有限公司洪刚，凭借农家子弟吃苦耐劳的劲头，成为从田埂上走出的现代产业工人。具体回答 尤天军和洪刚两位十八大代表的事迹说明 A学习、创造、奉献才能实现有价值的人生 B推进创新是当前一切工作的中心 C现代化建设需要大批创新型人才 D只有终身学习才能培养创新品质,28,再见,
