北师版九年级数学上册 2.3.1根的判别式能力提升卷

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1、北师版九年级数学上册2.3.1根的判别式能力提升卷一、选择题(共10小题,3*10=30)1方程4x2x5化为一般形式ax2bxc0后,a,b,c的值分别为()Aa4,b1,c5 Ba1,b4,c5Ca4,b1,c5 Da4,b5,c12下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是( )Ax26x90 Bx2xCx232x D(x1)2103若关于x的一元二次方程(k1)x22(k1)xk20有实数根,则k的取值范围在数轴上表示正确的是( )4关于x的一元二次方程x22xm0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( )Am3 Bm3 Cm3 Dm35一元二次方程2x2x10根的情况是( )A

2、有两个不相等的实数根 B有两个相等的实数根C没有实数根 D无法判断6. 已知关于x的一元二次方程x22xm20有两个实数根,m为正整数,且该方程的根都是整数,则符合条件的所有正整数m的和为( )A6 B5 C4 D37关于x的一元二次方程(k1)x22x10有两个实数根,则k的取值范围是()Ak0 Bk0Ck0且k1 Dk0且k18若关于x的一元二次方程x22xkb10有两个不相等的实数根,则一次函数ykxb的大致图象可能是( )9若关于x的一元二次方程(k1)x2x10有两个实数根,则k的取值范围是( )Ak BkCk且k1 Dk且k110若关于x的一元二次方程x(x1)ax0有两个相等的实

3、数根,则实数a的值为( )A1 B1 C2或2 D3或1二填空题(共8小题,3*8=24) 11方程x24x0中,b24ac的值为()12. 已知a,b,c为常数,点P(a,c)在第二象限,则关于x的方程ax2bxc0根的情况是_13关于x的一元二次方程x24xk0有实数根,则k的取值范围是_.14已知关于x的一元二次方程2x2kx30有两个相等的实根,则k的值为_15一元二次方程x24x50的根的情况是( )16若关于x的一元二次方程x22mx4m10有两个相等的实数根,则(m2)22m(m1)的值为 17定义:如果一元二次方程ax2bxc0(a0)满足abc0,那么我们称这个方程为“凤凰方

4、程”已知x2mxn0是“凤凰方程”,且有两个相等的实数根,则mn_18若|b1|0,且一元二次方程kx2axb0有实数根,则k的取值范围是.三解答题(共7小题, 46分)19(7分) 当m取什么值时,关于x的一元二次方程2x2(m2)x2m20有两个相等的实数根?20(7分) 不解方程,判断下列一元二次方程根的情况(1)16x28x3;(2)3(x21)5x0.21(7分) 已知关于x的一元二次方程ax2bx10(a0)有两个相等的实数根,求的值22(8分) 关于x的一元二次方程ax2bx10.(1)当ba2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的

5、a,b的值,并求此时方程的根23(8分) 已知关于x的方程(ax)24(bx)(cx)0. 若a,b,c为ABC的三边长,方程有两个相等的实数根,求证:ABC为等边三角形 24(9分) 已知一元二次方程x2(2k1)xk2k0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若ABC的两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根,第三边BC的长为5,当ABC是等腰三角形时,求k的值参考答案1-5CBAAC 6-10BDBDA11. 1612. 有两个不相等的实数根13. k414. 2 15. 没有实数根16. 17. 218. k4且k019. 解:关于x的一元二次方程2x2(m2)x2m20有两个

6、相等的实数根,(m2)242(2m2)0,即m212m200,解得m2或m10.20. 解:(1)化为一般形式为16x28x30,a16,b8,c3,b24ac6441631280,此方程有两个不相等的实数根21. 解:ax2bx10(a0)有两个相等的实数根,b24ac0,即b24a0,b24a, ,又a0,422. 解:(1)由题意,得a0,b24a(a2)24aa24a44aa24,a20,0,方程有两个不相等的实数根(2)方程有两个相等的实数根,b24a0,若b2,a1,则方程变形为x22x10,解得x1x21.23 证明:方程有两个相等的实数根,8(ab)2(bc)2(ac)20.ab0,bc0,ac0.a,b,c为三角形的三边长,ab0,bc0,ac0.abc. ABC为等边三角形24. 解:(1)b24ac(2k1)24(k2k)10,方程有两个不相等的实数根(2)方程有两个不相等的实数根,ABAC不成立,要使ABC是等腰三角形,则AB与AC其中一条边与BC相等,即方程必有一根为5,525(2k1)k2k0,解得k4或k5,经检验,k4或k5符合题意,则k的值为4或5

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