《四川省渠县2017_2018学年七年级道德与法治下学期期末试题（pdf无答案）新人教版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省渠县2017_2018学年七年级道德与法治下学期期末试题（pdf无答案）新人教版.pdf（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 七年级道德与法治试卷 1 页（共 6 页） 2018 年上学期期末教学质量监测 2018 年上学期期末教学质量监测 七年级道德与法治试卷 七年级道德与法治试卷 （时间：60分钟，满分：100分） （时间：60分钟，满分：100分） 一、单项选择题（本题共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分。请将下列 各小题中符合题意的一项选出来，并将其番号填在下列相应的答题栏 内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 一、单项选择题（本题共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分。请将下列 各小题中符合题意的一项选出来，并将其番号填在下列相应的答题栏 内） 题号 1
2、 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 答案 1、青春期身体变化主要表现在 身体的外形变化 内部器官的完善 性机能的成熟 男生长胡须 A、 B、 C、 D、 2、青春期矛盾心理的主要表现 反抗与依赖 闭锁与开放 强势与软弱 勇敢与懦弱 A、 B、 C、 D、 3、批判的技巧有 批判不考虑他人的感受 批判不利于解决问题 批判只针对事情本身，而不攻击他人 批判要有一定的建设性 A、 B、 C、 D、 4、男女
3、同学之间的正常交往 可以取长补短，提高学习效率 与自己的成长和成才无关 让自己变得更优秀 有利于完善个性，共同进步 A、 B、 C、 D、 5、某校七年级女生小王收到一封男同学表示爱慕的信，小王理智的做法是 A、将信交给老师处理 B、置之不理，再不和该男同学交往 C、坦然接受，回信表示愿意接受交往 D、坦诚交流，表示愿意保持纯洁的同学友谊 题号 1、青春期身体变化主要表现在 身体的外形变化 内部器官的完善 性机能的成熟 男生长胡须 A、 B、 C、 D、 2、青春期矛盾心理的主要表现 反抗与依赖 闭锁与开放 强势与软弱 勇敢与懦弱 A、 B、 C、 D、 3、批判的技巧有 批判不考虑他人的感受
4、 批判不利于解决问题 批判只针对事情本身，而不攻击他人 批判要有一定的建设性 A、 B、 C、 D、 4、男女同学之间的正常交往 可以取长补短，提高学习效率 与自己的成长和成才无关 让自己变得更优秀 有利于完善个性，共同进步 A、 B、 C、 D、 5、某校七年级女生小王收到一封男同学表示爱慕的信，小王理智的做法是 A、将信交给老师处理 B、置之不理，再不和该男同学交往 C、坦然接受，回信表示愿意接受交往 D、坦诚交流，表示愿意保持纯洁的同学友谊 题号 一一 二二 总分总分 总分人总分人 得分得分 得得 分分 评卷人评卷人 七年级道德与法治试卷 2 页（共 6 页） 6、青春的探索需要 A、自
5、立 B、自强 C、自尊 D、自信 7、 “行已有耻”的意思是 A、一个人应该有羞耻之心 B、为自己的行为感到羞耻 C、一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做 D、知耻而后勇 8、下列对自强理解正确的是 只要自强就一定能成功 自强在于战胜自己，超越自己 自强可让我们更自信 自强让青春奋进的步伐永不停息 A、 B、 C、 D、 9、最常见的基本情绪有 A、喜、怒、哀、乐 B、喜、惧、哀、乐 C、喜、怒、哀、惧 D、哀、惧、乐、怒 10、七年级李某同学一次考试失败了很伤心，回到家里，他高歌了一曲后感觉心情好多了， 李某同学采取的调节情绪的方法是 A、改变认知评价 B、转移注意 C、合理宣泄 D、放松训
6、练 11、情感与情绪的关系是 A、毫无关系 B、情感产生情绪 C、紧密相关 D、情绪比情感稳定 12、获得美好情感的方式有 通过阅读 和朋友一起去郊外踏青 和同学去福利院当志愿者 与社会上的小混混做朋友 A、 B、 C、 D、 13、集体是人们联合起来的有组织的 A、个体 B、共同体 C、整体 D、群体 14、集体的力量来源于 A、成员间的相互竞争 B、成员共同的目标和团结协作 C、成员间各行其是 D、成员间的你追我赶 15、当个人利益与集体利益发生冲突时 A、应把个人利益放在集体利益之上 B、应把集体利益放在个人利益之上 C、集体要保护个人利益 D、集体利益服从个人利益 6、青春的探索需要
7、A、自立 B、自强 C、自尊 D、自信 7、 “行已有耻”的意思是 A、一个人应该有羞耻之心 B、为自己的行为感到羞耻 C、一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做 D、知耻而后勇 8、下列对自强理解正确的是 只要自强就一定能成功 自强在于战胜自己，超越自己 自强可让我们更自信 自强让青春奋进的步伐永不停息 A、 B、 C、 D、 9、最常见的基本情绪有 A、喜、怒、哀、乐 B、喜、惧、哀、乐 C、喜、怒、哀、惧 D、哀、惧、乐、怒 10、七年级李某同学一次考试失败了很伤心，回到家里，他高歌了一曲后感觉心情好多了， 李某同学采取的调节情绪的方法是 A、改变认知评价 B、转移注意 C、合理宣泄 D、
8、放松训练 11、情感与情绪的关系是 A、毫无关系 B、情感产生情绪 C、紧密相关 D、情绪比情感稳定 12、获得美好情感的方式有 通过阅读 和朋友一起去郊外踏青 和同学去福利院当志愿者 与社会上的小混混做朋友 A、 B、 C、 D、 13、集体是人们联合起来的有组织的 A、个体 B、共同体 C、整体 D、群体 14、集体的力量来源于 A、成员间的相互竞争 B、成员共同的目标和团结协作 C、成员间各行其是 D、成员间的你追我赶 15、当个人利益与集体利益发生冲突时 A、应把个人利益放在集体利益之上 B、应把集体利益放在个人利益之上 C、集体要保护个人利益 D、集体利益服从个人利益 七年级道德与法
9、治试卷 3 页（共 6 页） 16、自觉维护集体的荣誉和利益 必须有强烈的集体荣誉感和责任感 表现在自觉牺牲个人利益上 体现在自己的实际行动中 体现在集体利益受到损害时要敢于维护 A、 B、 C、 D、 17、你认为美好集体对个体有哪些意义 是共同学习和生活的精神家园 个人可以从集体中感受集体的关爱 集体的力量是巨大的，集体可以帮助你解决所有问题 在集体中你可以产生拼搏向上的力量 A、 B、 C、 D、 18、在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系，当遇到矛盾和冲突时，我们要 据理力争 决不让步 慎重考虑 冷静选择 A、 B、 C、 D、 19、美好集体是 民主的、公正的 充满关怀与友善
10、的 善于竞争的 充满活力的 A、 B、 C、 D、 20、生活与法律息息相关，下列与生活中的法律不符的是 A、一般情况下，年满 16 周岁才能就业兵役法 B、父母年纪大了，我们必须赡养和扶助老年人权益保障法 C、到了上学年龄，父母必须送我上学义务教育法 D、年满 18 周岁，我才可能取得选举权和被选举权宪法 21、国家创制法律的两种基本形式是 A、修改和完善 B、制定和修改 C、完善和认可 D、制定和认可 22、法律区别于道德等行为规范的最主要特征是 A、依靠国家强制力实施 B、依靠信息、习俗实施 C、依靠教育和行政力量实施 D、依靠社会舆论实施 23、专门保护未成年人的两部法律是 A、宪法和
11、婚姻法 B、教育法和民法 C、刑法和劳动法 D、未成年人保护法和预防未成人犯罪法 24、法律对 16、自觉维护集体的荣誉和利益 必须有强烈的集体荣誉感和责任感 表现在自觉牺牲个人利益上 体现在自己的实际行动中 体现在集体利益受到损害时要敢于维护 A、 B、 C、 D、 17、你认为美好集体对个体有哪些意义 是共同学习和生活的精神家园 个人可以从集体中感受集体的关爱 集体的力量是巨大的，集体可以帮助你解决所有问题 在集体中你可以产生拼搏向上的力量 A、 B、 C、 D、 18、在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系，当遇到矛盾和冲突时，我们要 据理力争 决不让步 慎重考虑 冷静选择 A、
12、B、 C、 D、 19、美好集体是 民主的、公正的 充满关怀与友善的 善于竞争的 充满活力的 A、 B、 C、 D、 20、生活与法律息息相关，下列与生活中的法律不符的是 A、一般情况下，年满 16 周岁才能就业兵役法 B、父母年纪大了，我们必须赡养和扶助老年人权益保障法 C、到了上学年龄，父母必须送我上学义务教育法 D、年满 18 周岁，我才可能取得选举权和被选举权宪法 21、国家创制法律的两种基本形式是 A、修改和完善 B、制定和修改 C、完善和认可 D、制定和认可 22、法律区别于道德等行为规范的最主要特征是 A、依靠国家强制力实施 B、依靠信息、习俗实施 C、依靠教育和行政力量实施 D
13、、依靠社会舆论实施 23、专门保护未成年人的两部法律是 A、宪法和婚姻法 B、教育法和民法 C、刑法和劳动法 D、未成年人保护法和预防未成人犯罪法 24、法律对 具有普遍约束力 A、普遍公民 B、部分成员 C、全体社会成员 D、机关事业单位人员 具有普遍约束力 A、普遍公民 B、部分成员 C、全体社会成员 D、机关事业单位人员 七年级道德与法治试卷 4 页（共 6 页） 25、法治强调的是 自由 平等 公平 非正义 A、 B、 C、 D、 二、非选择题。 （50 分） 26、简答题（15 分） （一）你认为男女生之间应该如何正常交往？（6 分） （二）当我们情绪不好时，应用哪些方法来控制自己的
14、情绪？（答三点，9 分） 27、实践与探究题（20 分） 在集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发挥各自的能力。 合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义，每个人都努力实现 自己的价值而不消极依赖或袖手旁观。据此回答下列各题。 （1）我们在集体生活中的合作策略有哪些？（答两点，8 分） 得 25、法治强调的是 自由 平等 公平 非正义 A、 B、 C、 D、 二、非选择题。 （50 分） 26、简答题（15 分） （一）你认为男女生之间应该如何正常交往？（6 分） （二）当我们情绪不好时，应用哪些方法来控制自己的情绪？（答三点，9 分） 27、实践与探究题（20 分） 在集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发挥
