七年级政治上册 第三单元 第七课 亲子之间 课件湘教版.ppt

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1、让爱住我家,FAMILY,Father And Mother I Love You,亲情 是世间最真挚、最无私、最美好的感情。,爱的冲突,不知什么时候开始,我突然觉得自己家的空间变小了。难道是我的个子长高了,才会觉得家里的天花板给了我一种压抑感?我也说不清楚,反正我觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟一样不自由!没有自己独立的空间.父母与我朝夕相处,却根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑,他们对我的要求永远遥不可及。他们总是苛责多于鼓励,要求多于倾听。我不开心的时候把所有的心情写在日记里,而妈妈却偷看了我锁在抽屉里的日子,我真的太伤心了.发现周围没有一个值得信任的人。我现在和父母之

2、间,只要一谈学习,就犹如电闪雷鸣!之后便会换来狂风暴雨!可是从不见有彩虹出现! 一位苦恼的女儿,女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐渐长大的,她是我们全家的中心和希望。可她初中后,与我的交谈逐渐减少了,问她学校的事,总是一句“你不知道”就打发了我。平日里,你要她向东,她偏要向西;你认为美的,她嗤之以鼻;你认为丑的,她却津津乐道。有一天,我发现女儿的抽屉上了锁,难道年仅14岁的女儿就有了隐私?有一次,我趁她不在家砸开了抽屉,发现里面只有一本记着学校生活的日记,几张明星照片,一本琼瑶写的小说和一些小玩意儿,并没有什么“出格”的秘密。可为此,女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁,那个善解人意的女

3、儿似乎飘然离我远去。我的心隐隐作痛 一筹莫展的母亲,爱的冲突,你与父母亲之间是否发生过摩擦或矛盾?,爱的冲突,女儿的苦恼是什么?,找一找,亲子矛盾,母亲为什么一筹莫展?,为什么进入初中后,曾经融洽的亲子之间会产生矛盾呢?,成长的烦恼,独立意识的出现,闭锁心理的出现,不良习性的养成,子女的原因,逆反心理的出现,父母的原因,父母仍将子女当成孩子,对子女的规范多于商量,总希望子女按照他们所设定的人生目标发展,父母渴望了解子女的成长变化,却与子女独立意识的增强发生矛盾,很多父母对子女的要求过于完美,期望过高,希望把自己的所有人生经历都传授给子女,而子女往往不理解和领受父母的良苦用心。,成长的烦恼,年龄

4、特征、心理特征、人生经历、生活经验、社会地位和对社会规范的熟悉程度不相同,生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面也难免产生较大差异,代沟,亲子矛盾,长期未解决,生活中,由于年龄、生活背景等差异, 我们常常会与父母有磨擦,如果不能及时处理,日积月累就会影响我们和父母的关系。既使子女在成长道路上平添许多烦恼,也会使父母忧心忡忡,影响家庭的和睦。,代沟是客观存在的,我们应该正确看待和处理亲子之间的“代沟”。,不良影响,理解父母的用心(基础),有一种能力叫沟通,学会向父母表达,学会必要的让步和道歉,期望 关爱 压力,敢于表达 善于表达 (注意:表达的四个技巧),注意:让步的学问与技巧,课堂实战演

5、习,分析以下做法或想法是否合理,如不合理请指出不当之处,并给他提出建议。,1、星期天,王娟在书房做作业,邻居的同学来找她一起玩,可王娟听到妈妈对朋友们说她出去了,于是朋友走了。王娟听了很生气,跟母亲大吵一架后把自己关在房间里,不去理睬妈妈的敲门与呼唤。 2、有人认为:“对自己的父母让步或表示歉意,是软弱和迁就的表现。 3、小林是家里的独生子,爷爷奶奶都很宠爱他。 父母对他的期望比较高,要求比较严格,父母说他几句,他就觉得父母太“罗嗦”,不去理睬父母的话。 4、有的学生认为:父母为我做事是天经地义的,不用对他们有所回报。,实践卡,观察父母日常的生活 习惯 注意他们的身体健康,聆听父母的需要、 要求、忧虑及压力,早晨主动问好 出外时向父母说再见 及回来的时间 用语言表达你的开心 做错事时要认错 主动说在校的情况,协助做家务 努力地读书 父母生日时送上祝福,以上法则你做到了吗?如还没有,那赶紧尝试吧!,看,听,讲,做,促进两代沟通的四大法则,

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