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1、 册一全 德品想思级年九卷训特程全关闯末期练 3 课 1 号学 名姓 级班 第二单元 知识归纳复习( A卷) 复习总动员冲刺 100 分 一、判断题( 判断以下各题的说法是否正确, 正确的打“” , 错误的打“” 。每小题2分, 共 2 0分) 1.乐于合作、 善于合作, 是现代人应该具备的一种基本素质。 ( ) 2.合作, 是人们为了达到某一共同目标而相互配合、 相互协作的活动。 ( ) 3.竞争是现代社会存在的突出特征, 正确对待并参与竞争同人们立足社会没有必要的 关系。 ( ) 4.合作可以使人们相互依存、 相互促进、 增强团结, 能使个人和集体的力量得到放大, 增强 战胜困难、 走向成
2、功的信心和勇气。( ) 5.竞争存在于现代生活的各个领域与各个层面。 ( ) 6.诚信是中华民族的优秀品德和精神财富。讲诚信, 就是要忠诚老实、 言行一致、 实事求 是, 就是要遵守信用、 履行诺言。( ) 7.诚实守信是从政、 执政的基本要求, 是人民拥护和支持政府的重要精神支柱。 ( ) 8.竞争是一种促进创新的机制, 它不可能带来一定的负面影响。 ( ) 9.做诚实的人, 必须对人守信。重诺守信是诚实人的做事准则, 也是衡量一个人心理成熟 的标尺。 ( ) 1 0.严守国家机密是法律规定的每个公民的责任和义务, 也是每个公民热爱祖国、 捍卫国 家利益的基本要求。( ) 二、单项选择题(
3、每小题3分, 共3 0分) 1 1.( 山东泰安)下列能够体现合作重要性的是( ) 独木不成林众人拾柴火焰高 三个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮己所不欲,勿施于人 A.B.C.D. 1 2.( 四川资阳)在新中国成立6 0周年阅兵式上, 3 5 2名队员组成的徒步方队整齐划一的 步伐给我们留下了深刻的印象。这整齐划一的背后, 除了每个队员的勤学苦练, 还有 就是他们始终奉行的团队精神。这说明( ) A.具备了团队精神, 我们才能更好地施展个人才华 B.只要有了团队精神, 就能发挥团队的创造力 C.团队精神对形成团结高效的集体具有重要的作用 D.个人的智慧在团队力量的发挥中是无关紧要的 1 3.(
4、 浙江嘉兴)近年来, 中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王濛的评价是: “ 激烈的比赛氛围, 总能使她滑出好成绩。 ” 这一评价蕴涵的道理是( ) A.竞争能增强团队的凝聚力B.合作才能实现共同目标 C.竞争有利于开发个人潜能D.良好的合作能创造双赢 1 4.( 福建莆田)校园生活中, 竞争无处不在。在竞争中, 有各种心态、 各种表现。你认为 下列属于正确心态的是( ) A.在学习中害怕别人超过自己, 把自己的学习资料、 学习方法当做秘密武器 B.在考试中, 既敢于同优胜者较量, 又对分数名次不过分患得患失 C.在体育比赛团体项目中单打独斗, 过分突出自己的能力 D.在文艺表演中非主角不
5、演, 如果自己演不了主角就不参加 1 5.( 湖北孝感)2 0 1 0年5月, 在马来西亚吉隆坡举行的“ 汤姆斯杯” 羽毛球决赛中, 蔡赘、 傅海峰的双打战胜了强大的对手, 为中国羽毛球男队第四次蝉联冠军作出了积极贡 献。这充分体现了( ) 相互支持、 密切合作的群体精神合作越好, 力量越强, 就一定能成功 顽强拼搏、 无私奉献精神竞争意味着“ 你死我活” 、 超越自我 A.B.C.D. 1 6 .下列对诚信的说法, 正确的是( ) 诚信是中华民族的传统美德诚信就是言行一致、 实事求是 诚信就是遵守信用、 履行诺言诚信是道德的要求, 与法律无关 A . B . C . D . 1 7.( 浙江
6、宁波)“ 你吃的放心, 我赚的安心。你吃的长寿, 我赚的长久。 ” 这是一家生意红 火的饭店所挂的对联。它告诉我们的道理是( ) 坚持诚实就会赢得信任 经营者只要诚实就能成功 经营者要尊重和维护消赞者的合法权益 善意的谎言并不违背诚信原则 A.B.C.D. 1 8.( 山东烟台)武钢碍于朋友面子, 答应胡磊为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。你 认为武钢对自己作出的承诺( ) A.应遵守诺言, 这样才会取得别人的尊重 B.应坚持, 对朋友应以诚相待 C.不应该信守, 因为这一承诺不利于同学的健康成长 D.应信守, 因为诚实守信是一种品格 1 9.( 山东济宁)2 0 1 0年1月2 7日, 警方
7、将带着装有4 0 0多 个楼盘业主信息的U盘, 准备以1. 8万元的价格将这些业 主信息出售的廖某抓获。廖某之类“ 二道贩子” 的行为 ( ) A.对提高我国的经济实力具有关键作用 B.有利于在全社会形成“ 人尽其才” 的局面 C.既违背了道德的要求, 又侵犯了公民的隐私权 D.具有严重的社会危害性, 触犯了刑法 2 0 .八年级学生小明出于好奇心, 私拆了同桌小李的信件, 并 将信的内容念给同学们听。小李知道后勃然大怒, 大骂小 明有娘生没娘养, 没一点家教。小明羞愧得几乎退学。对于这件事, 你认为( ) A .小明侵犯了王某的隐私权, 理应受到报应 B .受到辱骂后, 小明应该以眼还眼,
8、以牙还牙 C .小明最好忍一忍算了, 这样两人就扯平了, 等于彼此没有侵犯对方的隐私权 D .我们要用合法手段保护自己的隐私, 并自觉尊重别人的隐私权 三、简答题( 共1 2分) 2 1.( 河北)观察漫画, 简要回答。 ( 1) 现实生活中, 类似漫画中的个人信息还有哪些? 出售这些个人信息有什么危害? ( 6分) ( 2) 如何使这些个人信息得到更好地保护? (6分) 四、材料分析题( 共3 8分) 2 2.这是关于石油大王哈默的一个小故事。有一年世界原油价格大涨, 哈默的对手对东欧 国家的石油输出量都略有增加, 唯独哈默石油输出量明显减少, 这让许多人非常不解。 黑人记者杰西克库思千方百
9、计地找到了哈默, 就这个问题请教他。哈默说了一段让 他终生难忘的话: “ 关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知 道, 关照别人需要的只是一点点的理解和大度, 却能赢来意想不到的收获, 那他一定会 后悔不迭。关照是一种最有力量的方式, 也是一条最好的路。 ” 请回答: ( 1) 哈默是怎样对待竞争的? (6分) ( 2) 你是如何理解竞争与合作的关系的? (6分) 2 3 .生活中经常会遇到这样的难题: 一个白血病晚期的病人, 生命即将走到尽头, 但他本人 还不知道得的是不治之症, 亲人们不知该不该把实情告诉他。在没有决定之前, 还安 慰他本人: “ 你的病并不严重, 只要自
10、己有信心, 一定能治好的。 ” 根据相关知识, 请回答: ( 1) 他的亲人该不该把实情告诉他? 为什么? (2分) ( 2) 作为病人有没有权利知道自己的真实情况? (6分) ( 3) 假如亲人告诉了病人实情, 病人可能会有什么反应? (6分) 2 4.( 湖北枣阳)【 学道德模范 传中华美德】 材料一: 2 0 0 9年1 0月2 4日, 在长江边秋游的长江大学学生发现两名落水少年后, 三名 同学从不同方向跳入波涛汹涌的江中救人, 不会游泳的其他1 0多名男女学生手挽手 涉水组成“ 人梯” 协助, 两名落水少年得救了, 而陈及时、 方招、 何东旭三名年仅1 9岁的 大学生却献出了宝贵的生命
11、。 材料二: 2 0 0 9年腊月二十六, 在北京做工程的孙水林, 为了赶在过年前回到武汉市黄陂 区老家去给手下的民工发工钱, 不幸在河南发生车祸, 车上一家五口全部遇难。他的 弟弟孙东林接过了承诺 “ 新年不欠旧年账, 今生不欠来生债” , 来不及处理哥哥的 身后事, 赶在腊月二十九返乡, 将3 3. 6万元工钱一分不少地送到了6 0余位农民工手 中湖北“ 信义兄弟” 接力送薪的故事, 引起社会各界强烈反响。 请回答: ( 1) 材料一反映了同学们的哪些优秀美德? (4分) ( 2) 材料二中“ 信义兄弟” 的故事告诉我们要讲诚信, 那么怎样才能做一个诚信的人呢? ( 8分) 第二单元 知识
12、归纳复习(A卷) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1 0. 1 1. D 1 2. C 1 3. C 1 4. B 1 5. C 1 6. B 1 7. D 1 8. C 1 9. C 2 0. D 2 1.(1) 家庭住址、 通讯地址、 银行卡号( 电子银行帐 户) 、 电子邮箱、 个人收入和财产状况等。危害: 侵犯公民的隐私权, 侵扰公民私人生活的安宁 和安全。破坏社会的和谐与安定。 ( 2)公民要增强自我保护意识, 不随意透露个人 信息。公民要树立隐私意识, 要保护和尊重他 人的隐私。当自己的隐私权受到侵害时, 要学 会依法保护。国家要制定和完善相关的法律法 规,
13、加大对个人隐私的保护力度。执法部门应 严格执法, 严厉打击侵害个人隐私的行为。 2 2.(1) 哈默没有和对手拼个你死我活, 而是在竞争中 关照别人, 这样也等于关照自己。有竞争并不意 味着摒弃合作, 在竞争中合作, 在合作中竞争, 才 能为竞争的各方营造一个良好的竞争环境, 哈默 关照别人而赢得了市场。 ( 2) 竞争和合作是辩证统一的。竞争中有合作, 合 作中有竞争, 在合作中竞争, 在竞争中合作, 是相 互依存的两个方面。没有合作的竞争是孤单的竞 争, 孤单的竞争是无力的。同样, 合作也离不开竞 争, 没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了 更好地竞争, 合作越好, 力量越强。 2 3
14、.(1) 他的亲人不该把实情告诉病人。绝症患者的 生命即将走到尽头, 出于人道主义考虑, 何不让他 在最后的日子里充满信心, 快快乐乐地度过呢! 出于这种考虑不应把实情告诉他。 ( 2) 作为病人有权利知道自己的真实情况, 只有这 样才能把握最好的时光。 ( 3) 假如病人知道实情, 可能会有以下两种反应: 一种是对人的生死有正确看法的人, 或心胸豁达 的人, 会积极配合治疗, 利用有限的时间开拓出更 辉煌的事业, 甚至会出现奇迹; 另一种情况是对事 情放不下的人, 心胸狭窄, 对病情看不开, 消极地 对待死亡, 不配合医生治疗, 心情沉重, 这样不仅 不利于治疗, 有时甚至加重病情, 加速死亡。 2 4.(1) 见义勇为、 舍生忘死、 勇于担当、 关爱他人、 甘 于奉献等。 ( 2)遵守诚信的守则: 第一, 在涉及利益冲突的 问题时, 诚信守则要求我们站在多数人利益一边; 第二, 在眼前利益与长远利益冲突时, 诚信守则要 求我们站在长远利益一边; 第三, 在情与法的冲突 中, 诚信守则要求我们站在法律一边。讲究诚 信的智慧, 把讲诚信与具体的情境结合起来, 在现 实生活中作出诚信的选择。做一名诚实守信的 人, 例如, 不撒谎、 不抄袭同学的作业、 考试不作 弊、 对人守信、 对事负责。
