《七年级历史下册第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第14课灿烂的宋元文化一课件新人教版20200327350.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史下册第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第14课灿烂的宋元文化一课件新人教版20200327350.ppt（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第14课灿烂的宋元文化（二）,1.通读课文，勾画并记忆以下知识点及重要图片： （1）资治通鉴的作者、体例、内容、特点和意义。 （2）宋词及元曲的代表人物、作品及特点等。 （3）宋元时期绘画和书法的特点、代表人物及作品等。 （4）掌握“司马光”“赵孟兆页秋郊饮马图”等图片。,2.重、难点： （1）重点：司马光与资治通鉴、宋词与杰出的词人、风格多样的绘画等。 （2）难点：宋元时期文学艺术的发展与社会的发展之间的关系。,一、资治通鉴 1.作者：北宋著名史学家_。 2.体例：一部_通史巨著。 3.内容：按照_顺序叙述了从_到_的历史，将近三百卷。 4.地位：对研究古代历史有重要参考价值。,司马光,编年
2、体,年代,战国,五代,二、文学 1.宋词： （1）简介：词是一种新体诗歌，出现于唐朝，宋代成为主要的文学形式。 （2）代表。,念奴娇赤壁怀古,风格委婉,2.元曲： （1）组成：由杂剧和散曲组成。_把音乐、歌舞、动 作、念白熔于一炉，是比较成熟的戏剧形式。 （2）代表：_是元朝最优秀的剧作家，代表作有悲剧 _。 三、绘画 1.特点： （1）题材广泛，风格多样，技巧成熟。 （2）随着城市的发展，表现市民生活的_日益增多。,元杂剧,关汉卿,窦娥冤,风俗画,2.代表： （1）北宋张择端的_ （右图），描绘了东京汴河沿岸的风 光和繁华景象，是我国美术史上的不 朽作品。 （2）元代_的画被誉为“神品”，代
3、表作有秋郊饮马图等。,清明上河图,赵孟頫,四、书法 1.特点：宋元时期盛行_。 2.代表：宋代著名书法家有_、黄庭坚、_、蔡襄， 人称“_”；元朝赵孟頫的书法，劲秀雄健，功力 深厚。,行书,苏轼,米芾,宋四家,1.史记的作者是西汉的司马迁；资治通鉴的作者是北宋的司马光。 2.中国古代文学发展脉络为（春秋）诗经（战国）楚辞 （汉）乐府诗（唐）诗（宋）词（元）曲 （明清）小说。 3.宋词分两大流派，豪放派的代表为北宋的苏轼和南宋的辛弃疾，婉约派的代表为北宋的柳永和两宋之交的李清照。 4.宋元文化繁荣的原因：（1）在隋唐文化基础上的继续发展，起点高。（2）宋元时期较为发达的政治和经济，为文化的发展提
4、供了良好的条件。,宋元时期不仅科技领先，而且文化灿烂。史学方面，司马光编写了第一部编年体通史资治通鉴；文学方面，词和戏剧在这一时期发展成熟，并产生了许多优秀的作品；绘画与书法也是异彩纷呈，出现了许多著名的画家和书法家，他们共同描绘了宋元的历史画卷。继承和发扬中国文化的精华是我们的责任和义务。,探究主题 宋词、元曲 宋词是中国词史上的艺术巅峰，几百年来，一直以自己丰富的情思意蕴和独特的艺术魅力，为广大读者所喜爱。 元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色，与唐诗宋词鼎足并举，成为我国文学史上三座重要的里程碑。,【探究思考】（1）下列属于词的有（） 劝君更
5、进一杯酒，西出阳关无故人。 欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 【参考答案】,（2）“宋代词人众多，高手如林”，请你挑选下列连环画中你熟悉的一位词人，写一份简介。要求包括作者的生活年代、词的特点（或贡献、代表作品）。,【参考答案】任选一人即可，如苏轼：北宋文学家，对词的发展有突出贡献。他开一代词风，着重表达豪放的思想感情，他的词，气势豪迈，雄健奔放，对后世影响很大，代表作有念奴娇赤壁怀古等。,（3）请你完成下列对元曲具体内容的简介。 下面是元曲定义概念图，请结合所学知识填充完整。 写出元杂剧作家的优秀代表人物及相关作品一例。 【参考答案】A：散曲。BE：音乐、歌舞、动作、念白。 关汉卿，窦娥冤。 （4）请你各写出宋词和元曲中你最喜欢的一首或一句。 【参考答案】符合题意、准确即可。,
