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1、考点四民族精神和先进文化,树立社会主义荣辱观 践行“八荣八耻”,胡锦涛关于树立社会主义荣辱观的讲话，引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观: 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻， 以服务人民为荣、以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣、以损人利己为耻， 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻， 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。,与课本知识结合点： （1） 关于社会主义道德 （2） 法律和道德的关系，依法治国和以德治国 （3） 青少年加强道德建设的原因、怎样做？ （4） 社会主义文化具有民族性、现实性、时
2、代感 （5） 民族精神的内涵、重要性，怎样做？爱国主义精神的重要性,（6） 艰苦奋斗精神的重要性和青少年如何做 （7） 科技进步与人才创新的重要性和如何做 （8） 社会主义是全面发展全面进步的社会，要经济、政治、文化相协调，建设中国特色社会主义 （9） 青少年树立社会责任感，热爱祖国、报效祖国是社会责任感最集中、最重要的体现。以人民利益为重，服务人民 （10） 中国共产党以人为本，以全心全意为人民服务为宗旨,命题角度,1.有悖于社会主义荣辱观的社会主义现象有哪些？哪些践行荣辱观的表现？ 社会上： 一些企业重利忘义，不讲诚信，做虚假广告，偷逃税款；有些人贪污腐败，侵占国家集体财产；有的铺张浪费，
3、讲排场；有的修建庙宇，宣扬封建迷信，出售淫秽、凶杀等不健康书籍；利用网络传播不利于青少年成长的信息； 学校里： 个别同学弄虚作假，欺骗老师、家长；恃强凌弱，欺负同学；考试作弊，抄袭作业；铺张浪费，攀比消费；逃避劳动，损人利己等,2.为什么要树立社会主义荣辱观？ A荣辱观继承和发扬了中华民族的民族精神和传统美德，是民族得以生生不息的精神支柱。B树立社会主义荣辱观有利于推进精神文明建设，有利于形成良好社会风气。 C通过树立社会主义荣辱观的教育，人民发扬艰苦奋斗精神和创新精神等，为宏伟目标的提供强大精神动力和支持。 D有利于建设全面发展全面进步的社会，建设社会主义和谐社会。,3.青少年树立社会主义荣
4、辱观有何重要意义？ 青少年处在道德品质形成的关键时期，树立社会主义荣辱观有助于青少年树立正确的人生观，价值观，有利于青少年自身的完善和发展。青少年是祖国的未来，树立社会主义荣辱观，有利于为现代化建设培养后备人才。,4.青少年怎样做？ 青少年要树立远大理想，继承和发扬中华民族的传统美德。在学习上刻苦钻研，勤奋进去，掌握建设祖国的知识和本领，在生活中，勤俭节约，艰苦朴素，不浪费不攀比。勤于实践，勇于创新，勇于承担历史使命和社会责任，把自己培养成合格的建设者和接班人。,经典题型，提出的树立社会主义荣辱观是何种行为规范的评价标准？ 良好社会风气的形成主要靠那些手段来形成？ 当前还有许多不符合荣辱观的行
5、为表现，请你列举一些，并提出解决的方案。,1、结合所学知识，从青少年自身的成长和国家的发展的角度谈谈加强未成年人思想道德建设的重要性？ 2、结合自身实际，谈谈怎样加强自身的道德修养？ 3、结合自身实际，谈谈养成守法习惯对青少年的意义？ 4、从权利义务密不可分，互相依存的角度，谈谈如何树立公民意识？ 5、爱国主义的意义？ 6、我们怎样以实际行动维护祖国的安全荣誉和利益？ 7、与自主创新的热点相结合。（是什么？为什么？怎样做？） 8、讲诚信对经济建设和人生道路有何影响？ 9、在共筑诚信的过程中，请少年应如何做？ 10、为什么要发扬艰苦奋斗精神？青少年怎样做？ 11、开展社会主义荣辱观教育活动有哪些
6、法律依据？,2006年消费维权主题：“消费与环境”。“消费与环境”主要内容包括“营造安全的消费环境、节能的消费环境、环保的消费环境和公平的消费环境”。观察漫画， 请结合初二知识分析下图回答问题： 漫画反映了什么问题？ 请你从环保和节能的角度谈谈设立此主题的重要性。 请你从道德和法律的角度谈谈怎样才能杜绝此类事件的发生？,饵,与其它热点结合： 中华民族在抗日战争中表现出来伟大的民族精神，主要包括哪些具体内容？请选择其中一项内容说明，我们弘扬这种精神的必要性，结合你所选择的内容谈谈我们青少年应如何做？ 爱国主义精神、艰苦奋斗精神、团结统一精神、勤劳勇敢精神等。 弘扬爱国主义精神必要性：个人的前途和
7、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起；爱国主义历来是激励我国人民团结奋进的一面旗帜，是振奋民族精神、增强民族凝聚力、推动人类社会历史前进的巨大精神力量。 青少年要自觉旅行维护祖国安全、荣誉和利益的义务，树立民族自尊心、自信心和自豪感，以实际行动为祖国增光添彩，坚决同损害国家尊严和利益的言行做斗争。,命题角度：关于青少年思想道德建设,重要性（为什么？） 怎样加强？ 青少年怎样做？ 不文明不道德的表现有哪些？原因何在？ 为学校加强思想道德建设提建议（营造良好文化环境） 不利于青少年成长的文化现象有哪些？怎样创建良好环境？,多角度认识问题,福娃的色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于 中国辽阔的山川大
8、地、 江河湖海和人们喜爱的动物形象看图，试回答， 运用所学的知识，从两个方面谈谈认识： 1.文化：龙、鱼等所含的寓意，既有中国传统文化的 特征，又结合了奥运五环的特点，体现了有中国特色 的文化是面向世界、面向未来、面向现代化、民族的 时代感的大众的文化 2.创新：第一次把动物与人完美结合，突出了以人为本、 科技奥运、人文奥运、绿色奥运的理念。 3.环保：国宝大熊猫、藏羚羊体现了中国保护环境、 保护动物资源，促进生态平衡，实施可持续发展战略 的决心。 4.开放：“北京欢迎您”的口号，体现了中国人民热情的 欢迎世界友人到中国来，也表现出中国进一步扩大开放， 促进发展，实现和平崛起。,典型例题,唐山
9、社区“俏夕阳”皮影舞蹈表演，挖掘皮影艺术的精髓，结合时代舞蹈的特点，健身娱乐。2006年春节联欢晚会上的精彩表演，给人们留下了深刻印象，获得了舞蹈音乐类的一等奖。他们还多次出国进行表演交流，并获国际大奖。皮影舞蹈 渊源于民族传统文化 吸收了革命传统文化 结合了时代精神 融合了世界各民族的文化 A、 B、 C、 D、 ,A,考点五：稳定,稳定的重要性 世界主题，主流 国内外环境，面临的机遇和挑战 国家为稳定采取的措施（三农问题、减免农业税、医疗保障、降低个税起征点、无差别教育、充分发扬民主、依法治国、民族团结） 和平崛起意义，如何和平崛起？,命题角度国内稳定,国家为稳定采取的措施： 三农问题 减
10、免农业税 医疗保障 降低个税起征点 无差别教育 充分发扬民主 依法治国 民族团结,命题角度民族区域自治的成功实践,背景材料 2005年9月1日是西藏自治区成立40周年纪念日。 2005年10月1日，新疆维吾尔自治区成立50周年。,基本问题 1.我国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族为创造辉煌灿烂的中华文明都做出了自身的贡献。 2.平等、团结、互助的社会主义新型关系。 3.中国共产党的领导是西藏、新疆发展进步的根本保证。 4坚持民族平等、民族团结和各民族的共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。 5.民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。,6.西部大开发战略，这必将有
11、力地促进少数民族地区经济、社会的发展和平等权利的充分实现。 7.发展是解决民族地区困难和问题的关键。发展必须高度重视环境保护，走可持续发展的道路。 8中华人民共和国公民有维护各民族团结的义务。 9.我国为何重视民族工作？ 民族工作做好了，有利于国家的统一；有利于增强中华民族的凝聚力；有利于全面建设小康社会目标的实现；有利于国家的长治久安；有利于构建社会主义和谐社会；有利于共同富裕目标的实现。,10.自治区经济社会发展取得了巨大成就，实现了社会历史发展的伟大跨越说明了什么？,11. 青藏铁路的建成通车有什么重要意义？ 是落实科学发展观，实现东西部协调发展的成功实践，是西部大开发的标志性工程；有利
12、于加强西藏与内地的联系，推动西藏社会经济的发展，提高西藏人民的生活水平，实现各民族共同繁荣；有利于实现共同富裕和全面小康社会的目标；有利于促进民族团就和维护社会稳定等等。,12.怎样发展？ 国家： （1）坚持完善民族区域制度（2）坚持处理民族关系的原则政策（3）千方百计发展各民族地区经济，加大投入，提高人民生活水平（4）落实科教兴国战略，搞好基础教育，为少数民族地区培养输送人才和技术。 个人：（1）履行维护民族团结的义务，做到“三个尊重” （2）个民族同学互相关心、互相帮助（3）努力学习，长大投身西部建设 （4）依法同破坏民族团结的行为作斗争。,构建和谐新西藏需要各族人民共同努力，在这一过程中
13、，作为当代中学生，你应该积极履行哪些义务呢？ 维护祖国统一义务；维护民族团结义务；受教育义务；劳动义务；同违法犯罪做斗争的职责；依法服兵役义务；维护国家安全、荣誉和利益的义务。,典型问题,命题角度和平崛起,为什么： 1.社会性质和初级阶段国情决定的 2.稳定是前提，中国需要和平的内外部环境来发展 3.国际竞争的实质 4.中华民族自古以来就是爱好和平，主张友好的 怎样做？ 以经济建设为中心，坚持改革开放，实施科教兴国人才强国战略， 发扬艰苦奋斗精神，鼓励创新，建设创新性国家。与其它国家建立和平友好的外交关系，加强沟通和交流，学习先进技术发展自己。 青少年在对外交往中应该： 不卑不亢，自觉履行维护
14、国家安全荣誉利益的义务， 尽自己的能力帮助友人，热情待人，不做有损国格和人格的事情。,青少年如何做？,法律、道德方面 资源、环境 学习创新 理想奋斗 民族团结 批评建议等等,命题热点 进一步加强校园安全建设,背景材料 材料一：据中国教育报报道，教育部，公安部对我国10个省、市的联合调查表明，平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水等以意外伤害事件，全国仅因交通事故每年死亡的中小学生就达4140人。 材料二：为了学生的安全和健康的成长，教育部、公安部、团中央、中国残联、全国少工委等五部近日联合发出通知，决定将每年的3月29日定为“全国中小学安全教育日”，2005年的主题是“预防校园侵害，提高青
15、少年自我保护能力。” 材料三：2005年11月14日，山西省沁源县第二中学在公路上跑操，一辆带挂车的大货车撞向学生队伍酿成特大交通事故，共造成20名学生和1名教师遇难。这一事件震惊全国，再度敲响校园安全的警钟。 材料四： 2005年11月20日教育部部长周济在全国中小学安全和管理工作电视电话会议上的讲话中通报近期学校安全事故如下：一是交通事故造成学生重大伤亡。二是学校楼梯踩踏事故。三是伤害学生的刑事案件令人发指。四是校园公共卫生安全事件时有发生。,考点分析： 1、国家为什么高度重视校园安全建设？ 青少年是祖国的未来、民族的希望，他们正处在长身体、长知识的重要时期，辨别是非能力差，容易受到意外事
16、故和不良行为的侵害；作为学生，青少年的大部分时间都在学校里度过，校园的安全状况将直接关系到青少年的健康成长。所以国家高度重视校园安全建设。 2、你所在的校园存在着哪些安全隐患？ 校园暴力、食品安全、学校设施质量差、学生意外伤害、校园周边交通乱、校园周边环境差等等。,3、请你从社会、学校、自身谈谈如何预防校园安全事故的发生？ 社会方面：社会应该创造条件确保校园安全，如：确保学校设施质量；整顿校园周边不安全隐患；严厉打击各种侵害师生安全的违法犯罪行为等。 学校方面：学校应加强安全意识教育和严格学校管理，如：开设安全教育课，消除校园安全隐患，建立和完善校园安全措施等。 学生自身：增强自我保护意识，依法自律，正确对待家长和学校的教育，积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争，掌握安全自救的知识和方法等。,4、就国家制定的校园安全法你是怎样认识的？ 校园安全法的颁布是党和政府执政为民，履行“三个代表”重要思想的具体体现。体现了我国依法治国的基本国策。 校园是青少年学习和生活的重要环境，校园安全法的颁布和实施，有利于维护少年儿童的合法权利，
