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1、活动总结篇 1 机会从来都不是等来的，要争取，现在就要行动，不能光说不做。 在大山老师演讲中，有一个发手环的环节，老师一直重复“要不要手环”的 问题，很多同学看到说 “想要”的同学越来越少， 就不再坚持， 但一直大声喊 “想 要”的最终也没有拿到，手环最终属于上前争取的同学。在另一个喊出梦想的环 节中也如此，很多同学举起了手，但举手的同学依然没有得到机会，机会又被敢 于冲上台去，拿起话筒的同学得到，这位同学也得到了大山老师的鼓励。机会从 来都是靠自己争取的，不是别人给的，同学们，要行动起来，不要只会坐等，要 积极行动，努力争取。 要团结、坚持，用意志战胜困难。 在远足活动中，同学们在去的路上欢
2、声笑语、歌声飞扬，但在归途中就显得 体力不济，十分沉闷，队形有些散，甚至还有同学掉了队。但有一些人引起了我 的关注每班前的旗手和举牌的同学，他们似乎不知道累，一直高擎旗帜走在 队伍前列，更可贵的是三人队形一直不乱。他们何以坚持下这二十余公里？在我 看来，原因有二一是有目标，有任务。他们是班级的领头羊，没有掉队的资格。 二是三人相互激励，以乐观的态度面对，我看到有同学大声朗读路旁的鼓励性标 语来激励自己，这也不失为一种乐观的方式。 同学们，现在距离高考仅剩一百九十九天，我们要抓住机会，乐观面对，果 断上前，迎接高考，战胜高考，一九胜，就要赢！同学们，加油，拼搏这一百九 十九天，创造属于你们自己的
3、辉煌吧！ 活动总结发言稿篇 2 尊敬的各位领导、同志们 大家好！ 首先感谢领导和同志们对我们的关心与支持，在此深表谢意。下面我就三分 厂九月份质量月活动工作简要向各位作以汇报，在九月份质量月活动中，我们严 格按照公司文件精神，将指标层层分解，具体抓了以下几个方面的工作 一、围绕中心，明确目标努力奋斗 一个集体的工作必须有明确的目标，就像文章的中心思想一样。如果没有明 确的目标，就会眉毛胡子一把抓，抓不到点子上。在九月份质量月中我们围绕质 量指标和攻关项目， 将指标层层分解明确到人， 脚踏实地， 不搞花架子。 抓质量， 开展了针对性的质量指标攻关，对清棉棉卷不匀率，梳棉棉结等指标开展了针对 性攻
4、关，有效了控制最差值的增长；在运转管理方面，要求值班长在巡回时，抓 住细节问题，仔细排查，有效控制；设备方面做好一专多能的培训，做好质量管 理的传帮带；在安全方面，要求班组严格检查制度，认真排查隐患，有效的减少 了安全事故的发生。在精细化管理和5s 管理方面紧密围绕质量指标，做好了原 棉混棉，从源头上控制了质量。得助于目标明确，落实到位，九月份的各项工作 取得了一定的成绩。 二、抓典型，开展五个一评选活动树立员工荣辱意识 有人群的地方就有左中右，有先进和落后。时代虽然在发展，但是先进和落 后的思想仍然会以不同的形式出现。特别是在新形势下，员工的荣辱观念，是非 观念不清。为此我们围绕员工中出现的
5、好人好事和不良倾向，进行了批评和表扬， 特别是对一些是非不分，不知荣辱的事件进行了处理，树立了员工的正义感，弘 扬了正气。在九月份质量月我们以此为重点，开展了围绕产品质量的明星员工五 个一评选活动，活动要求在全员之间开展以质量第一、纪律第一、安全第一、操 作第一、产量第一的五个一评选，对评出的每月一星，奖励100 元，并且做专栏 大力宣传，使员工学有榜样，赶有动力，有效激励了员工的工作热情。 三、强化一专多能培训，提升员工操作水平 我们企业是劳动密集型企业，技术水平的高低关系企业的质量水平。我们三 分厂单工种多，备用工少， “多一个无处用，缺一个无处找” ，人员调配困难，员 工技术进步较慢。针
6、对这种情况我们取消了调休制度，利用停台关车时间，进行 一专多能培训。即一个工种必须会两个 活动总结发言稿篇 3 【活动过程】 一、准备篇 生一我们是祖国的花朵，是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是 激烈的，要迎接未来的挑战，我们必须从小养成良好的习惯。 生二文明守纪，从我做起主题班会现在开始 生一同学们，我们的口号是文明守纪，团结向上！ 全班文明守纪，团结向上！ 二、礼仪篇 生二播下一个行动，你将收获一种习惯。 播下一种习惯，你将收获一种性格。 播下一种性格，你将收获一种命运。 只要我们努力从我做起，从小事做起，将来一定能够成就大事业。 生一让我们一起高唱歌曲咱们从小讲礼貌。 （放录音
7、，学生齐唱歌曲） 晨风吹，阳光照，红领巾胸前飘，小朋友们呀欢欢喜喜进学校。见了老师敬 个礼，见了同学问声好，老师您好！同学你早！团结友爱心一条，团结友爱心一 条！ 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友们呀咱们一定要记牢。不骂人来， 不打架，果皮纸屑不乱抛，纪律要遵守，卫生要做到。咱们从小讲文明，咱们从 小讲礼貌！ 三、请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。 1请同学谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面. 。 如文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。 如课间遵守纪律，不追跑打闹。 如升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。 如 积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。 2结
8、合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的 进步。 3、请欣赏文明守纪歌 文明守纪歌 言行文明有礼貌，课间午间不打骂； 体育活动上操场，正当玩耍不喧哗； 上下楼梯靠右走，相互礼让不推拉； 集合排队快静齐，上课铃后不讲话； 放学入学要排队，饭菜水电不浪费； 维护清洁讲卫生，纸屑杂物不乱丢； 单人不到河边去，不带零食进学校； 不出校门不爬墙，乘车排队不乱挤； 放学离校速回家，关闭门窗不能忘； 粗话脏话不出口，文明守纪记心上。 生一说得多不如做得好，从现在做起 生二看着做不如自己做，从我做起 生 1 要我做不如我要做，从内心做起 四、 是对还是错 生我国著名教育家叶圣陶说过 “什么
9、是教育， 简单来说就是养成习惯。 ”习惯 成自然， 好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能 误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。那么平时我们的一些 做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动判断下面说法是对还是 错。 （ 1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（） (2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.( ) (3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以 大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。( ) （ 4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（） （ 5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路
10、边，反正没有人看见（） （ 6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。( ) （ 7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（） （ 8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（） （ 9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧 哗，维护学校良好秩序( ) （ 10 ）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（） （ 11 ）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（） （ 12 ）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和 场所（） （ 13 ）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。 （） （ 14 ）排队时可以大声喧哗、
11、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。 生二细节决定成败， 习惯成就未来。让我们从每一件小事做起！ 请听一 点儿歌 每天早晨起早点儿，校服领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。 益生二游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。 三、学习篇 生一课堂是我们学习的主阵地，在课堂上，我们该怎样做？请听课堂 礼仪歌 上课铃声响，快快进课堂， 走到座位上，一声也不响。 起立要站直，坐下不乱晃。 不做小动作，专心来听讲
12、。 发言先举手，回答要响亮。 学会守纪律，做个好娃娃。 生一在一个好的班级里学习和生活那该多好啊！我们共同努力创建一个好的 班风。 我们的班风团结奋进，勤奋好学，遵纪爱班，好好学习！ 全班团结奋进，勤奋好学，遵纪爱班，好好学习！ 生二我们的班训我勤奋我自信 我成长 我快乐 全班我勤奋我自信 我成长 我快乐 生一踢毽子、跳绳、砸沙包、跳皮筋是我们喜欢的课间活动，在课间还能听 到同学们快乐的歌谣。请听发自同学们内心快乐的声音拍手歌 你拍一我拍一，文明礼仪排第一。 你拍二我拍二，同学互助好伙伴。 你拍三我拍三，自己事情自己干。 你拍四我拍四，关心集体做好事。 你拍五我拍五，同学之间不动武。 你拍六我
13、拍六，果皮垃圾不乱丢。 你拍七我拍七，诚实守信不忘记。 你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。 你拍九我拍九，锻炼身体要持久。 你拍十我拍十，遵纪守法要坚持。 公民道德要牢记，争当礼仪小卫士。 五、评选文明守纪之星。 六、倡议书 我们要遵规守纪养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。 同学们良好的行为影响你的一生，如果播种行为， 收获的是习惯， 播种习惯， 收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好 习惯，我们班委会发出如下倡议 课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师 课间有秩序，不喧哗打闹 语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼 穿着得体，不盲目追求时尚 心中有他人，不自私，
14、多为他人着想 后进生有进步，要不甘落后，奋起直追 讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损 勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神 不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机 不抽烟，不喝酒，不斗殴打架 生一同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！让我们签上自己 的名字，让文明永远留在三年六班！由于时间的关系，我们决定选派各组组长以 及全体演员上来签名，其余同学下课后再签。 （签名过程） 九、总结篇 生一我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长离不开老师的培养 和教育。请班主任老师讲话 师同学们，今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力，从改变细小
15、的 不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好 习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。孩子们，祝你们成功！ 生二现在我宣布文明守纪从我做起主题班会到此结束。 活动总结发言稿篇 4 在纪律教育动员大会上的讲话 老师们、同学们，下午好！ 今天，我们在这里召开本学期第一次师生大会，这次会议拉开了我校学生教 育、养成教育系列活动的序幕，这一活动将贯穿同学们在校学习的始终，只有起 点，没有终点，我发言的题目是培养良好行为习惯争做文明守纪学生。 同学们都知道这样一俗语，家有家规，国有国法，社会上各行各业，只要是 涉及到人的组织或群体， 都有相应的行为规则和规章制度，洪水没有
16、堤坝的约束， 它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼；车辆没有交通规则的 约束，将会付出生命的代价，学生没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我 们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制，那将是 极其危险的。学校是社会的一部，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束 力，学校纪律是学生能更好地完成义务教育的保障，试想如果一个班级，一个学 校没有纪律，那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯， 能为每个同学今后发展打下坚实的基础，保证我们每一位同学健康快乐成长，构 建文明和谐和校园。 然而，当前我校同学们的纪律现状如何呢？让我们看看发生在我们身边的一 部分学生的一些典型事件吧经常迟到、经常旷课、以大欺小、以强凌弱、打架斗 殴、沉迷网吧、无理顶撞老师，该上课不上课，不听讲，不做作业，忘了自我的 身份和本职，该睡觉不睡，而是吵闹、赌博、深夜上网；同学之间有了矛盾就运 用武力来解决，自己解决不了，就请他人，结果只能是两败俱伤，对家长、老师 说话态度粗暴等等，你能相信这是发生在学校的事吗？这是我们一些十一二岁的
