黑龙江省兰西县北安中学2012-2013学年八年级政治上册 第九课 心有他人天地宽 第一框 海纳百川 有容乃大导学案(无答案) 新人教版.doc

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1、第一框 海纳百川 有容乃大课题第一框 海纳百川 有容乃大课时2主备审核班级八年姓名授课时间授课类型单一型授课节次5【学习目标】1. 了解宽容的内涵及表现2. 为什么要宽容3. 理解宽容问题上的是与非。【重 点】为什么需要宽容?【难 点】为什么需要宽容?【学习过程】一复习导入:( 3 分钟)竞争与合作的关系怎样? 在合作中竞争的含义?如何对待竞争对手? 如何在竞争中合作?二、自主学习内容、指导、检测:(10 分钟)什么是宽容?为什么要宽容?三、释疑点拨:(10 分钟)1.宽容的作用有哪些?四、训练提升:(15 分钟)1、宽容指的是 , 和 。2、树林里找不出两片完全相同的树叶,人世间找不出完全相

2、同的两站面孔。人与人之间存在着各种各样的 ,需要相互 ,需要 彼此的 。“ ”, ,是我们宽容合作的基础。3、宽容是一种 。我们为人宽容,就能 , , , ;我们为人宽容,就能赢得友谊, 。宽容,是一种 。4、宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己 、仇视,体验到宽容带来的 。5、宽容并不意味着我们 ,爱憎分明;也不是 ,麻木不仁。宽容是 ,不是盲目的。宽容要 。当然,我们决 、“恶人”,在原则问题上 。6、我们不仅要宽容他人,还要 。既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不妄自菲薄、 ,也不妄自尊大。给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下 和 。(一)夯实基础1宽容是

3、修身之法,是充满智慧的处世之道,宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容是指( )宽厚和容忍事事都要迁就他人事事都要做出忍让原谅和不计较他人A. B. C. D. 2小黄性格开朗,快言快语,小李性格内向,少言寡语;小黄爱好文艺,小李爱好体育。两人的性格、爱好截然不同,但两人也是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了( )A求同存异是宽容合作的基础 B随着相互之间交往的时间不断增加,每个人都学会了宽容C我们不能因为存在矛盾就拒绝合作,回避交往,要避免有意伤害D相互之间的交往是避免两个性格不同的人发生冲突的良方3宽容自己就意味着( )承认人无完人,容许自己犯错误 给自己留下改过迁善的机会挑剔和苛求自己,妄自菲薄 给自己留下信心和希望A. B. C. D. (二)拓展延伸小强吃饭很挑食,当菜不合胃口时,就把筷子一摔,碗一推,脾气大发:“这么难吃,不吃了!”当妈妈要批评他时,奶奶总是说,孩子还小,长大了自然就不会了!这是宽容吗?这样做有什么害处?试说明宽容与原则的关系?五、课堂小结:( 5 分钟)六、课后巩固:(2分钟)七、学习反思:学法指导小组讨论,了解什么是宽容通过做题巩固本堂所学【教学反思】4

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