思想品德:第十三课《分数的品质》课件(教科版七年级上)

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1、分 数 的 品 质,第十三课,一、正确认识诚实考试是中学生应该具备的基本品质 二、认识考试作弊的错误与危害性,教学目标,农民的财富是怎样获得的?,想一想:,企业的财富又是怎样获得的?,勤劳 诚信 创新 务实 执著 终身学习 把握机遇 才能,财富的品质,分数也有品质你能列举一些分数的品质吗?,分数的品质:,努力 勤奋 诚实 拼搏 信心 公平 聪明 执著 认真 竞争 合作,最能反映一个人品质的是: 诚 实,第一部分,诚实的检验,吴欣的80分和周玲玲的90分,哪个品质更高,更有价值? 从这两个分数又反映了什么? 吴欣吃亏了吗?为什么?,分数有真假,阅读104页后,回答问题:,分数的真假反映了人是否具

2、有诚实这一重品质。 诚实的含义:指实事求是,不说谎,不欺骗,不作假。,知识聚焦,诚实的重要性(作用) 诚实是为人处事的基本原则。 诚实的人,才能得到别人的信任。 诚实也是社会生活得以正常进行的重要条件之一。,知识聚焦,诚实的人会吃亏吗?,诚实的人也许会一时吃亏,但他们最终会得到人们的信任和尊重,并获得他们该得的一切。,吃亏是福,考试作弊的好处教育部回应MBA招生考试作弊_标清.flv 考试作弊的危害英语四六级考试作弊将被记入诚信档案 101212 四川新闻_标清.flv: 对个人而言 对社会而言,作弊“利”“弊”辩,好的成绩和分数来自勤奋的 学习,来自科学的学习方法, 来自创新性学习。 诚实考

3、试的重要性: 不仅是中学生应该具备的基 本品质,也是保证我们顺利 成长的重要条件。,知识聚焦,议一议: 偶尔抄袭一次真的不要紧吗?,1、一个错误的行为,无论多么微不足道,其错误的性质是不会改变的,2、对微小错误放松警惕,有了第一次,就会滋生出第二次、第三次,3、小的错误越积越多,对自己的要 求你也会越来越低,最终会酿成大错,甚至是违法犯罪,本节课主要掌握的问题,1 、分数的真假反映了什么? 2、什么是诚实?诚实的重要性(作用) 3、诚实的人会吃亏吗? 4、 作弊有哪些危害? 5、好的成绩和分数来自于什么? 诚实考试的重要性(作用) 6、偶尔做一次假,真的没有关系吗?,第二部分,公平的比较,考试

4、和分数的地位,1、从某种角度看,考试也是一种公平的“竞赛”。,2、在一定程度上,分数代表了个人的学习成绩、学习水平和学习能力。,3、在目前的升学和就业制度中,考试仍然是一种比较客观的鉴别和选拔方法。,4、作弊不仅关系到个人的诚实品质,也有损公平的原则,小乐与小童是同桌。在一次考试中,两人有道题都背不过来,于是小童偷偷看了课本,抄完后给小乐看,小乐立即拒绝了。考试成绩出来后,小童的分数比小乐的高,他洋洋得意。,小童的做法以及他取得的分数对于其他同学来说公平吗?为什么?,实质上是用不正当和不公平的手段获得了不应该得到的利益,这不仅违背了诚实的准则,也破坏了公平的原则,作弊与公平的关系,这样的同桌友

5、谊我们该继续吗?在“友谊”与公平之间我们改怎么选择?,小明和同桌是好朋友,平时我们都喜欢互相帮忙,但是在一次考试中,同桌不断向小明递眼神,原来有道题他不会做,希望小明告诉他,小明果断把试卷伸了过去。,理性,有时,作弊行为就发生在我们关系很好的同学或朋友身上,与友谊等问题纠缠在一起,看起来十分复杂,需要我们做出理性的分析和选择。,在“友谊”与公平之间,在“集体利益”与公正之间,在一次班级比赛中,班里的主力小高受伤了,于是小力就去其他班请来了外援,最后比赛赢得了胜利。,你认为小力的做法对吗?为什么?,1、小乐与小童是同桌。在一次考试中,两人有道题都背不过来,于是小童偷偷看了课本,抄完后给小乐看,小

6、乐立即拒绝了。考试成绩出来后,小童的分数比小乐的高,他洋洋得意。对此,正确的理解是( ),A、老实人就是会吃亏,B、作弊可以得到好成绩,让同学刮目相看,C、偶尔作弊一次不要紧,D、作弊虽然会得到一时“好处”,但从长远看,会造成许多不良后果,D,2、下列对右边漫画中学生的做法评价正确的是( ),A、他诚恳实在、言而有信,B、他弄虚作假,违背诚实做人的要求,C、他的谎言是善意的,可免受老师的批评,D、这种情况撒谎是难以避免的,无伤大雅,B,3、在期末考试中,赵小勇通过手机给哥们儿传递答案被老师发现。,(1)请你对赵小勇用手机传递答案的行为发表见解。,(2)结合材料谈谈赵小勇的行为给我们的启示。,(1)违反诚信原则;违反公平原则。当友谊与公平发生矛盾时,我们要做出理性的分析和选择。,(2)要讲诚信,维护公平,遵守考场纪律。,

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