《人音版三年级音乐下册（简谱）第7课《甜甜的秘密》教学设计 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人音版三年级音乐下册（简谱）第7课《甜甜的秘密》教学设计 (1)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、甜甜的秘密教学设计教学目标：1、通过聆听、演唱，能用真挚、深情的声音演唱甜甜的秘密。2、能够准确掌握歌曲中八分休止符的运用。3、通过演唱甜甜的秘密、聆听我爱米兰，体会歌曲所表达的意境，培养学生对老师的尊敬和爱戴之情。教学重难点：1、 重点 第一乐段的八分休止符和第二乐段从弱拍起节奏。2、 难点 通过演唱甜甜的秘密、聆听我爱米兰，体会歌曲所表达的意境，培养学生对老师的尊敬和爱戴之情。教学准备：钢琴、多媒体课件。教学过程：1、 组织教学1、 师生问好 同 学 0 好 同 学 0 好 同 0 学 0 好 老 师 0 好 老 师 0 好 老 0 师 0 好 发现 八分休止符0随老师加上旋律唱问好的节奏
2、，并用手比划出音的高低位置。 3 3 0 1 3 3 0 1 5 0 3 0 3 3 3 0 1 3 3 0 1 2 0 6 0 6 2、 新课导入1、 揭示课题，初次聆听，感受歌曲。3、 新课教学1、 复听，出示歌词，跟老师一起有感情朗读歌词，体会歌曲的情绪。2、 再听，边听边思考：歌曲可以分为几部分？3、 学唱歌曲第一部分（1） 听歌曲第一部分，思考应该用什么样的声音来演唱？（2） 再听歌曲第一部分，有哪一乐句的旋律是你比较熟悉的吗？（3） 跟唱两句旋律熟悉的乐句，提示八分休止符的演唱。（4） 学唱第二乐句。 （5） 出示第四乐句中的附点节奏 X X ，并讲解。（6） 学唱第四乐句。（7）
3、 完整演唱歌曲第一部分，师生接唱。4、 学唱歌曲第二部分（1） 听歌曲第二部分，体会歌曲中的孩子们是什么样的心情？（2） 讲解弱拍起唱的乐句。（3） 学唱歌曲第二部分。（4） 完整演唱歌曲第二部分。5、 跟琴有感情地完整演唱歌曲，并纠错。6、 找一组同学来唱一唱歌曲。4、 用四四拍强弱规律表现歌曲1、 出示四四拍强弱规律： 强 弱 次强 弱2、 学生随老师表现强弱规律。3、 随音乐用四四拍强弱规律表现歌曲。5、 表演歌曲1、 学生讨论、创编动作。2、 师生一起随音乐边唱边表演歌曲。6、 知识拓展1、 聆听歌曲我爱米兰，体会对老师的爱。2、 你还知道哪些歌唱老师的歌曲？7、 课堂小结 在歌声中结束本节课的学习。
