广东省揭阳市第三中学人教高中物理选修31课件第二章恒定电流2.7.1闭合电路的欧姆定律

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1、1,2.7 闭合电路欧姆定律(第1课时),2,电动势E的物理意义及定义式?,3,1.怎样测量电池的电动势?,2. 把小灯泡接入电路,电压表读数小于1.5V,为什么不是1.5V呢?是谁“偷走了”电压吗?,4,部分电路欧姆定律: 导体中的电流I跟导体两端的电压U成正比, 跟导体的电阻R成反比,闭合电路中的电流I与那些因素有关呢?,一、提出问题,5,1.闭合电路的组成,外电路,内电路,内电路,6,闭合电路,内电路,一、提出问题,闭合电路中的电流I与那些因素有关呢?,7,二、建立模型,问2:如图,R与r有何电路连接关系?流过二者电流大小有何关系?,问1:电源在电路中起何作用?描述电源性能有哪些重要参数

2、?有何物理意义?,8,问3:闭合电路中电势如何变化?,二、建立模型,9,3.电路中电势降落关系,10,11,(1)在外电路中,沿电流方向电势降低。,(2)在内电路中,一方面,存在内阻,沿电流方向电势也降低;另一方面,沿电流方向存在电势“跃升”。,12,思考:我们可以选择从哪个角度入手更方便研究闭合电路中电流I与哪些因素有关?,三、解决问题,研究问题切入的角度: 功与能的关系,13,情景设置:如图,外电路有一电阻R,电源为一节干电池,内阻为r,电动势为E。,三、解决问题,思考与讨论:,1:闭合开关S后,电路电流为I,则在t时间内,电源内部非静电力做了多少功?能量如何转化?其电势如何变化?,14,

3、情景设置:如图,外电路有一电阻R,电源为一节干电池,内阻为r,电动势为E。,三、解决问题,思考与讨论:,2:那这些电能又在哪些地方发生了能量转化?,15,情景设置:如图,外电路有一电阻R,电源为一节干电池,内阻为r,电动势为E。,三、解决问题,思考与讨论:,3:在外电路中,正电荷在恒定电场作用下,从正极向负极移动的方向就是电流的方向,那么t 时间,内静电力对其做了多少功?能量如何转化?,16,情景设置:如图,外电路有一电阻R,电源为一节干电池,内阻为r,电动势为E。,三、解决问题,思考与讨论:,4:若外电路为纯电阻电路,电阻为R,则电流在t时间内做功将全部转化为哪种形式的能量?转化了多少?,1

4、7,情景设置:如图,外电路有一电阻R,电源为一节干电池,内阻为r,电动势为E。,三、解决问题,思考与讨论:,5:是否全部的电能都在外电路发生了能量转化?为什么?,18,情景设置:如图,外电路有一电阻R,电源为一节干电池,内阻为r,电动势为E。,三、解决问题,思考与讨论:,6:电流在通过内电路时,由于电源有内阻,电荷会与离子发生撞击,受到阻碍作用,所以在此有,电能转化成内能。若在t 时间内在电源内部电流做功产生了多少焦耳热?,19,当开关S切换到位置2时,电流表的示数为I2=0.3A. 求:电源的电动势 E 和内阻 r.,33,1、在如图所示电动势为V的电源跟一个阻值R=9的电阻接成闭合电路,测得电源两端电压为1.8V,求电源的内电阻.,r =1,三、课堂练习,34,E=12V r =2,2、如图,R0.8当开关S断开时电压表的读数为1.5V;当开关S闭合时电压表的读数为1.2V则该电源的电动势和内电阻分别为多少?,三、课堂练习,

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