《高考语文总复习：语言得体之口语互转面语(公开课)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文总复习：语言得体之口语互转面语(公开课)（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语言表达得体之口语书面语的互转,电影林则徐中写林则徐召见外商，申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的法令，其中说到如有违令者，“船货交公，人即正法。” 有外商问：“什么叫正法？”中国官员答：“正法就是杀头。” 思考：“正法”与“杀头”有何异？这种差异告诉我们什么？,一、情境导入：,二、考纲解读（考什么）： 2018高考语文大纲相关要求：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动,口语书面语的互转,三、考题再现：（怎么考）两种方式 （客观选择）下列各句中，表达得体的一句是（3分） （2017年高考课标卷） A真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 B他的书法龙
2、飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！” C他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。 D我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。,（主观题）试题一：下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。（2018全国1卷）（5分） 我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合,试题二：下面是一段口语式的招
3、聘英语教师的信息，请您将这一信息改写成书面语式的招聘启事(以“本校”开头)。要求内容准确，层次清晰，表达得体。 (5分) （迁安市2019届高三期中考试题） 各位亲，你是985 重点师范大学毕业生吗?你的英语过了专业八级没?你能和老外滔滔不绝地谈话吗?我们这儿要招人啦!这是所省立公办高中，打算扩大规模办分校，需要英语老师十六名，机不可失，时不再来哦。如有意，可打电话01081828，8月12日面试，志远路教育大厦158室，上午9: 00不见不散啊。,四、得分情况及解题中存在的两大问题：,两大问题：,1、找不出,2、改不对,教学目标：能够快速辨识题目中的口语/书面语词并能基本做到准确互改 重点难
4、点：如何快速识别句中用的不得体的口语词并转化为书面语,第一组：1、房子、桌子、胡子、路子 2、头儿、官儿、花儿、玩儿 3、老头、上头、日头、念头,自主探究一：分析各组口语词的共同特点，试着修改成书面语，并探究修改的方法。,五、自主学习探究，规律方法总结：（怎么办）,1、房子（房屋）桌子（课桌、餐桌等）胡子（胡须）路子（门路） 2、头儿（领导）官儿（官员）花儿（花朵）玩儿（玩耍） 3、老头（老年男子）上头（上级）日头（太阳）念头（想法）,第二组：打扫、打听、打量、打理,打扫（清扫）打听（探听）打量（观察）打理（管理）,第三组： 躲开、赶上、搞定、 走掉,第四组：卖弄、扯皮、卡壳、草包,躲开（躲避
5、）赶上（正逢、正值）、搞定（解决、办妥）、 走掉（离开）,卖弄（炫耀）扯皮（推诿）、卡壳（中断）、草包（无能之人）,自学探究二：分析下面的几个句子，找出其中用的不得体的口语词，分析其特点后修改，并探究修改的方法。,1、（公安局张贴的公告）犯罪嫌疑人开着一辆轿车撞向人群。 2、（学校张贴的通知）今晚七点全体高三学生到体育馆看球赛。 3、（公司张贴的通知）届时本公司叫相关人员负责该活动。 4、（物业张贴的公告）请各位业主注意，小区泳池不是澡堂子，请勿在此洗浴。,自学探究二：分析下面的几个句子，找出其中用的不得体的口语词，分析其特点后修改，并探究修改的方法。,1、（公安局张贴的公告）犯罪嫌疑人开着一
6、辆轿车撞向人群。 2、（学校张贴的通知）今晚七点全体高三学生到体育馆看球赛。 3、（公司张贴的通知）届时本公司叫相关人员负责该活动。 4、（物业张贴的公告）请各位业主注意，小区泳池不是澡堂子，请勿在此洗浴。,注意：大部分单音节词和三音节词有口语化倾向。,开驾驶,看观看,叫责成或安排,澡堂子浴池,自学探究三：下面的这组词语是书面语词还是口语词？有什么特点？ 父亲 斧正 造诣 盛装,注意：具有古汉语特点的词语，一般较典雅，多为书面语词。,父亲爸爸 斧正 改正 造诣水平 盛装美丽的衣服,六、方法总结，网络构建。,二、识别抓特点(词缀、 动补 、修辞、 单音节三音节、文言）,三、修改造句抓本义，同义添
7、加转换。,口头语体 亲切自然 生动活泼,书面语体 庄重、典雅,一、抓情境,日常生活用语,文学作品中的人物对话,广播,演说辩论,公文事务语体,文艺语体,科技语体,政论语体,温馨提示：汉语中不论口语还是书面语，词汇浩如烟海，以上的方法只是在抛砖引玉，希望同学们在以后的学习过程中深入思考，多多积累。分清口语书面语的根本是抓住两者的不同特点，一个通俗易懂，一个庄重典雅。,七、牛刀小试,1、下列划线句中的词语使用得体的一项是（ ） A. “三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊“我是孙悟空”；一会儿又在地上爬，喊“我当解放军，母亲给我买枪”。 B. 洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，
8、花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。 （工具书） C. 老村长一进门就说：“张全家的二亩地，秋里收了一千五 ! 咱都得科学种田，都弄它一千五。” D. “我这法行不行 ? ”李老汉着急地说，“不对的话，你给雅正，大叔请你喝酒。”,七、牛刀小试,1、下列划线句中的词语使用得体的一项是（ ） A. “三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊“我是孙悟空”；一会儿又在地上爬，喊“我当解放军，母亲给我买枪”。 B. 洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。 （工具书） C. 老村长一进门就说：“张全家的
9、二亩地，秋里收了一千五 ! 咱都得科学种田，都弄它一千五。” D. “我这法行不行 ? ”李老汉着急地说，“不对的话，你给雅正，大叔请你喝酒。”,2、（变式训练）下面是一段口语式的招聘英语教师的信息，请将其中的口语词改为书面语词。 各位亲，你是985 重点师范大学毕业生吗?你的英语过了专业八级没?你能和老外滔滔不绝地谈话吗?我们这儿要招人啦!这是所省立公办高中，打算扩大规模办分校，需要英语老师十六名，机不可失，时不再来哦。如有意，可打电话01081828，8月12日面试，志远路教育大厦158室，上午9: 00不见不散啊,2、（变式训练）下面是一段口语式的招聘英语教师的信息，请将其中的口语词改为
10、书面语词。 各位亲，你是985 重点师范大学毕业生吗?你的英语过了专业八级没?你能和老外滔滔不绝地谈话吗?我们这儿要招人啦!这是所省立公办高中，打算扩大规模办分校，需要英语老师十六名，机不可失，时不再来哦。如有意，可打电话01081828，8月12日面试，志远路教育大厦158室，上午9: 00不见不散啊,1、下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。（2018全国1卷）（5分）,我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。,八、
11、真题战场：,（5）“正遇上”改为“正值”。,1、下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。（2018全国1卷）（5分）,我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。,八、真题战场：,（1）“堵住”改为“堵塞”,（2）“管子”改为“管道”,（3）“换掉”改为“更换”,（4）“打算”改为“计划”；,（5）“正遇上”改为“正值”。,2、根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。(4分)（04江苏卷） 材料：徐凡，男，江苏南京人，
12、东方大学文学院教授。系我国红学界后起之秀，尤以考证作者身世见长。专著曹雪芹家世考、大观园人物论、导读在海内外享有盛誉。 要求：内容适当。表达得体。符合口语特点。将转述的话写在相应的横线上。 学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：,徐凡老师是江苏南京人,东方大学文学院教授。 是我国红学界的非常年轻的研究专家。 特别在考证红楼梦作者曹雪芹的身世方面有专长。 专著曹雪芹家世考、大观园人物论和导读在国内外享有很高的声誉。,总结回顾：,二、识别抓特点(词缀、 动补 、修辞、 单音节三音节、文言）,三、修改造句抓本义，同义添加转换。,口头语体 亲切自然 生动活泼,书面语体 庄重、典雅,一、抓情境,日常生活用语,文学作品中的人物对话,广播,演说辩论,公文事务语体,文艺语体,科技语体,政论语体,
