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1、第四课 欢乐的青春节拍 复习内容：单项选择题：下列对青少年青春期心理特点的认识正确的是（ ）青春期的心理充满矛盾青春期的心理矛盾是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象青少年属于未成年人，对于他们青春期的特点可以不必在意处于青春期的青少年会出现一定的心理波动，家长、老师要给予特别的关注A.B.C. D.开设青春期健康教育课（ ）可以帮助学生正确认识青春期的烦恼，使其快乐成长可以消除学生的一切心理烦恼可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，使其正常学习占用了学生的学习时间，得不偿失A.B.C.D.2008年6月1日，世界卫生组织公布的一份调查报告指出，25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，并
2、由此带来了一系列问题，这应值得全社会引起重视。据此回答34题。下列对青春期心理矛盾的说法正确的（ ）是一种常见的青春期心理现象它会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪处理不好会影响青少年的身心健康，阻碍其发展是青少年生理发育和心理变化过程中的正常心理现象，不必管它A.B.C.D.青少年要调控好青春期的心理矛盾（ ）就要敞开心扉，多与父母、老师和同学交流与沟通可以通过心理咨询寻求帮助就要增强自我调控能力就要不断丰富自我 A.B.C.D.2008年母亲节到来前，某校对青少年学生进行了“我与父母关系”的调查。调查显示，80%的青少年表示和父母的关系不太和谐：嫌父母太唠叨、父母对自己管得太多、父母越来越不能
3、理解自己，经常对父母发火等。据此回答56题。青少年的上述表现（ ）是进入青春期心理发生的变化属于不健康的心理表现是成长过程中正常的心理现象是青春期产生的心理矛盾A.B.C. D.处于青春期的青少年应该（ ）尊重父母，耐心听取父母的意见自己长大了，可以脱离父母的管教了转变对父母的看法，同父母心平气和地交谈理解父母，提高自己的控制力A.B.C. D.（二）简答题：1、当我们遇到很难解决的内心矛盾时该怎么办？2、青春期的身体变化主要表现在哪三个方面？3、青少年心理发展有哪些特点？4、人的一生中身体发育的关键期是什么时期？课后反思学生当堂能够完成复习任务，竞争意识很强，小组成员都争先恐后的回答问题，每个同学都能认真复习，全身心投入到课堂复习中，没有溜号现象，对知识掌握到位，理解深刻，只有极个别同学记忆力稍差，对问题的记忆有一点难度，需要回家再做进一步巩固。2
