辽宁省灯塔市第二初级中学七年级政治下册2.4.2少年能自强导学案(无答案)新人教版.doc

上传人:li****i 文档编号:143320390 上传时间:2020-08-28 格式:DOC 页数:4 大小:80KB
返回 下载 相关 举报
辽宁省灯塔市第二初级中学七年级政治下册2.4.2少年能自强导学案(无答案)新人教版.doc_第1页
第1页 / 共4页
辽宁省灯塔市第二初级中学七年级政治下册2.4.2少年能自强导学案(无答案)新人教版.doc_第2页
第2页 / 共4页
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《辽宁省灯塔市第二初级中学七年级政治下册2.4.2少年能自强导学案(无答案)新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽宁省灯塔市第二初级中学七年级政治下册2.4.2少年能自强导学案(无答案)新人教版.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第四课第二框 少年能自强【学习目标】 课标要求:1、知识目标: 了解自立与成长的关系及依赖的危害2、能力目标:通过学习掌握培养自立的方法3、情感目标:进一步认识到依赖思想对自己的发展是非常有害的,从而树立自立的人生态度。目标达成:1、树立坚定的理想走向自强人生2、掌握一些培养自强品质的方法,尝试做自强少年 学习流程: 【课前展示】1.什么是自强?2自强表现在哪些方面?3.几千年来熔铸的民族精神是什么?4.什么是自弃?它有哪些特点?5.自强的作用?【创境激趣】韩寒原是一名上海市的普通中学生,现在有很多人都知道他,但五年前很少有人知道他是谁。他和所有的孩子一样背负着父母的期望:考重点高中,读名牌大

2、学。然而想当作家的他,数学成绩是个位数,其他科目红灯高挂,虽然语文好,仍未能幸免父母的压力和责骂,加上两度退学的苦恼和考不上高中的困境,让他遇到来自方方面面的困难和挫折。但倔强的他仍然坚持自己的理想,坚持创作,最终在“新概念”作文大赛中脱颖而出,被重点大学破格录取。以三重门为代表的一系列小说的成功发表,使他成为“80年代后”作家的先锋,也为执著于写作的人带来希望。设问:为什么韩寒在创作的道路上能坚持不懈,取得成功?【自学导航】 1.自强的航标是什么?2.要自强,首先就要树立坚定的( )。3.所有自强者的共同特点是什么?4.自强的关键是什么?5.自强的人面临的拦路虎是什么?6.自强的捷径是什么?

3、7.要想自强和成功应该怎么办?8.如何才能做到自强?【合作探究】 材料:获得“全国道德模范之全国十大孝老爱亲模范”殊荣的湖南湘潭大学大学生杨怀保自强不息,为孝敬父母照顾年幼的弟弟,毅然带着一家人上大学。 上高一时,杨怀保的母亲得病丧失劳动能力,父亲也在一次事故中留下了腿痛腿软的后遗症。上大学后,他做七份兼职供养一家人。杨怀保每日要到菜市场拾菜叶。有同学暗地里问他:“你那样不怕别人笑话吗?”杨怀保说:“不偷不抢,就是苦点累点,凭劳动赚钱,为啥不抬起头做人。何况这是在为了父母家人。”曾经有一家赞助单位愿意给报销上万元学费,但要他在校园做商业宣传,杨怀保考虑后还是拒绝了。“人要自强自立,苦难并不能改

4、变我对父母的孝心,因为我是他们的儿子。”大学期间,杨怀保除了担当学生、家教、老师、儿子、哥哥、促销员六个角色外,还是班里的学习委员、学校勤工助学管理中心市场拓展部部长。两年中,他起草90份策划书,走访湖南市百余家企业,给1000名贫困大学生找到了勤工助学的工作岗位,使大家收入达15万元钱。阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:讨论一:(1)每个人都可以选择不同的人生之路,杨怀保选择的是一条什么路?讨论二:(2)面对家庭困难,杨怀保勇敢地担起了家庭的重任,做了一个生活的强者。他的自强精神表现在哪些方面?讨论三、(3)请你假想一下,假如杨怀保选择的是相反的道路,如今的状况会怎样?讨论四、(4)

5、读了杨怀保的事迹后,你有何感悟和启发?(你认为怎样才能做到自强)(二)讨论一:自强自立之路讨论二:在困难面前不低头,不丧气,想办法克服困难,战胜挫折;谢绝别人的捐助,自己挣钱养活父母和弟弟;同时,还帮助其他贫困大学生找到勤工助学的工作。勇于承担自己各种责任。勇于战胜自我。讨论三:如果杨怀保选择了一条相反的道路,选择了依赖和放弃,他就会没有理想,没有追求,没有奋斗,一事无成,甚至连活下去的勇气都没有。当然,也取得不了今天的成绩。讨论四:自强少年始;树立坚定的远大理想;战胜自己是自强的关键;扬长避短是自强的捷径;做一个有孝心,负责任的人。【展示提升】 典例分析 知识迁移袁隆平是新中国第一代大学生,

6、1960年罕见的大饥荒夺去了许多人的生命,袁隆平立志解决粮食问题,从1964年开始了杂交水稻高产育种研究,经过9年的艰苦工作,终于成功地培育出了三系杂交水稻,被国际上誉为“杂交水稻之父”。(1)袁隆平身上体现了一种什么精神?(2)你认为我们青少年应该怎样做一个自强的好少年?(3)袁隆平“解决粮食问题”的例子,对我们青少年有何启示?(选做)【强化训练】 1、判断题:(1)小明认为现在还小,还需要他人的照顾,等长大了再培养自强的品质。()(2)不要管别人是否比你更聪明,更伟大,成就更高。只要你能尽量发挥你自己的天赋专长,你自会有属于你自己的成就。这句话说明扬长避短是自强者的捷径。( )(3)自强者

7、都没有弱点。()2、单项选择题 :(1)“最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”罗曼罗兰的这句话表明,要自强必须 ()A树立坚定的理想 B对自己有信心 C.战胜自己 D自己的事情自己干(2)被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时候数学老是不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。郑渊洁的成功是因为 () 他认识到了自己的长处、自己的天赋,确定自己的努力方向 他发言自己的长处,避开自己的短处他善于发现自己的兴趣和爱好,充分发挥了自己的特长数学成绩不好的人,在其他方面肯定会有所成就A B C D (3)王洋在出生7个月的时候,因医疗事故导致双耳失聪,但他并没有因此而

8、丧失生活的勇气。在学校里王洋完全靠看老是的口型和板书来“听课”,遇到不懂得问题,就用含糊不清的语言或书写的方法,反复地文“问”老师和同学。在家里,自己的事情尽量自己去做。凭着自己的刻苦努力和顽强毅力,他最终以优异的成绩考取了东北电力大学。你认为 ( )A王洋非常不幸,他是个生活的弱者 B王洋不好扬长避短 C王洋战胜了自己的残疾,是一位生活中的强者 D 王洋应该到聋哑人学校就读(4)歌曲男儿当自强中有这样一段歌词“傲气面对万重浪,热血像那红日光,胆似铁打骨如精钢,雄心百千丈,眼光万里长,我发愤图强做好好,每天要自强”。这告诉我们( )每个人都必须自立自强 要自强,首先要树立坚定的理想 自强的关键是战胜自我 扬长避短是自强的捷径A B C D 【归纳总结 】自弃与自强是对立的,自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终只能一事无成,被命运所抛弃。自强者胜,自弃者败。自强品质对人生具有重要的意义。 同学们,希望你们不做贪图安逸的蓬间雀,而要像雄鹰那样展翅高高飞翔。【板书设计】 二、少年能自强1、理想,自强的航标2、战胜自我,自强的关键3、扬长避短,自强的捷径【教学反思】 4

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号