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1、2.1 公民的义务学习目标1.知道公民在享受权利的同时必须履行义务；2.知道我国宪法规定的公民基本义务的内容；道德义务的含义，法定义务和道德义务的关系。3.明确履行法定义务和道德义务的重要意义。探 究 过 程个案补充一、自主学习：1、我们对他人、对社会履行的义务来自哪些方面？ 2、如何理解“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”？（为什么说公民的权利和义务具有一致性？）3、 完成表格义务含义具体内容意义法定义务道德义务二、合作探究，能力展示：1、阅读教材第16页上面的材料，回答问题：除了上面谈到的义务外，我们还应该依法履行哪些义务？“只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务”的认识
2、正确吗？为什么？（3）初中生小郑认为自己还小，还没有到尽义务的时间，因此要等到18周岁以后再去履行义务。初中生小王认为作为中学生只要学习好就可以了，其他的一概不管。二人的观点对吗？为什么？（4）初中生小路认为我们只要尽法律规定的义务就可以了，而没有必要尽所谓的道德义务。这种观点对吗？为什么？盘点收获我学到了达标测评四、达标测试 请你选择（单项，） 1、“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这表明（ ）A我国公民的权利与义务是一致的 B我国公民的权利与义务是合一的C公民的权利与义务是对应的 D公民要合法行使权利2、作为中学生
3、，我们必须努力学习，完成规定的学习任务。这种义务是（ ）A.道德义务，必须履行 B.道德义务，可以履行也可以不履行C.法定义务，必须履行 D.法定义务，可以履行也可以不履行3、如今校园内，加入“手机一族”的中学生日渐增多。但有的同学却在上课时间用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序，受到老师的批评。这一事实说明，公民在行使权利时（ ）不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由权利 要限制在法律规定的权利范围之内，不得超越合法权利的范围 要自觉履行公民义务，做到权利和义务的统一 要坚持法律面前一律平等 A. B. C. D.4、李庆参军前是一个勤奋学习的好学生，复员到电厂由于工作努力又多次被评为劳模。他每月寄150元给乡下年迈的父母，并自觉缴纳个人所得税。请根据所学的知识指出李庆履行了哪些义务（ ） 受教育的义务 劳动的义务 依法服兵役的义务 依法纳税的义务 赡养扶助父母的义务 教育未成年子女的义务 A. B. C. D.个人反思2
