山东省临沂市九年级政治全册第二单元五星红旗我为你骄傲第5课人民当家作主第1框一年一度人代会导学案(无答案)鲁教版.doc

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1、一年一度人代会 一、学案导学(一)学习目标:知道全国人民代表大会的性质、职能。知道人代会与其他国家机关的关系。理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度(二)学习重难点:1、学习重点:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2、学习难点:人代会与其他国家机关的关系、人大代表与人民的关系。二、学生自主探究:1、在我国,_是国家和社会的 ,人民行使国家权力的机关是_ ,它包括 和_ _。 全国人民代表大会是我国的_ 机关,行使 、 、 、 。它的常设机关是 ,最高首长是 。 2、国家的行政机关、审判机关、检察机关都由_ 产生,它们分工不同,职责不同,但它们的根本目标都是_ _。 3、我国各级人大代表

2、由人民_ 产生,对人民_,接受人民_。人大代表产生的方式有 和 两种。人民代表每届任期_年。 4、_ 是我国的 ,它是我国人民当家作主的_和_ ,它有力地_了人民当家作主。 5、青少年在生活中_人大代表,积极向人大代表_、_ ,尽到小主人的责任。三、小组合作、构建本课知识结构四、知识归航30、人民代表大会的性质和职能:人民代表大会是人民行使国家权力的机关即国家权力机关,它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。每届任期5年。全国人大是最高国家权力机关,行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。常设机构是全国人大常委会,最高首长是委员长。31、人大与其他国家机关的关系:国家的行政、

3、审判、检察机关等都由人民代表大会产生,并授予它们分别行使行政权、审判权、检察权;政府、法院、检察院必须对同级人民代表大会负责,并受它监督;他们分工、职责不同,但根本目标都是为人民服务。32、人民代表与人民的关系:人民代表由人民民主选举产生,对人民负责,受人民监督,人民有权罢免自己不满意的代表;人大代表要密切联系群众,充分反映民意,集中民智,按照人民意愿办事。33、人民代表大会制度及地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,它有力地保证了人民当家作主。34、青少年在政治文明建设中怎样做?青少年要热爱人民代表大会制度;尊重人大代表,向人大代表反映情况、

4、提出建议,尽到小主人的责任。五、当堂达标(一)明辨是非,我判断。(正确写A,错误写B)1、社会主义制度是我国的根本制度,人民代表大会是我国的根本政治制度。( )2、在我国人民是国家和社会的主人,可以直接参与管理国家事务。( )(二)轻松选择,我能行。1、在今年的上,三位分别来自广东、上海、重庆的农民工人大代表格外抢眼。农民工当选全国人大代表( ) 有利于维护社会公平 能从根本上解决农民工这一弱势群体面临的困难 充分反映了人民是国家的主人 是人民代表大会代表广泛性的真实体现 A. B. C. D. 2、人民选我当代表,我当代表为人民。这表明,在我国( ) A.人民代表植根于人民之中,对人民负责

5、B.各级人民代表均由人民直接选举产生 C.人民代表是国家的主人,也是人民公仆 D.人民代表是国家的主人,国家的一切权力属于人民代表 3、下列观点正确的是 ( )A.在我国,一切权力属于人民,人民有权直接决定国家的重大事务 B.我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会制度 C.全国人大代表有最高的权力D.我国是一个法治国家,一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的,立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权 (三)走进生活,我提高。截止2014年3月10日出席十二届全国人大二次会议的山东代表团共向大会提交议案61件,建议304件。在这些议案和建议中食品安全、职业教育、医疗卫生、现代农业发展等民生议案唱主角。(1)材料体现了我国的哪一政治制度?请谈谈对这一制度的认识。(2)从材料中你感悟到人大代表和人民的关系是怎样的?人大代表怎样才能不负人民重托?(3)生活中你应该怎样对待人大代表?3

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