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1、,人教版数学四年级上册优质课件,第四单元 三位数乘两位数,教育部审定教材,RJ数学,目 录,使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。,4.1 三位数乘两位数笔算,4.2 因数中间或末尾有0的乘法,4.3 练习八,4.4 积的变化规律,4.5 单价、数量与总价的关系,4.6 速度、时间与路程的关系,4.7 练习九,三位数乘两位数笔算,三位数乘两位数,4,比一比，看谁算的又对又快。,1230,3620,7134,6211,2317,3918,360,800,400,720,600,2100,列竖式计算，并说一说你是怎样计算的。,3 4,6 8,2 0 4,8 8 4,2 6,34
2、26,884,先用第二个因数每一位上的数与第一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就和那一位对齐。,说一说：从题中你了解到哪些信息? 需要解决什么问题?,李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？,从题中了解到李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。,需要解决的问题是该城市到北京有多少千米？,思考：如何用线段图来表示?,某城市,北京,1小时行145千米,12小时,行了？千米,14512,估一估有多少千米？,15010,1500,1500,(千米),小组讨论：怎样列竖式计算？,14512=,1 4 5,0,5,1,4
3、,2,9,0,1,7,4,2145的积,10145的积,两次相乘所得积的和,1740(千米),检验：怎样用计算器来验算？,在计算器上输入14512，,结果是1740，,说明14512=1740的计算结果是正确的。,小组讨论：三位数乘两位数的笔算方法？,1.先用两位数个位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的个位对齐。,2.再用两位数十位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的十位对齐。,3.然后把两次乘得的数加起来。,练一练：列竖式计算。,13412=,1608,1 3 4,8,4,1,3,2,6,8,1,6,0,你能用自己的话复述竖式计算的过程吗？,做一做。,2,4,7,0,1 2,3,2,8,2
4、,7,7,4,1 7 6,4,5,0,5,1 2,7,2 5,5,0,5,3,0,6,3,4 2 5,3,1,1,4,6,1 8,9,4,7,4,9,4,3,2,8,2 3 7,1,1,1,做一做。,8,4,6,4,1 2,8,8,7,7,2,4,2,3 2 2,7,9,6,7,2 0,3,7,8,8,2,3,1,6 7 9,2,2,0,8,8,5,1 4,3,0,0,0,1,5,3,2 8 6,3,4,1,指出下面计算中的错误，并改正过来。,十位上的1和4相乘，所得的积要对准十位。,1 3 4,2,4,1,3,4,0,2,1,7,4,3,1,改正：,学校图书馆买22套花多少钱？,132元,1
5、3222,1 3 2,4,4,2,6,2,6,4,2,9,0,2,2,=2904（元）,答：学校图书馆买22套花2904元。,学校要为各班新购买一套百科全书。,129元套,全校共36个班，购买这些 新书一共要花多少钱？,12936,4644（元）,答：购买这些新书一共要花4644元。,这节课你们都学会了哪些知识？,三位数乘两位数的笔算,14512=,1 4 5,0,5,1,4,2,9,0,1,7,4,2145的积,10145的积,两次相乘所得积的和,1740(千米),因数中间或末尾 有0的乘法,三位数乘两位数,4,比一比，看谁算的又对又快。,452,90,185,90,1306,780,220
6、4,880,265,130,195,95,146,84,2503,750,列竖式计算。,640,1770,3220,5930,思考：怎样计算16030？并展示你的解答过程。,16030,口算：,可以这样想：,16348,1010100,481004800,所以160304800,4800,1 6 0,思考：怎样计算16030？并展示你的解答过程。,竖式计算：,3 0,8,4,0,0,3,6,1,1,16030,4800,先算163，,再在积的末尾添2个0。,2 1 0,练一练：列竖式计算。,4 0,4,8,0,0,4,1,2,21040,8400,你能用自己的话复述竖式计算的过程吗？,思考：怎
7、样计算10630？并展示你的解答过程。,10630,口算：,可以这样想：,1063318，,318103180,所以106303180,3180,思考：怎样计算10630？并展示你的解答过程。,10630,竖式计算：,1 0 6,3 0,1,3,8,0,3,6,0,1,1,因数中间的0也要乘。,3180,练一练：列竖式计算。,20340,8120,2 0 3,4 0,1,8,2,0,4,3,0,2,1,你能用自己的话复述竖式计算的过程吗？,4,6,7,5,3,4,5,0,2,4,2,3,8,2,0,0,3,5,7,4,6,2,8,2,0,1,2,4,2,3,0,1,8,4,2,2,1,6,16
8、422,填空。,(1) 32020，先算( )( )=( )，然后 在积的末尾添( )个0，得( )。,(2) 根据算式2817=476，可以28017=( )， 28170=( )，280170=( )。,32,2,64,2,6400,4760,4760,47600,做一做。,2 2 0,4 0,8,8,0,0,1 6 0,6 0,6,9,0,0,3,做一做。,3 6 0,2 5,0,1 8,3,2,7,0,0,9,0,5 8 0,1 2,6,1 1,1,8,5,6,9,6,0,指出下面计算中的错误，并改正过来。,因数中间的0也要乘。,1 0 4,2,4,1,0,3,1,2,1,3,5,3,
9、1,改正：,算一算。,3 0 5,2,1 5,5,0,5,0,先算5乘5。,算一算。,这节课你们都学会了哪些知识？,因数末尾有0的乘法,1 6 0,3 0,8,4,0,0,3,6,1,1,16030,4800,先算163，再在积 的末尾添2个0。,10630,1 0 6,3 0,1,3,8,0,3,6,0,1,1,因数中间的0也要乘。,3180,练习八,三位数乘两位数,4,某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森林一年可滞尘32吨，一天可从地下吸出85吨水。,（1）这个公园的森林一年可滞尘多少吨？,（2）这个公园的森林一天可从地下吸出多 少吨水？,（1）32124=3968（吨）,（2）8
10、5124=10540（吨）,答：这个公园的森林一年可滞尘3968吨，一天可从地下吸出10540吨水。,三位数乘两位数笔算,先用2乘145,乘哪一位，积就与哪一位对齐。,1 4 5,0,5,1,4,2,9,0,1,7,4,2,1,再用十位的1乘145,积的末位与十位对齐。,把两次相乘所得的积相加。,因数末尾有0的乘法,先算163,1 6 0,3 0,8,4,0,0,3,6,1,再在积的末 尾添2个0。,因数中间有0的乘法,1 0 6,3 0,1,3,8,0,3,6,0,1,因数中间的0也要乘。,口算。,要认真计算哦！,5090,4080,70140,30030,4500,3200,9800,90
11、00,3230,1905,21040,2530,960,950,750,8400,用竖式计算。,5248,16432,8,2,4,9,3,2,8,5,2,4,2,3,1 6 4,1,9144,25436,4,2,7,6,1 5,2,4,9,1,4,6,3,2 5 4,1,2,说出下面计算中的错误，并改正过来。,5与十位的4相乘没加进位1,6 8 4,1 7 0 0,1 7 6 8 4,3 0 2 4,1 6 2,4 6 4 4,1 7 1 0,1 7 7 8 4,1 5 1 2,1 8 1 4 4,十位的3没有与0相乘,解决问题。,我一天要吃350千克食物。,1,2,解决问题。,我一天要吃35
12、0千克食物。,方法一： 350207000（千克） 5吨5000千克 7000千克5000千克 答：不够这头大象吃20天。,解决问题。,我一天要吃350千克食物。,方法二： 5吨5000千克 500020250（千克） 350千克250千克 答：不够这头大象吃20天。,在里填上“”“”或“=”。,1202012200,5001010550,164002104,1930030180,比较因数中0的个数。,=,比较两个算式的积的大小。,东方小学四年级共有306人，准备包车去秋游 客运公司包车的价格是每生38元，老师带10000 元够吗？,3063811628(元)1162810000 答：不够。,
13、这节课你们都学会了哪些知识？,用两位数个位上的数去乘三位数，积的末位与个位对齐。用两位数十位上的数去乘三位数，积的末位与十位对齐，把两次乘得的积相加。,积的变化规律,三位数乘两位数,4,口算：比一比，看谁算的又对又快。,12,120,80,40,1200,20,62,620,6200,104,54,204,（1）,（2）,思考：观察下面两组题，说一说你发现了什么？,12,120,80,40,1200,20,思考：观察下面两组题，说一说你发现了什么？,6 2 12,6 20 120,6 200 1200,（1）,不变,10,10,不变,10,10,从上往下看，第一个因数不变，第二个因数乘几，积就
14、乘几。,思考：观察下面两组题，说一说你发现了什么？,6 2 12,6 20 120,6 200 1200,（1）,不变,10,10,不变,10,10,从下往上看，第一个因数不变，第二个因数除几，积就除几。,思考：观察下面两组题，说一说你发现了什么？,20 4 80,10 4 40,5 4 20,（2）,2,不变,2,2,不变,2,从上往下看，第二个因数不变，第一个因数除几，积就除几。,思考：观察下面两组题，说一说你发现了什么？,20 4 80,10 4 40,5 4 20,（2）,2,不变,2,2,不变,2,从下往上看，第二个因数不变，第一个因数乘几，积就乘几。,思考：观察下面两组题，说一说你
15、发现了什么？,12,120,80,40,1200,20,一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘（或除以）几。,先算出每组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。,36,360,3600,240,2400,24000,400,200,200,找出规律再填空。,900,1800,154,308,616,扩大后的绿地面积是多少？,长不变，宽增加到24米。,2483,答：扩大后的绿地面积是600平方米。,2003600（平方米）,算一算，想一想，你有什么新的发现？,两个因数扩大与缩小的倍数相等，积不变。,（162）（342）,（162）（342）,544,544,（164）（342）,（164）（342）,1088,272,一个因数扩大4倍。一个因数缩小2倍。积扩大2倍。,一个因数扩大2倍。一个因数缩小4倍。积缩小2倍。,这节课你们都学会了哪些知识？,积的变化规律,12,120,80,40,1200,20,一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘（或除以）几。,单价、数量与总价的关系,三位数乘两位数,4,篮球每个80元，买3个要多少钱？,803,求3个80是多少。,答：买3个篮球要240元钱。,240(元),104,答：买4千克要40元钱。,40(元),鱼每千克10元，买4千克要多少钱？,求4个10是多少。,思考：这两个问题有什么共同点？,这两个问题都
