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1、读海底两万里学生有感6篇读后感1作者儒勒加布里埃尔凡尔纳，是19世纪法国着名作家，被誉为“现代科学空想小说之父”。他1生专门从事科幻小说创作，作品有6710部之多。他作品中他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美好壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色采，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想，体现了他们具有社会正义感和崇高的人性主义精神。文中彼埃尔阿龙纳斯是个生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，让他饱览了海洋里的各种动植物，他还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，他从不大惊
2、小怪。总是那末为人随和。遇到甚么事总是认认真真，1本正经地将它们分类。尼德兰是个比较原始的人，他的脾气暴躁，总是计划逃脱，文章最后讲：如果没有他，他们最后不可能回到陆地上!而主人公尼莫船长是1个带有浪漫、神秘色采的人物。他虽如大海1般热忱、冷酷、和善、温和、暴躁，但他却能根据自己的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探访自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。在这海底两万里的探险中，不是顺风顺水的，但是他们的不畏艰险，不怕任何困难的精神，我们值得学习!同时我也相信，对待自己的理想，只要坚持不懈就1定会成功!读后感2书是每一个人成长进程中坚实的阶梯，每天能畅游在书的海洋里，那是1件多
3、么愉悦的事啊!人不能1日无书，就像人不能1日无营养，那就会干渴、枯萎，失去生命的价值。今天下午放学后，我和外婆马不停蹄地回家，迅速地做完了今天的作业，由于我要看还没有看完的课外书海底两万里，上周这本书只看了1半，今天我准备把它看完。故事的开始是这样的：1866年1艘船在海上飘流着，忽然船底遭到撞击，只见1只“哺乳动物”，长度最少有3百510多尺，两艘最长的船连起来都没有它大!因而，博物馆教授阿龙纳斯要到海上捕捉这个怪物，不幸的是也遇到一样的遭受，第2天，他睡在1个“石头”上，还有他的两个火伴，原来这就是那只“哺乳动物”，实际上是1只像“独角鲸”的潜水艇，尼摩船长收留了他们，但他们必须在船内，他
4、们不甘心的同意了，尼摩船长请他们到海底探险，岛上打猎、参观潜水艇、品味海底美味各种各样的事。终究，有1天他们趁着大旋涡逃跑了，阿龙纳斯头不谨慎猛地撞到了1根铁柱上，失去了知觉，醒来后发现自己躺在1个渔民的床上，终究回到了现实的生活中。尼摩船长虽然很不友好，但他很仁慈，他把5万法郎给了1位穷人，接着把找到的宝藏全部份给了世界上的穷人。阿龙纳斯勇于探索，勇于空想。康塞尔很英勇，非常讲信誉。尼德。兰长得高，又长得壮，不挑食。他们每一个人都有自己的优点和缺点，我们每一个人也同他们1样，在现实生活中，我们要取长补短，相互学习彼此的优点，才能不断地进步和提高，使自己变得愈来愈优秀。这本书也充分辩明了1个道
5、理“人本仁慈”，只要怀揣1颗仁慈之心，就1定能走出窘境，获得成功!读后感3读海底两万里好象自己也同尼摩船长1行人1起在大海中翱翔，恍如我也处于大海中。读了这本书就恍如自己走过了1次科学与空想的路程。学到了很多科学知识，也启发我的思考。海底两万里是凡尔纳的科幻小说3部曲之2。(第1部是格兰特船长的女儿，第2布是神秘岛。)内容主要讲诺第留斯号潜艇的故事。 1866 年，有人以为海上见到了1条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是1艘叫诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和1个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球旅行。尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不但异
6、常坚固，而且结构奇妙，能够利用海洋来提供能源。阿龙纳斯通过1系列奇怪的事情，终究了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着密切联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。凡尔纳的小说如此动人，还在于它们是科学与空想奇妙结合的结果。他独具特点的空想由于符合科学的原理，变成了在科学研究的基础上作出的推理和预言。但是，我最喜欢的是他的小说由于具有科学根据而使人佩服，因此不但能够激起人们对科学的兴趣，更能启发我上午思考，使我大胆的空想未来的远景。读后感4海底两万里讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是产生在1866年的1件闹得沸沸扬扬的怪事。当时很多航行船只都在海上发现了
7、1个大“海怪”，并有船只遭到了他的攻击。在公众的呼吁下，出于对航船安全的斟酌，美国派遣了1艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受了约请，参加了这次追逐行动，结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到海怪”的猛烈攻击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水，被“海怪”所救，尔后便跟随“海怪”周游4海，在海底航行了两万里，探索海底秘密，经历了种种艰辛和风险，最后，他们因不堪海底世界过于烦闷的生活，想法逃走，返回了陆地。虽然书中讲述了很多有关海洋的知识，但是没有任何1个我接受起来10分刻意或困难的，只是1次旅行中的所见所闻罢了，这令人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存，我也从中了解了
8、很多关于海洋的知识。海底两万里作为1本不是平空捏造而是远见加博学积累成的小说，不但为对海底知识了解不详实的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名不虚传的科学启蒙小说。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视避免被坏人利用、危害人类本身危机的行动;提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今依然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传
9、神知识后，启发我们以心灵更大的收获环保已迫在眉睫!读后感5暑假里，我被1本叫海底两万里的书深深地吸引了。这本书是法国着名小说家、预言家凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年诞生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有海底两万里、810天环游地球、地底旅行等。这是1本奇异的科幻小说：接2连3的海难事件震惊了全球，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”实际上是潜水艇。他们别无选择，只好随着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩1起周游各大洋，开始了1段段触目惊心的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇看完这本书后，我的心
10、久久不能平静。阿龙纳斯，1位酷爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真使人敬佩啊!康赛尔，教授身旁虔诚的仆人，他们共同经历了几10万千米的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真实的朋友。“鱼叉王”尼德兰是1名英勇、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻解救了教授和康赛尔。尼摩船长是1位海洋的“隐者”，英勇而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗沙鱼，血战章鱼，无人能敌，但1直隐居大海，很少露面。海底两万里不但让我认识了这些英勇、执着、真诚、阴郁的人，也让我旅游了太平洋、印度洋、红海等7大洋，欣赏到奇异美
11、好的海底世界。海底两万里富含地理、生物等知识，既是1本引人入胜的科幻小说，又是1本富含海洋知识的百科全书。同学们，开来看吧!读后感6你可曾读过海底两万里?当我读完这部作品时，我的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第1人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔和加拿大人尼德误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。虽然凡尔纳没有下过海，但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。凡尔纳是1个极为聪明的人，他奇妙地将科学与空想结合起来，将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，危在旦夕，时而风景优美，使人陶醉。美好壮观的海底世界充满了
12、异国情调和浓厚的浪漫主义色采。我赞不绝口!撇开别的不谈，就来讲说内容情节吧!刚1开头，小说就让我走进了它所描写的世界，甚么飞走的巨礁啊，巨大的怪物啊，让我看了感到刺激不已，法国人阿龙纳斯、康塞尔和捕鲸手尼德进入神秘的“鹦鹉螺”号以后和尼摩船长1起在海底作类似的环球旅行，海底的世界非常奇妙。我记得“海底森林”那1章，虽然没有真实的树林，但是海里柔软的珊瑚礁让我极其享受，闭上眼睛仿佛也能看见，那飞舞的海底生物。在人生的道路上，总会有遇到困难的时候。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。面对困难，我们就要像阿龙纳斯1样，决不长吁短叹、怨天尤人，也不自暴自弃、1蹶不振。而是要想方设法去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持到底，就是成功的开始。海底两万里这部小说为我们营建了1个极为惊险的氛围，给我们以视觉上的享受。这真的是1部值得我们浏览的作品，有兴趣的人可以读读。
