整理饮水思源感怀师恩演讲稿

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1、饮水思源,感怀师恩演讲稿尊重的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是叶落归根,感怀师恩。1个人,不管地位有多高,成绩有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的血汗,叶落归根,怀师感恩。尊师是我们中华民族的良好传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。吕氏年龄中,有这样1句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永久是奉献的代名词。老师把终生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的1生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而

2、直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应当得到我们的尊重吗?孔子学徒3千,每个都对老师倍加尊重,为了感恩,他们4处奔走,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。尊师是1个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了1支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应当让尊师敬长成为我们每一个人的自觉行动。目前学校展开的尊师重教活动至今已有3个月了,就整体情况而言,大部份学生都能够履行尊师的“1般要求”,4个“尊师示

3、范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐渐构成,学生尊重师长的良好习惯正逐渐养成。但是目前尊师重教活动也遇到了1些阻力,这些阻力有些是意料当中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常展开带来1定的负面影响,同学们是不是发现,就在我们身旁大多数同学都已能履行尊师的1般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓郁的时候,仍有部份同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵照课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊重老师的行动,更有甚者,竟然当众顶撞老师,如此卑劣的行动难道不应引发我们的足够重视与

4、反思吗?人世间最大的情感失衡,第1是在父母和子女之间,第2是在教师和学生之间,而当后者意想到这点时,大多已没法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以1颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道1句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母尊长问好,主动给他们倒上1杯热茶、添上1碗饭,这是孝敬尊长的表现有甚么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有甚么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应当从这些平常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,

5、成大器。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!谢谢大家!尊重的老师、亲爱的同学们:1个人,不管地位有多高,成绩有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的血汗,叶落归根,怀师感恩。尊师是中华民族的良好传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。吕氏年龄中,有这样1句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在求学的道路上,老师永久是奉献的代名词。老师把终生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的

6、1生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应当得到我们的尊重吗?孔子学徒3千,每个都对老师倍加尊重,为了感恩,他们4处奔走,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。尊师是1个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了1支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应当让尊师敬长成为我们每一个人的自觉行动。人世间最大的情感失衡

7、,第1是在父母和子女之间,第2是在教师和学生之间,而当后者意想到这点时,大多已没法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以1颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道1句:老师好。这是对老师的尊重。同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应当从这些平常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!为您服务!师者,所以传道受业解惑也,然传道受业解惑岂非易事。千百年

8、来,有多少师者毕生投身于此。作为学生的我们怎能不叶落归根,感怀师恩。尊师是我们中华民族的良好传统。煌煌史书,有多少关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。吕氏年龄中有这样1句话:疾学在于尊师。这就是说要很快地学到东西,就要尊重老师。老师如红烛,老师如园丁,老师永久是奉献的代名词。老师的付出别无所求,我们的1个微笑1个眼神已足已让他们欣慰万分。当你看到老师时,你是不是向他问了好;当老师向你指出你的毛病时,你是不是马上虚心接受并改正;当老师在灯下默默批着作业疲惫不堪时,你是不是能认真对待手上的作业;当老师为你的成绩到处奔走时,你是不是能交上1张满意的成绩单?我们要做的实在太多,我们能

9、做的也实在太多。那我们何不就从这1点1滴做起,用行动来表达我们的尊师之心呢?荀子说:“国将兴,必贵师而重傅。”这将尊师又提高了1个高度,而尊师重教正是礼的表现。我国乃礼仪之帮,夙来以礼为重。孔子以为“不学礼,无以立”,汉朝贾谊则把讲礼与不讲礼看做是人与兽的区分,这更是说明了礼的重要性。行路让先,耕田让畔,居处让邻,席让座,分让财,这都是谦恭礼让的表现,也常可在我们的平常生活中所见。行1日礼易,行毕生礼难。正如英国著名教育学家约翰.洛克说:“礼貌是儿童与青年应当特别谨慎养成的1件大事。”所以我们应当时时以礼为先,把礼养成1种习惯。同学们,让我们从身旁做起,以礼为先,感怀师恩吧!宋代时,岳武穆王的

10、老师周同的力气很大,可以拉开3百斤的弓箭。当周同死了以后,每到初1、105,岳武穆王1定到老师的墓前祭拜,并且痛哭1番。在痛哭后,一定会拿起老师所送的3百斤的弓发出3支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情,正是他往后精忠报国的忠心。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支持起我们1代人的脊梁!?您像1支红烛,为子弟献出了所有的热和光!我想到了泰戈尔的1句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们情愿奉献这1生。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚1步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信心为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身旁,帮助关怀我们时,我们内心充满了幸福。我们常常会为了老师1句赞美的话而激动不已,因而坚定决心,鼓足勇气,义无反顾地向前。老师!是您为我们送来了温暖。你总是不断给予我们鼓励,使我们步入了1种更加充实,更有收获的学习生活在这个伟大的节日里,容我代表全校同学献上我们最真挚的祝愿:老师,节日快乐!

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