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1、珍惜学习的机会课堂练习：单项选择题：1、为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们要（ ） A、珍惜受教育的机会B、履行受教育的义务C、为中华民族的腾飞而努力学习D、无论条件是否具备，都要上大学2、下列选项中，既是权利，又是义务的是（ ） A、纳税B、人身自由C、受教育D、通信自由3、在我国古代，就已经出现了类似于终身学习的思想。下列说法中能体现这一思想的是（ ） A、吾生而有涯，而知也无涯B、三人行，必有我师焉C、学而不思则惘，思而不学则殆D、敏而好学，不耻下问4、为了完成规定学业我们应做到（ ） A、上课时敢于发表自己的见解、积极与老师同学探究问题B、做作业时，遇到疑难问题就放弃不
2、做C、自己不喜欢的课就做别的事情D、考试成绩不理想就灰心丧气5、某商场举行开业典礼，想请某中学的学生放假一天组成鲜花队以示庆贺，学校的领导同意了此事。你的看法是（ ） A、采取张贴大字报的方式抗议B、礼尚往来，可以陶冶学生的情操C、学校领导同意了我们可以参加D、坚决拒绝参加，向有关人员说明这是侵犯学生受教育权行为6、为了国家的繁荣富强和小康社会宏伟目标的实现，作为青少年学生我们应该（ ） A、珍惜自己的受教育的权利、履行受教育义务，为自己的成才和中华腾飞而学习B、在辍学经商脱贫致富后应依法纳税C、增强法律意识，提高同违法犯罪分子作斗争的能力D、及时向环保部门提出治理环境的合理化建设7、作为正在
3、接受九年义务教育的学习，如有下列行为之一的，就是没有履行好受教育的义务，它们是（ ） 不上自己不喜欢的课故意不完成老师布置的作业不遵守学校的纪律上学经常迟到旷课听从老师的教诲中途退学在家 A、B、C、D、8、为了养成良好的学习习惯，提高学习能力，为以后终身学习打下基础，作为正在接受义务教育期内的中学生在学习过程中就应当积极开展（ ）自主学习合作学习探究学习轻松学习脚踏实地学习 A、B、C、D、9、我们已进入了一个终身学习的时代，那种一次“充电”终身“放电”的状况已一去不复返。这是因为（ ）在当代，科学技术日新月异，信息爆炸知识激增，更新太快社会在发展，学习无止境我们已学会了如何学习，养成了良好
4、的学习习惯 A、B、C、D、10、文盲原来指不识字的人。现代社会，不会外语、计算机的人，不能与人很好相处，不能与环境协调一致，情感缺乏的人，都可能成为21世纪的“文盲”。这告诉我们（ ） A、读书识字不重要了B、要树立终身学习的观念，具备终身学习的能力C、注重情感的人不会成为21世纪的文盲D、会计算机的人不会成为文盲11、下列说法正确的是（ ）在我国，受教育既是公民的权利，也是公民应尽的义务受教育是法律赋予我们的基本权利，也是我们成长和发展的基础我国是一个有五千年历史的文明古国，因此，当前在我国普及义务教育是一件容易的事三十岁以前是求学的最佳时期，三十岁以后我们就可以不学习了 A、B、C、D、
5、12、“为学应须毕生力，攀登贵在少年时”苏步青教授这句话说明了（ ）学无止境，人应该树立终身学习的观念少年时期是人生学习的黄金时期自古英雄出少年，少年时期不学习，长大以后再读书就太迟了少年时代不学习，暮年读书也不迟 A、B、C、D、13、完成九年义务教育的学习，仅仅是人生历程的一个小小驿站。在漫漫的人生道路上，我们要创造最有意义的人生，就必须（ ）树立崇高的社会理想以中华民族的振兴为己任立足国情，放眼世界，顺应潮流将个人的前途同祖国的命运紧密联系在一起 A、B、C、D、14、农村未按规定年限接受义务教育的学生应该自觉履行（ ） A、接受规定年限的义务教育的法定义务B、按时入学的义务C、听从父母
6、的话赋闲在家的义务D、遵守学习纪律，完成升学任务的义务多项选择题：15、下列观点，正确的是（ ） A、在学习过程中，我们要养成良好的学习习惯，提高学习能力B、为满足时代的需求，我们要树立终身学习的观念C、受教育是我们的基本权利D、当受教育的权利受到父母侵犯时，我们只能采用非诉讼方式解决16、在我国，目前有极少数适龄獐不自觉接受义务教育，他们逃学、中途辍学、弃学务工经商（ ） A、违反我国义务教育法的行为B、不珍惜教育权的行为C、没有履行受教育义务的行为D、对国家、对自己不负责任的表现17、当我们的受教育权被人剥夺或受到侵犯时，我们（ ） A、要跟侵权人讲明我们的受教育权是受法律保护的B、刚好可以痛快的玩C、可以采用非诉讼方式予以维护D、可能采取诉讼方式予以维护18、“一个人可以没有文凭，但不可以没有知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习”许振超的话说明（ ） A、学习是社会发展的必然要求，要树立终身学习的观念B、文凭并不重要，考不考大学无所谓C、在学习型社会中，不断学习，不断进步，应是我们一生的追求D、走出初中校门，就失去了学习的机会课后反思： 3
