八年级思想品德上册 第二课《我与父母交朋友》知识要点和问题素材 人教新课标版.doc

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1、第二课我与父母交朋友 知识要点和问题一、严也是一种爱1成长也会有烦恼(1)产生烦恼的原因:小时候,我们对父母依附、崇拜。进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。我们与父母之间产生了矛盾。 (2)产生代购的原因:我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,由年龄而导致我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面产生较大差异。(3)父母的高期待、严要求也是一种爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。2逆反心理有危害(1)逆反心理产生的原

2、因及表现:我们与父母之间存在着代沟,导致两代人在某些问题上产生分歧;我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,及产生逆反心理。具体表现为:要我这样、我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个不可。(2)逆反心理的危害:与父母发生矛盾,如果以极端的逆反行为抵触是错误的,会造成极大的危害。在多数情况下,逆反心理导致的与父母的对抗,其结果都是既惩罚了自己又伤害了父母。为了不伤害自己和最亲近的人,就要积极克服逆反心理,在情绪冲动时,要努力克服自己。二、两代人的对话3架起理解的桥梁(1)在家中,父母与子女之间容易产生矛盾和代沟,积极的做法是走进父母,亲近父母、努力跨越代沟,与父母携

3、手同行。(2)我们与父母进行沟通,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通结果要求同存异。4交往讲艺术(1)赞赏父母,交往起来无烦恼。学会真诚、得体地赞赏父母,是增进亲情的有效方法。(2)认真聆听,交往起来免误会。与父母交谈,要先倾听、再倾诉;在接受批评时,有错就承认,有理要婉转地说。(3)帮助父母,交往起来无障碍。我们应竭力为父母分忧,努力帮助父母做事,父母就会更疼爱我们,更为我们着想。(4)在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下。第二课我与父母交朋友1.进入青春期的我们与父母之间产生矛盾的原因是什么?(第1920页第一段)2.如何正确认识我们与父母之间的矛盾?(第21页第一段)3.代沟、逆反心理 (1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。 (2)逆反心理的主要表现(第21 页第二段)(3)怎样正确认识我们的逆反心理?(第21页 第三段)(4)逆反心理有什么危害?(第22页)4.我们怎样正确对待与父母的代沟、矛盾和冲突?(第2325页)(三点)5.与父母交往的艺术(我们应如何与父母交往?)(第2627页)(四点)专心 爱心 用心

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