八年级上政治册第一、二课测验题人教版.doc

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1、河师大附中八年级第一、二课测验题一、单项选择(每小题3分,共27分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入表格内。). 有位女同学,看到街上流行穿紧身裙,不顾自己身材矮胖的客观条件,也买了一条穿在身上,引起同学的纷纷“侧目”。对这位女同学的做法,你认为A. 这样做会让她变得更漂亮B. 应当批评,中学生不能爱美 C. 是一种盲目从众的现象 D. 作为中学生,她不应当追赶流行小明今年上七年级了,他特别爱玩电脑游戏,常常为此完不成作业。他发出这样的叹惜:“我怎么管不住自己呢!”这主要说明他 A. 情绪不稳定 B. 兴趣太广泛 C. 自我控制力差 D. 心理不健康. 牛顿发

2、现了万有引力,爱因斯坦成为举世瞩目的科学家他们的成功源于对事物的好奇心。这对我们的启示是 A.好奇心是创造的起点 B.只要有了好奇心就能成为发明家 C.好奇心会使人更有个性D.对所有事物都要好奇地尝试一下.下列不值得支持的现象是 A.小明上课坚决不乱说话,专心听老师讲课B.小梁花费大量的时间搜集足球明星信息,把功课抛在脑后C.小明把种子种在花盆里,观察种子如何发芽D.小明打算努力学习,期中考试争取好成绩.当我们护送盲人过马路时,常常得到周围人赞许的目光,这时自己会觉得心情愉快。这是一种_的心理表现。A.盲目从众 B.自尊心受到肯定 C.自信心受到打击 D.虚荣心得到满足.“士可杀而不可辱”,说

3、明的道理是每个人都有 A.强烈的自信心B.坚强的意志 C.良好的心理素质 D.希望得到别人尊重的心理.要培养和树立自尊和自信,就要寻找个人自尊自信的支点,这里所说的支点是A.事物的支撑点 B.自己的弱点、不足C.自己突出的优势和长处 D.看到别人的缺点周恩来总理是尊重他人的典范,一次,因为他咳嗽,理发师一不小心把他的脸划了一个小口子,他不仅没有责怪理发师傅,还马上向理发师致歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼!”并留下他一起吃饭,以解除理发师不安的心情。这个故事说明:自尊的人A尊重他人 B知荣辱,讲自爱 C怕别人不尊重自己 D不尊重自己有人问居里夫人,成才的诀窍在哪里?居里夫人肯定地回答说:“恒心

4、和自信心,尤其是自信心。”这段话告诉我们A自信是成才和成功者必备的心理品质 B只要有自信心,就没有干不成的事情 C应不断从成功中汲取宝贵的经验D自信可以使我们快乐生活二、多项选择题(每小题3分,共18分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。少选、多选、错选均不得分。)123456从众,通俗地说,就是“随大流”。导致人们从众的因素有A.人们往往认为众人提供的信息更为全面可靠B.自信心比较低,自尊心也不太强C.性格上优柔寡断、缺乏主见D.处于焦虑、犯愁、紧张的情绪状况下随着社会的发展,我们获得信息的渠道日益增加,但也制造出大量的信息垃圾。尤其是一些不法网站,

5、充斥着暴力、色情等不良信息,它侵蚀着人的肌体,毒害着人的精神。对此,青少年应A.时刻保持对这类信息的好奇心B.善于分辨是非,积极抵制不良信息C.提高和发展自我控制能力,远离侵害D.关注社会生活,对所有的信息都要了解下列对自尊理解正确的是A.不向别人卑躬屈膝 B.不允许别人歧视、侮辱自己 C.自尊是一种健康良好的心理状态D.自尊的人没有羞耻之心在我们的学习生活中,要真正做到尊重他人,就必须A.不做有损他人人格和名誉的事B.高估自己,低估别人 C.要从欣赏、鼓励的角度来善待他人D.不尊重自己,全听他人的批评和忠告一个不会游泳的人失足掉进路边一个水塘里。他害怕极了,天哪,我没救了,我必死无疑了!他狂

6、蹬乱扒一阵后就不动了。后来人们发现:如果他站起来,那水才淹到他的腰部。这个故事给我们的启示是A不自信的人,总是对自己抱着怀疑的态度,会在犹犹豫豫中失去机会,留下的便是遗憾B自信的人在困难、挫折面前,能冷静、沉着应对,从而转危为安C只有相信自己“能行”的时候,才能真正“能行”D总认为自己“不行”的人,即使具备了足以成功的能力,也会因缺乏自信而导致失败有一个人天生三条腿,有一条腿是身体右侧伸展出来的,非常难看。他知道,这丑相当不了舞蹈家。但他没有把那条腿砍掉,而是在马戏团当了一名演员。他在舞台上表演如何用第三条腿踢球、跑步、溜冰,引得观众哈哈大笑,成了一名出色的丑角演员。这一事例说明的道理是A每个

7、人都有自己的长处和优势,也有短处和劣势B人都有可取之处,总有别人不具备的优势、特点C在生活的园地中,都有适合自己的土壤D通过自己的努力,人都有可能改变不理想的现实三、请你概括(每小题4分,共8分。请用简洁的语言概括下列各题蕴含的道理)1.2.在NBA的一次比赛中,离终场只有几秒钟时,“飞人”乔丹所在的公牛队还落后一分,关键时刻,乔丹在三人的夹击下,巧妙跳投夺的两分,公牛队反败为胜,赛后他告诉记者“我相信自己一定能投中。”四、简答题1你认为从众心理和行为会给我们带来哪些影响?(8分)2为了学会主宰自己,青少年应做些什么?(6分)3.“人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之。”结合所学知识,回答下列问

8、题:(1)这句话说明了什么? (4分)(2)你准备怎样维护自尊? (6分)五、辨析题(8分。仅作判断不说明理由者不得分)有好奇心对青少年来说是非常可贵的,我们应对生活中的各种事情充满好奇。六、分析说明题丽丽是个身体微胖的小女孩,其实同学们都觉得她挺可爱,可是丽丽却非常在乎自己的体重,她认为自己胖得难看,羞于见人甚至连镜子也不敢照了。请你联系教材知识,思考并回答下列问题。()丽丽的做法可取吗?为什么?(5分)()假如丽丽照此发展下去,会有什么后果?(3分)()假如你是丽丽的同学,你该如何帮助她?(4分)()最后请你送一句格言或警句给她。(3分)参考答案一、单项选择(每小题2分,共18分。下列每小

9、题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入表格内。)CCABBDCAA二、多项选择题(每小题3分,共18分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。少选、多选、错选均不得分。)123456ABCDBCABCACABCDABC三、概括题1. 杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯。学会主宰自己,提高和发展自我控制能力。2.自信是走向成功不可缺少的重要心理品质。我们要做一个充满自信的人。四、简答题1.从众是一把“双刃剑”,既有积极意义,又有消极影响。(分)从众心理和行为的“利”是:有助于学习他人的智慧经验,扩大视野,克服固执己见、盲目自信,修正自己的思

10、维方式,减少不必要的烦恼等。(分)从众行为的“弊”是:可能抹杀人们的个性和创造性,使人放弃独立思考的习惯,丧失独立思考的能力,使人变得无主见。(分)2.善于分辨是非,养成独立思考的习惯;(分)提高和发展自我控制能力;(分)杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯。(分)3(1)说明自尊和尊重别人是获得尊重的前提。(分)(2)尊重自己,要在容貌、衣着上修饰自己,在言行举止上约束自己,不容许别人歧视和侮辱自己;(或不做有损人格和名誉的事;)(分)自尊,就要知耻;自尊,绝不能自傲。(分)五、辨析题()该观点片面。(分)()好奇心是人们面临新奇刺激情况时,产生惊奇面要探明现状与原因的一种倾向。许青少年因好奇而

11、不断探究,善于观察,开动脑筋,勇于创新,成了小小发明家。所以,青少年的好奇心是非常可贵的。(分)()但好奇要把握好方向,要有利于自己身心的健康成长,如果不注意,有时也可能带来不利影响。有的青少年染上不良嗜好甚至走上违法犯罪的道路,起因往往与最初没有正确认识从众和没有把握好好奇的方向有关。所在我们对生活中的各种事情,要注意分辨,抵制不良诱惑,杜绝不良嗜好。(分)六、分析说明题()不可取。(分)因为她过分夸大自己微不足道的缺陷,不能正确看待自己,产生严重的自卑心理,妨碍了自己的生活,应该树立自信,正确认识自己的优势与不足,发挥优势,快乐地生活。(分)()影响心理健康,丧失信心,影响学习,难以燃起成功的火焰等(言之有理即可)(分)()主动与她谈心,表扬她的优点,正视缺点,劝说她消除自卑,告诉她树立自尊自信的方法,从生活中的小事做起,树立自信心。(分)()自信是成功的第一秘诀;天生我才必有用,舍我其谁;我们要有恒心,尤其是要有自信心等。(分)6

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